夹杂造句子
1、夹怎么造句子
(1)、(解释)：制：牵制。指地界连接，如犬牙交错，可以互相牵制。
(2)、选择合适的流行歌曲影片，或是短视频，不要有字幕。请孩子们一边看，一边将听到的内容全部写下来。例如下面的歌曲及电影片段。
(3)、真正的生活,不像烟花那样总是璀璨,也不像角落的杂物等待尘封,可能会是细水长流,没有大江的一路奔腾。
(4)、听写活动不限年龄是所有课堂都适用的教学活动。
(5)、预防措施：浇注前对柱头、施工缝、梯板脚等部位重新检查，清理杂物、泥沙、木屑。
(6)、中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。
(7)、colourful/"kʌləful/五颜六色的
(8)、本文主要考察时间词语在复句的前后分句中的共现状态。
(9)、风呼呼的吹着，霎时间雷鸣闪电，我顿时不知所措，忽然感到很迷茫。
(10)、一下车，槐花那淡淡的香味儿扑鼻而来，沁人心脾。进到了树林里，满山遍野全是槐花树，树上的槐花一嘟噜一嘟噜，挨挨挤挤，散发着清香。
(11)、一百零因为拿不到土地就意味着没有新项目，企业就要坐吃山空，各个部门的员工也面临着裁员的危机。
(12)、绣球花开的那么鲜艳，那么红火。几十朵小花挨挨挤挤的组成一朵朵球形的大红花，那么团结，那么紧密，似乎象征我国各族人民的大团结。所以我爱绣球花。
(13)、接下来就要来分享口袋宇宙课堂上使用的基础款听写阶段执行方法给大家参考，老师们可以根据自己的课堂需求及孩子们喜欢的元素进行调整。
(14)、文言版《说文解字》：夹，持也。从大侠二人。
(15)、这个世界上原本就不存在天造地设的一双，只有付诸努力成为越来越适合彼此的对方。 昨天越来越多，明天越来越少，这就是人生。 不求是贵，少病是寿，够用是富，无欲是福，感激是喜。 孤单的时候思念一个人，不一定是爱;忙碌的时候也会想念某人，这才是真正的爱。 也许，你走出了我的视线，但是，却没走出我的思念。 孤独大概就是你在想找人说话时候，却发现谁都不可能是你此刻的听客。 我也很想主动，可是我已少了一种身份，也缺了过往的资格。 痛的，不是离别，而是离别后的回忆。 不要为过往而哭泣，过去的让它都过去吧。不要幻想未来，未来虚无缥缈。活在当下，活得漂亮。 好的，或许不一定是适合我们的，合适的，才是真正好的。 纵我有千百只手也是白忙一场，你心不在我身上。 慢慢的才知道，真心对一个人好不一定有回报。 我不想离开你，可是你的话刺痛我的心脏。
(16)、 跟他學，就是一句阿彌陀佛念到底，念六個字可以，念四個字也可以。怎麼個念法？一句接著一句，沒有一個妄念夾雜在裡頭，阿彌陀佛、阿彌陀佛、阿彌陀佛、阿彌陀佛，快慢沒有關係。我念慢，一個字一個字念，阿彌陀佛、阿彌陀佛，沒有一個妄念夾進去，快慢都沒有關係。睡覺的時候睡著了斷了，醒過來了就趕快接上，就行。除了睡覺之外，一切時一切處，有些地方不能念出來，心裡頭默念，心裡面的佛號不能中斷，口裡頭中斷沒有關係。口裡念佛，自利利他，自己念是自利，念出聲音，別人聽進去了，是利他。「一歷耳根，永為道種」，這就把阿彌陀佛的種子給人，傳給別人，好事情。
(17)、 啊，我太喜欢这样美丽、有趣而聪明的大白鹅了！
(18)、短文(duǎnwén)共有(gòngyǒu)( )小节(xiǎojié)。第二(dìèr)节(jié)有(yǒu)( )句(jù)话(huà)。
(19)、vegetable /"vedʒitəbl/蔬菜
(20)、第一个计划很简单,研究人员会将在秃鹫窝巢中发现的任何骨质增生杂物取而代之.
2、夹的造句有哪些
(1)、该方法克服了窗口傅里叶变换分析中所有频率窗口的大小形状固定不变的缺点，适合复杂物体形貌的测量。
(2)、eggplant/"egplɑ:nt/茄子
(3)、企业的经营，不能只站在单纯的一个角度去看，而要从各个角度分析观察才行。藤田田。
(4)、(出处)：清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回：“且说彼时捐例大开，各省侯补人员十分拥挤，其中鱼龙混杂，良莠不齐。”
(5)、现在天色尚早,然而演武场内,家族内主脉、支脉的子弟,子弟的家属、孩童,足足几千人,已然挨挨挤挤,站立场中,将整座演武场围了个水泄不通。
(6)、荷花池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。
(7)、每个时代都有它自己的语言，而且通常各个时代词汇泊差异要比思想的差异大得多。作家的主要工作就是把其他时代的思想译成自己所处的时代的语言。
(8)、上面的果实如黄豆般大小,通体鲜红偏黄,一束束挨挨挤挤,连成一片,整个枝条之上,布满了果实,几近看不出叶子来,每隔一段,下面有一枝尖尖的,并不多。
(9)、(出处)：战国·楚·屈原《离骚》：“纷总总其离合兮，斑驳陆离其上下。”意思是指云霓越聚越多啊，忽离忽合，五光十色上下左右飘浮荡漾。
(10)、 短文duǎnwén有yǒu( )小节xiǎojié，第dì2小xiǎo节jié有yǒu( )句jù话huà。
(11)、haveaheadache/"hedeik/头疼
(12)、企业的经营，不能只站在双杂的一个角度往看，而要主各个角度剖析、察看才言。
(13)、培养习惯及信心是关键，不要急躁催促，这会让孩子们感到害怕。
(14)、远离了手机和逛街买衣服，她去逛各种杂物的拍卖场，并去树丛里摘野果子。
(15)、睡(shuì)在(zài)泥土(nítǔ)里(lǐ)，
(16)、那数千马匹挨挨挤挤竞相跳下船来,被军汉棍棒驱赶,淌海水上岸,皆奔汉拿山上飞驰而去。
(17)、夏的画卷，总是太妩媚，而秋的素描，就多了份内涵，那一抹有些厚重的色彩，便是季节书写的美感。
(18)、忽然城门开处,冲出一哨人马,挨挨挤挤好些时候,才在自家堑壕吊桥前打横列好阵。
(19)、记住不要再养成收集杂物的习惯不要贪得无厌。享受屏弃杂物后的自由吧。
(20)、自发布起，七天内投票有效(截止日期1月28日零点)
3、夹杂 造句
(1)、夹jiā：夹棍、夹具、夹注、夹攻、夹肝、夹心等。
(2)、很多山南海北的商贩游客络绎不绝,商场门前的停车场里,挨挨挤挤的停满了汽车,豪华轿车、跑车、SUV、商务车、豪华巴士比比皆是……
(3)、在等待孩子们完成拼写的期间，老师可以根据上课讲过及用过的句子来做背景理解辅助，例如：Thecatisbig.Thecathasgreeneyes.Ihavetwocats.
(4)、1而上苍房沟群以混杂物源区为特征，表明早三叠世隆升的博格达山已成为其物源区。
(5)、误区一：单词是死记硬背下来的，没有捷径可走。
(6)、迷迷糊糊的睁开眼,郝萌发现自己仿若置身于闹市,周围充满不真切的感觉,明明自己周围有很多人,和自己挨挨挤挤的但自己却感觉离的很远很远。
(7)、采用数值模拟手段，结合水模型实验，研究了中间包底部吹气过程对中间包内流场及夹杂物传输行为的影响。
(8)、Wednesday/wenzdi/ 星期三
(9)、听写的单词量：少10个，多20个，必须是课堂上教过的内容。
(10)、故先王以土与金木水火杂，以成百物。——《国语·郑语》
(11)、 青蛙(qīngwā)说(shuō)：“彩虹(cǎihóng)是(shì)座(zuò)七彩(qīcǎi)桥(qiáo)，站(zhàn)在(zài)上面(shàngmian)可以(kěyǐ)看到(kàndào)(zuì)美丽(měilì)的(de)风景(fēngjǐng)。”海燕(hǎiyàn)说(shuō)：“彩虹(cǎihóng)是(shì)大(dà)发卡(fàqiǎ)，戴(dài)在(zài)大海(dàhǎi)妈妈(māmā)的(de)头(tóu)上(shàng)，她(tā)显得(xiǎnde)更加(gèngjiā)漂亮(piàoliang)了(le)。”蝴蝶(húdié)说(shuō)：“彩虹(cǎihóng)是(shì)大(dà)花环(huāhuán)，围绕(wéirào)着(zhe)飞舞(fēiwǔ)，心里(xīnli)无比(wúbǐ)快活(kuàihuó)。”
(12)、这里的快速抄写，只是要培养孩子们的习惯，写错没关系，再订正就好，这里就算订正写得很乱，也没有关系，因为我们要在时间内完成，不能超过15分钟。
(13)、pencil-case/"penslkeis/铅笔盒
(14)、 我(wǒ)的(de)家乡(jiāxiāng)在(zài)荷花(héhuā)村(cūn)(cūn)。荷花(héhuā)村(cūn)是(shì)个(gè)美丽(měilì)的(de)地方(dìfāng)。
(15)、 花(huā)喜鹊(xǐquè)帮助(bāngzhù)大树(dàshù)除(chú)害虫(hài)，每(měi)天(tiān)还(hái)把(bǎ)我(wǒ)从(cóng)睡(shuì)梦(mèng)中(zhōng)叫(jiào)醒(xǐng)，花(huā)喜鹊(xǐquè)是(shì)我(wǒ)的(de)好(hǎo)邻居(línjū)。
(16)、parents/"pɛərənts/父母
(17)、有人说，知识就是力量。对我来说，知识就是幸福。有了知识，你就可以区别真理和谬误，可以分清高尚与渺小。当你了解到各个时期人们的思想行为时，你就会对发展到今天的人类产生同情和亲近的感情。海伦?凯勒
(18)、behind/bi"haind/在……后面
(19)、复句由两个或两个以上单句构成的，所包含的单句叫分句。
(20)、helpful/"helpfəl/有帮助的
4、夹杂能组什么句子
(1)、 小(xiǎo)白兔(báitù)用力(yònglì)把(bǎ)南瓜(nánguā)竖起(shùqǐ)来(lái)，推(tuī)着(zhe)它(tā)往前(wǎngqián)走(zǒu)。南瓜(nánguā)果然(guǒrán)像(xiàng)车轮(chēlún)一样(yíyàng)转动(zhuǎndòng)着(zhe)向前(xiàngqián)滚(gǔn)去(qù)。真是(zhēnshì)又(yòu)快(kuài)又(yòu)省劲(shěngjìn)。
(2)、本文在真空碳脱氧碱性平炉转子钢的试验中，就非金属夹杂物的特性，分析了真空碳脱氧这一新的工艺对转子锻件中非金属夹杂物的影响。
(3)、当地国民健康保险服务部表示，奖金将被打到一张电子卡上，戒烟者可以用卡消费，在超市里购买新鲜食物或者其他杂物，但是不能用于购买烟酒。整个奖励计划将持续12周。
(4)、天才是各个时代都有的；可是，除非待有的事变发生，激动群众，使有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。
(5)、 现在(xiànzài)每(měi)一个人(yígèrén)都(dōu)知道(zhīdào)了(le)这个(zhège)好消息(hǎoxiāoxī)—春天(chūntiān)来(lái)了(le)。
(6)、秋风起，丰收的季节已经来临，秋意浓，枯黄的落叶正在飘荡。清晨，秋天的黎明已经来临，阳光撒向大地，凉凉的风，使我们将一切烦脑都抛到九霄云外。凉凉的风，清清的水，高高的山，蓝蓝的天，淡淡的烟，茂密的森林，枯黄的落叶，高高的太阳，洁白的云朵，秋天风景很美，真叫人赞不绝口。秋天是风景如画的诗篇。秋天是徐徐如生的篇章。
(7)、狼虽小，团结一致却杀气巨大；牛群庞大，却被狼群各个击破。
(8)、一片片荷时挨挨挤挤，好像群兄弟姐妹，心连心亲密无间。
(9)、10冷却水塔入风口之保护网如有脱落现象，应立即装上，以免冷却水大量散失及杂物掉入，影响散热效果。
(10)、有人害怕光，有人对光满怀仇恨，因为光所发出的针芒，刺痛了他们自私的眼睛。历史上的所有暴君，各个朝代的奸臣，一切贪婪无厌的人，为了偷窃财富、垄断财富，千方百计想把光监禁，因为光能使人觉醒。
(11)、一百改革开放以来巨额外资的流入确实对我国经济的各个方面都产生了深远影响，为我国经济的快速做出了重要贡献，并且在世界上因为外资引人而推动经济快速发展的国家的例子不胜枚举，因此我国在过去几年引进外资方面确实有点过急了，步子过大了，特别象有些地方把引进外资的多少作为领导者政绩的主要表现，而无视引进外资的质量。
(12)、秋天是丰收的，田野里到处是丰收的歌声，一阵风拂过，大豆摇起响亮的铜铃，高粱举起火红的火把，麦子在一旁不住地点头农民伯伯们看到了一年的成果，更是笑个不停。
(13)、 回味着黄桥烧饼带来的美味，让我感受到中华美食文化的博大精深，也让我重温了家乡黄桥烧饼所蕴含的红色革命历史文化!
(14)、(造句)：佛子岭开着五颜六色的花，真是一个大花园。
(15)、一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤层层叠叠就像一个个红通通的玛瑙,美丽极了。
(16)、classmate/"klɑ:smeit/同学
(17)、一( )狐狸 一( )葡萄 一( )叶子
(18)、春节是一年当中隆重盛大的节日。春节正悄悄地向我们走来，大街小巷都洋溢着节日的气息，各个商场里人山人海，热闹非凡，不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包的，脸上洋溢着节日快乐的笑容。
(19)、秋天总是在不知不觉中来临，它不像春天那样，让我们为路旁和一朵野花而感到惊喜，也不像冬天那样，让我们在雪堆里玩耍。度过炎热的夏天，我们该享受着丝丝凉意的秋天。
(20)、library/"laibrəri/图书馆
5、夹杂怎么造句子
(1)、阳春三月桃花竞相开放,白色的桃花洁白如玉,粉红色的桃犹如绽放的杜鹃,桃花挨挨挤挤,一簇一簇的开满枝头,散发着淡淡清香。
(2)、老师：Firstword"cat".Thiswordhasthreesounds/k//a//t/-cat,andthreeletters /k//a//t/-cat.
(3)、我走近西湖，西湖里长着许多荷花。绿油油的荷叶像一个个大玉盘浮在水面上。荷叶挨挨挤挤的，遮住了阳光，小鱼在荷叶底下快活的游来游去。荷叶上滚动着晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。
(4)、 俗话说得好：民以食为天。而说到我们家乡的美食，那当然要数咱们黄桥人的骄傲——黄桥烧饼了！
(5)、采用扫描电镜原位观测法，跟踪观察了航空用超高强度钢中长方型夹杂物导致裂纹萌生与扩展的微观行为。
(6)、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
(7)、又如：杂烩菜(将各种剩菜合并在一起的菜淆)；夹杂(搀杂)；杂就(参杂而成)；混杂(混合搀杂)
(8)、②水(shuǐ)要(yào)小朋友(xiǎopéngyǒu)好好(hǎohǎo)学习(xuéxí)。…………………………( )
(9)、通常，相关的句子、分句是夹杂于论坛的长帖子、博客、一叠叠无限制问卷的答复。
(10)、企业的经营，不能只站在单纯的一个角度去看，而要从各个角度分析、观察才行。藤田田
(11)、 每天早(měitiānzǎo)晨(chén)，我(wǒ)都(dōu)能(néng)听见(tīngjiàn)花(huā)喜(xǐ)鹊(què)的(de)叫声(jiàoshēng)。
(12)、个别而论，各个不雷同的可怜培养幸福。因而，越是一次次不幸的频繁产生，就越是好事一桩。
(13)、cabbage/"kæbidʒ/卷心菜
(14)、英语本身就是包容性很强的语言，来自于拉丁语、法语和德语等的众多语言构成了现在的英语，世界各国在使用的英语，可以说都是英语的方言，就连英国人也不一定听得懂北部和南部各自的发音。美国一直以来都是各民族混合的地区，语言上西班牙语和英语都各占很大的使用比例，不少美国人说话中都会夹杂一些其他语言的单词，就是英语的发音也和英国人有着天壤之别，所以现在有了自己的字典(韦氏字典)和音标体系，现在称之为美语。
(15)、(意思)：形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。“五颜”指金、银、铜、铁、锡五颜或为童颜、红颜、粉颜、龙颜、鹤颜。“六色”指三元色和三间色，即红、黄、蓝和橙、绿、紫或为喜色、怒色、哀色、忧色、愁色、伤色。
(16)、 我(wǒ)的(de)家(jiā)乡(xiāng)真(zhēn)可(kě)爱(ài)！
(17)、1不受场地限制，一台机可以清除多组拦污栅的各种杂物，齿耙能插入栅片中，清污彻底。
(18)、hamburger/"hæmbə:gə/汉堡
(19)、大自然好像一首曲，一首无边无际的曲，每个音符都带有动听的音律，每个音节都带着欢快的节奏，每个音段都带有柔美和安适，歌曲自然而不失感点，多似水中有动的鱼儿，自由，愉快。这首曲载着倾听者无虑的梦想，使倾听者感受曲中大自然的鸟语花香，大自然的多彩芬芳，思绪沉沦在大自然如此令人向往之中。
(20)、跟他学，就是一句阿弥陀佛念到底，念六个字可以，念四个字也可以。怎么个念法？一句接著一句，没有一个妄念夹杂在里头，阿弥陀佛、阿弥陀佛、阿弥陀佛、阿弥陀佛，快慢没有关系。我念慢，一个字一个字念，阿弥陀佛、阿弥陀佛，没有一个妄念夹进去，快慢都没有关系。睡觉的时候睡著了断了，醒过来了就赶快接上，就行。除了睡觉之外，一切时一切处，有些地方不能念出来，心里头默念，心里面的佛号不能中断，口里头中断没有关系。口里念佛，自利利他，自己念是自利，念出声音，别人听进去了，是利他。「一历耳根，永为道种」，这就把阿弥陀佛的种子给人，传给别人，好事情。
(1)、另外在给句子的时候，我们会故意用中英夹杂的句子解释，来疏解孩子们的压力。
(2)、听写的单词量：少4个，多8个，必须是课堂上教过的内容。
(3)、 正在(zhèngzài)采(cǎi)蜜(mì)的(de)小(xiǎo)蜜蜂(mìfēng)听到(tīngdào)了(le)好消息(hǎoxiāoxī)，就(jiù)嗡嗡(wēngwēng)地(dì)唱(chàng)着(zhe)歌(gē)告诉(gàosù)山丘(shānqiū)上(shàng)的(de)每(měi)一(yī)朵(duǒ)蒲公英(púgōngyīng)。
(4)、安装前必须清洁伸缩器内腔，不允许有任何杂物和污垢附着。
(5)、让我把楼梯间杂物清干净，古人曲突徙薪的用心就是如此。
(6)、全部单词听写完后，让孩子们换一个喜欢的颜色，由老师带领着他们去对答案，句子部分要收回来老师改，只改单词有无拼对。
(7)、washroom/"wɔʃrum/盥洗室
(8)、解决三：要交给孩子的不是知识点，而要训练孩子有大结构大框架的处理能力，句子首先是简洁的，表述清楚的，没有任何修饰的。当意思清楚明白之后，再来训练孩子一些形容词加名词的使用，一些动词加副词的使用。接着可以深入地来做语句的各种类型的试验和拼接。
(9)、采用光学显微分析法在不同直径硬线钢的不同部位，分析了非金属夹杂物的数量、大小和分布特征。
(10)、 80多年前，这首歌就伴着新四军抗日救国的脚步唱遍大江南北，黄桥烧饼的的芬芳也随之溢满天下！它形似倒扣的小盆，外“穿”金黄色的“夹克”，浑身布满芝麻“绣花”。圆溜溜，金灿灿，看上去就像一件小巧玲珑的艺术品，看到会令你垂涎欲滴，欲罢不能。
(11)、很多山南海北的商贩游客络绎不绝,商场门前的停车场里,挨挨挤挤的停满了汽车，豪华轿车、跑车、SUV、商务车、豪华巴士比比皆是……
(12)、 我爱秋天，因为它是一个凉爽的季节。它没有夏天的炎热，也没有冬天的寒冷。我可以和小伙伴们在公园里尽情地玩耍……
(13)、初秋的树叶只是有些微黄，但已经开始预示着将要飘零，也预示着故事有些感伤，树树秋声，山山寒色，这声这色，都埋藏着埋藏着一点凄凉，一点悲伤，一点宁静，一点幻想。
(14)、听写完后，让孩子们换一个笔的颜色，我通常是让孩子们选自己喜欢的颜色来减少写错的压力，然后由老师领着他们去对答案。
(15)、ice-cream/aiskri:m/冰淇淋
(16)、金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。
(17)、policeman/pə"li:smən/(男)警察
(18)、老师：Firstword"cat".Thiswordhasthreesounds/k//a//t/-cat,andthreeletters /k//a//t/-cat.
(19)、坚持集中兵力各个歼灭的原则，以歼灭敌军有生力量为主要目标，不以保守或夺取地方为主要目标。应该集中所有力量打击敌人整体所依赖的重心；同时我方军队要尽可能地集中行动。克劳塞维茨
(20)、haveasorethroat /sɔ:θrəut/喉咙疼
(1)、呀(ya)！变(biàn)成(chéng)一(yī)棵(kē)绿(lǜ)苗(miáo)苗(miáo)！
(2)、夹东西的器具：竹～子。～剪。卷(juǎn)～。
(3)、(解释)：莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。好人坏人都有，混杂在一起。
(4)、武林大会当天，所有武林中人集聚于玉峰山顶，人山人海，场面浩大。各个门派各居一方，都打着自家标志性的大旗，生怕别人不认识自己，只有少数单人游侠和一些小门小派没有这么大肆铺张。
(5)、在高中的第一年里，我除了平定一年级的不良少年d派之争、在学生会发展内线、将校长室隔壁的杂物室改建成‘推理部’的社团活动室、把教育局里的马仔逼得上吊以外……也没有忘记关心我那位发小儿。三天两觉
(6)、美国知名的企业家、作家及演说家-JimRohn先生就这么说过：
(7)、它们挨挨挤挤的沉睡在水晶棺里,鲜艳夺目的色彩和水晶棺相互辉映,显示出富丽堂皇的艺术魅力。
(8)、那咱们今天有很多同修说，我已经四十多岁，五十岁了，学什么都来不及了，怎么办？净宗法门教你什么都不要学，阿弥陀佛特别留住海贤老和尚，在现在这个时代给我们做榜样。海贤老和尚长寿，这个寿命不是他本来的，他到这个世间来是业力来生的，他不是乘愿再来的。这个长寿我们可以说是他修来的，不是他本有的，也可以说他这个寿命长寿是阿弥陀佛给他的。阿弥陀佛要求他，赞叹他学得不错，学得很好，可以给现代这个地球上的居民学佛的好榜样。为什么？学教要好老师，没老师跟谁学？学歪了，会学到阿鼻地狱，很多，我看见了，不是假的。找不到老师怎么办？找到这本《大乘无量寿经》，找到了海贤老和尚，就行了。
(9)、热爱祖国，这是一种纯洁、敏锐、高尚、强烈、温柔、无情、温存、严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人……苏霍姆林斯基
(10)、每年，时节一到，个个花苞一举展开，从高到低，颜色由深至浅，团团簇簇，挨挨挤挤，郁郁葱葱，高矮错落，参差不齐，亭亭玉立，个个争奇斗艳，似火炬熊熊燃烧，把一块土地“妆”得像块锦毯。
(11)、台风来临,霎时风声四起,电闪雷鸣,天昏地暗。
(12)、你也可以换一处更小的住所，省得杂物堆积还占空间。你也可以尽量多在家做饭，而不是出去吃，自己带饭去上班，不出去吃那些昂贵的午餐。
(13)、小树林夹杂着我无尽的爱，夹杂着生命的成长。小树林并不是单纯的绿，它是流动的变幻的。树叶从嫩嫩的淡绿中诞生，树叶从蓝绿交融的碧绿中成长，树叶从绿变黄的渐变中翩翩起舞。这片树林是我嬉戏的乐园，成长的殿堂，是我难以忘怀的童年回忆，带给我讲述不完的乐趣。
(14)、 “黄桥烧饼黄又黄哎，黄黄的烧饼慰劳忙”，让我们听听这首黄桥烧饼歌，一起踏入美食的殿堂吧！
(15)、November /nəu"vembə/ 十一月
(16)、短文(duǎnwén)共有(gòngyǒu)_____小节(xiǎojié)，第二(dìèr)节(jié)有(yǒu)_____句(jù)话(huà)。
(17)、newspaper/"nju:z,peipə/报纸
(18)、(意思)：斑驳：不同色彩杂在一起。陆离：色彩复杂的样子。参差不一。形容色彩繁杂、斑斓绚丽。
