文明校园宣传栏内容
1、2021年文明校园创建宣传栏
(1)、我校x月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来，全校师生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，使班风、学风有明显好转。我们四(4)班全体师生认真领会文明礼貌的精神，在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，工作内容及成效如下：
(2)、加强学校校容校貌及周边环境建设，不断绿化美化校园及周边环境。
(3)、20xx年4月18日——20xx年6月20日
(4)、④美化校园工作。绿化、美化、净化校园，创建校园美景。
(5)、学校利用周一升旗仪式，举行了文明礼仪”养成教育活动的启动仪式。在启动仪式上，学校杨久菊校长向大家讲解了加强小学生文明礼仪养成教育的重要性，并就学校现状提出了自己的看法。大队辅导员李瑞老师宣读了活动方案及具体要求。大队长高博鑫向全体学生提出了倡议，号召大家积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴的改变开始，用自己的力量影响周边的人群，形成社会正能量。后，由教育处王景娜老师带来大家郑重：我是新一代南豆学子，我做一个“学礼仪讲文明懂礼貌有道德”的人！
(6)、突出重点，宣传实效。各单位要明确重点宣传内容、重点宣传对象、重点宣传形式，把水法律法规宣传活动与贯彻中央和省委1号文件精神结合起来，与落实严格水资源管理制度结合起来，努力提高宣传效果，进一步增强全社会的水患意识。
(7)、开展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的评比活动。
(8)、要求：朗诵的内容阳光、健康、积极向上，朗诵时间控制在4分钟以内，鼓励配乐。
(9)、③落实责任制，实行分级管理，师生活动安全
(10)、各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢，要加固。实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。
(11)、在整个行为训练和习惯养成过程中，我们还应注重与学生家长紧密联系，强调互访，要求互励，注重互谅，以其获得更佳的效果。同时将学生守则及一些规范中的内容化为可实践的东西，让学生分阶段，有重点地在家中“练习”，并定期召开家长会，或通过家校联系本，让家长把“练习”结果向老师汇报，如外出回家打招呼，尊敬长辈等。我们可以与家长结对子，渗透学生良好行为习惯培养的方法指导，以促进学生良好行为习惯的养成。如师生共同填写家庭基本情况，教师填写不良行为习惯发生的时间和主要事实、教学效果；家校共同分析原因，进一步研究矫正措施，使看法趋于一致，形成教育合力；进行效验跟踪记载；开展矫正评价。
(12)、6)此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会，希望大家同心协力，努力做好各项工作，将活动长期做下去。
(13)、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例；
(14)、21世纪是知识经济的时代，这一崭新时代对人才的全面素质和创新精神提出了新的要求。当代职业学校学生在有着一定的专业素质、掌握了一定的科学文化知识的同时，在不同程度上也存在着基础文明修养、公共道德修养欠佳的现象。为了紧跟时代步伐，提高我校学生全面素质，现结合我校具体情况，我校决定在9－10月份期间开展文明月系列活动。通过开展此项工程，把职校生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作。使学生自学树立良好形象，促进全面素质提高，改良学风、校风，进一步推进我校素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励我校学生奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。
(15)、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组
(16)、在全社会形成人民生命至上，火灾隐患必除的宣传理论导向，使之成为全社会的共识。
(17)、 学校重视校园环境建设，大力整治校园环境，各类建筑用房一应俱全，各功能区划分科学、合理，不断加强绿化和美化，绿化覆盖面积9万多平方米，达到了三季有花、四季常青的目标。校园内自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统师生时时处处都能感受到美的享受。在学生深入开展环保教育和节约教育，培养师生良好的保护和节约资源的良好风尚。2019年10月，发布保护环境和低碳生活、励行节约倡议书，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风尚。
(18)、课前准备：在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师前来上课；
(19)、由于人们对消防意识的淡薄，社会及校园火灾事故频繁发生，为进一步推动消防工作社会化，有效预防和遏制重特到火灾事故发生，提高全民消防安全意识，增强社会抗御火灾的整体能力，我系团总支实践部特联系消防大队一同举办此次活动。
(20)、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会。
2、文明校园宣传栏内容幼儿园
(1)、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”讨论活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交团委。团委选择优秀稿件利用广播站进行播放。
(2)、加大督促力度，定期检查评比。我校对各部门的安全和文明指标定期进行量化考核，考核结果与责任人见面并与学期评优、评先等挂钩，以调动全校教职员工做好安全和文明工作的积极性，使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与，齐抓共管”的良好局面。
(3)、活动完成后，会根据各系参加情况，由承办单位组织评比，选出佳服务院系学生会，颁发荣誉证书或奖状。
(4)、开展“生命教育”系列活动,是深化中小学生命教育的重要举措,是进一步激发学生的生命潜能,提升生命价值,创建和谐、愉快的校园生活的重要载体。
(5)、各班要高度重视，认真组织。班主任要全盘谋划、精心设计、借势造势，不放过任何一个教育学生的时机，要做好活动的指导和引领。
(6)、⑤校园整治工作。配合社区干部群众，做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制，健全工作网络，落实安全保卫措施。
(7)、时间：20xx年3月22日---3月28日的早间晨会
(8)、有正义感的学生多了，讲卫生的学生多了，乱丢垃圾的学生少了，但还是有丢垃圾现象发生；
(9)、校园是我家，人人爱护它；校园新风尚，建设靠大家。
(10)、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排；
(11)、实训(实验)室通道无堆放仪器、物品现象，楼道门后要清理干净、无尘、无烟头等。
(12)、该校一方面深入开展“两学一做”学习教育、师德师风教育及道德讲堂、志愿者服务、网络文明宣传，另一方面在校园内以电子屏、校园广播、微信平台、班级黑板报等多种形式宣传社会主义核心价值观、道德模范、廉政文化、校友名师等。同时积极参与“d建带群建、合力抓创建”网格志愿服务和入户宣传等志愿服务创建活动。全校始终把德育工作放在首位，坚持每周一次的升旗仪式暨国旗下宣讲活动，激发学生的爱国热情;组织开展“校园之星”评选、《中学生日常行为规范》养成教育、法制与安全教育讲座、“网上祭英烈”活动、“18”紧急安全疏散演练等系列主题教育活动。
(13)、新学期一开学，学校就为学生准备了“谦谦君子营养文化餐”，“菜单”为君子礼仪之文明就餐、讲究卫生、有序排队、安全活动、勤奋学习等五大文明内容，并制订具体的诵经典知识点和行文明实践点的`君子考核标准，鼓励每位学生对照君子标准，规范自己的行为。
(14)、 学校实行校长负责制，实行校务会议制度，科学民主决策制度不断完善，落实好了“四项制度”：校长接待日制度、教代会制度、校务公开制度、民主评议领导干部制度。2019年先后召开了民主生活会、组织生活会和开展了民主评议d员工作，逐级开展廉政谈话，开展重温入d志愿活动，进一步增强了d员的归属感和使命感。领导班子廉洁高效、结构合理、团结合作，有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制，民主评议信誉度高。
(15)、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动，切实加强了师生交通安全教育、防火教育，提高广大师生的安全意识和自我防护能力。
(16)、把创建文明校园活动作为全面贯彻d的教育方针，全面提高办学水平的一项重要工作来抓，并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明校园活动，全面贯彻d的教育方针，全面推进素质教育，推进依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高教育质量，加快建设教育强校的步伐。
(17)、抓好学生的常规管理工作。①坚持每学期开学初，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等，加强学生的自律意识;坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。
(18)、在广大师生中，继续开展“创双创”活动，创文明班级、创文明学生，让积极的思想占领学生的思想阵地，“治标”与“治本”结合，让科学的理论武装头脑并指导行动。
(19)、要发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。
(20)、3)以“文明校园”为主题开展政治学习、班会，并制定计划，活动，实施方案。
3、文明校园宣传栏内容怎么写
(1)、要在继承以往工作的基础上，结合幼儿园工作实际，灵活运用各种寓教于乐的方式，创造性开展创建活动，注重发挥创新的精神，在教育内容、活动方式、教育载体等方面不断探索精神文明工作新途径。
(2)、总结提高、自查自评阶段：(20xx年6月21日——7月5日)
(3)、俗话说：学校无小事，处处皆育人。学校德育工作本来就是一些琐碎的事，面对的教育对象又纷繁复杂，我们可利用一些小事，将德育渗透其中：如给父母端上一杯热茶；随手捡起路旁的垃圾；听别人讲话要认真专注；对旁边需要帮助的人及时伸出援助之手——这些小事，学生易于接受，也能轻松达到，能使学生在亲身参与中逐渐培养起美德。当然，老师可给学生树立榜样，增强学生的认知感，学生就更容易接受了。
(4)、2)一切服从安排、听从指挥，不准单独行动，不准擅自脱队、单独行动。
(5)、阳春三月，春光无限，为纪念向雷锋同志学习四十六周年之际，学校启动了“文明礼貌月”活动，现将“三月文明礼貌月”活动总结如下：
(6)、在各教学楼前张贴“做文明江声人”倡议书，同时各班、各教师办公室在张贴栏张贴倡议书。做到全员动员，全体参与。
(7)、加强和完善心理健康咨询室建设，组织心理健康教育教师B/C证培训
(8)、(2)通过学校宣传栏展示和红领巾广播站宣传。在学校宣传栏张贴文明礼仪养成教育内容，把学校活动的具体要求下发至每一个班主任的手中。学校还利用红领巾广播站每天宣读教育的各项内容，使学生对内容更熟悉，理解更透彻。
(9)、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱，鼓舞学生积极参与学校管理，举报揭发不良现象及人和事。
(10)、加强学校安全保卫工作，保安人员值日教师昼夜值班护校，保护师生的人身安全。
(11)、⑷利用学生生活体检的机会，加强对学生卫生意识教育，在紧张的学习中，协调身心。
(12)、对课桌内的纸屑及杂物清理干净，不存放书籍、资料等占用课桌，保持课桌内外的洁净。
(13)、(2)在4月份进行了文明礼仪成果展示：结合四月份的美少年评选，各班以不同的方式展示了本班学习的。成果，评选了文明中队、礼仪小组。
(14)、(10)我校学生的竞争意识、协作意识如何？我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系？
(15)、作为父母，既要为孩子提供必要的学习条件，购置必要的书籍、学习用具，努力营造良好的学习环境，还应在言谈、行为、思想、信仰、习惯、爱好等方面提供优良的示范。父母要求子女做到的，自己必须首先做到，以身作则，才能把子女教育得更好。
(16)、因此在养成教育过程中，我们采取活动渗透，外在强化的方法坚持开展丰富多彩的活动，让学生在欢声笑语中受到熏陶，丰富道德情感体验。首先开展“日常行为习惯我知道”教育活动。开学初，各班都要组织学生学习《日常行为规范》，并通过宣传栏、主题班会、开展日常行为规范知识竞赛等形式，组织学生学习、加深了解《日常行为规范》的内容及具体要求。我们还开展了“佳春小学生形象大讨论”活动，以引导学生去寻找、反省自身或他人身上存在的不良习惯，使其在反思、讨论过程中区分好坏、明辨是非。在此基础上，我们要求各班推荐两名良好习惯养成进步快的学生参加我们组织的“告别陋习，做文明少年”、“好习惯成就好人生”的演讲比赛。此外，我们还充分利用重大节日和纪念日开展不同形式的活动。如六一儿童节、国庆节的文艺汇演、为三八妇女节、母亲节倡导的“让孝敬成为习惯”活动。即“说三句祝福的话语，做一件家务劳动”以及“今日我当家，今日我理财”活动；教师节为教师献词献祝福等等，在丰富多彩的活动中，让学生受到爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、感恩教育、文明礼仪教育……。
(17)、 实施《宁阳一中班主任聘任制度》和《宁阳一中班级量化制度》，班主任待遇、补贴落实到位。学校在绩效考核、职称评定、评优评先等方面，向班主任倾斜，提高班主任占比情况。班主任队伍整体素质优良，工作责任心强，学生、家长认可度、满意度高。2019年10月组织骨干班主任在淄博参加了全国中小学新学期班主任‘育人育心育智’教育教学策略高级研修班”。
(18)、通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动，进一步巩固学校文化建设成果，提高环境文化建设水平，彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校，营造优美健康文明向上的育人氛围，办好让人民满意的学校。
(19)、建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美育要求，精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育、中职“文明风采”竞赛等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。在校园内显著位置(道路、教室、食堂、宿舍等)设置文明校园创建宣传栏(牌)，先期开展文明班级、文明食堂、文明宿舍创建活动，实行月(周)流动红旗，营造文明校园浓厚创建氛围。
(20)、讲求实效，不要流于形势。各班收集本班的好人好事情况，善于在生活中寻求典型，积极推进活动开展，真正做到教书育人、立德树人。
4、文明校园宣传栏内容岱锋中心小学二年级三班
(1)、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题的黑板报。
(2)、认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。
(3)、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动，
(4)、(6)你喜欢学校的哪些地方、活动和教师，为什么？
(5)、2)美化校园环境，开展志愿者活动，为志愿事业奉献一份力量。
(6)、 全面加强和践行社会主义核心价值观。学校大批量制作社会主义核心价值观、中国梦等公益宣传展板，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。扎实开展“扣好人生第一粒扣子”、“新时代好少年”等主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。
(7)、使用文明用语，树立文明形象，营造良好的文明氛围。
(8)、学校要制定出以“崇尚快乐”为主题，以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容，以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》，挖掘快乐内涵，拓宽快乐外延，体验快乐情趣，塑造快乐自我，形成具有我校特色的校园文化。
(9)、活动时间：年11月9日(星期二)上午00--10：00
(10)、3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。
(11)、主要内容：主要内容：开展创文明活动以培育文明社会风尚，加强公共行为建设，提高社会服务水平，改良幼儿园环境面貌为重点，着力实施“四大行动”计划。
(12)、 团委坚持并改进团的“三会两制一课”制度，以团课为阵地，以建设“五好团支部”为总抓手，以“宁阳一中团员达标要求”为基本手段，从正面引导广大团员健康地成长；加强了对团干部的培养，开展了“八个一”活动；制作了“宁阳一中文明守纪模范”“社会主义核心价值观”“理想点亮人生系列教育”“学风建设系列教育活动”等多块宣传板面；每年开展“奋发向上、崇德向善”系列征文演讲活动、进行“献爱心捐款日”活动。加强师国防教育，通过军训、知识问答等形式强化国防教育。上学期，召开主题班会，进一步集中学习了规章制度、集中治理了仪容仪表、发式发型、男女生非正常交往等各种不文明现象。2019年11月，学校举办了红心向d健康成长系列活动暨宁阳一中第二十届校园文化节。
(13)、2)一切服从安排、听从指挥，不准单独行动，不准擅自脱队、单独行动。
(14)、组织学生利用课间时间集中清除小广告，并安排学生值班巡视，对乱张贴的现象进行友好制止。
(15)、 学校领导班子紧紧围绕“强化质量目标，突出问题导向，狠抓工作落实，位次提升”的工作思路，充分发挥我校的办学优势，努力构建德育为先和安全为重的有效管理体系，创立以“生本课堂”为中心的有序、务实的有效教学体系，探索学生自主学习和自我发展的有效学习体系，完善服务周到和节约高效的后勤保障体系，形成了以德育为核心、以培养具有创新精神和实践能力人才为重点的现代教育模式，努力把学校建设成为一所“理念先进、管理科学、质量、特色鲜明”的省内知名的优质高中学校。
(16)、比赛时间：向阳校区5月20日、红河校区5月21日
(17)、微笑的你真美，乐学的你真好，健康的你真棒！
(18)、坚持主流导向，反对和抵制落后腐朽文化，是坚持社会主义方向的体现
(19)、鼓励同学们学先进，赶先进，结合学雷锋活动做好优秀学生干部、三好学生、学雷锋标兵、文明寝室等评选活动。
(20)、4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
5、文明校园宣传栏内容有哪些
(1)、(3)认真做好食堂卫生工作，加强食品卫生监督，切实保障食品的安全和卫生。
(2)、组织开展“珍爱生命，关注安全”、“学会感恩，担当责任”、“爱我中华，为国争光”等主题教育系列活动和艺术节、读书节年度系列活动等丰富多彩的教育活动，做到活动前有计划，活动中有步骤，活动后有记录。
(3)、 潮平两岸阔，风正一帆悬。广德市文明创建的事业方兴未艾，永无止境，故此，我校的文明校园创建工作永远在路上，也必将在未来为广德人民的教育事业写出新的华彩乐章。
(4)、加强学校安全保卫工作，保安人员值日教师昼夜值班护校，保护师生的人身安全。
(5)、以d的“十八大”精神为指导，以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《XX、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《XX关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据，坚持创建工作向全体师生，广泛宣传，全面动员，全员参与，把创建工作落到实处。
(6)、11月1日实践部成员开会，确定此次活动的主题，并对此次活动进行具体分工。
(7)、(3)通过校讯通、微信平台、QQ群等多种方式，小手拉大手，与家庭、社会形成合力，共同成长。
(8)、(1)评选“清洁校园”活动先进班级。(每周一评)
(9)、家长是学生习惯养成的第一任教师。家长的行为习惯、教育态度对学生习惯的养成，起着至关重要的作用。
(10)、作风建设组：检查、监督文明公约的践行情况等；
(11)、活动主题：点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会
(12)、内容：先观看《校园文明警示录》然后讲话并倡议
(13)、全市中小学校、幼儿园对“清洁校园、美化环境”百日活动中要建立档案。
(14)、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
(15)、重视学生的思想道德教育，以课堂教学为主渠道，以“五爱”教育为主线，以培养学生养成良好的行为规范为重点，充分发挥德育工作的导向、动力、作用。通过思品课，国旗下讲话，班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动，对学生进行生动形象的政治思想教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡，热爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动，加大学生养成教育力度，通过开展学雷锋，做文明学生，评选文明班级的活动，把创建文明学校活动推向新的高潮。
(16)、雷锋精神是社会主义核心价值观的生动展现。富强、民主、文明、和谐，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标，也是近代以来中华民族不懈追求的价值理想；自由、平等、公正、法治，反映了社会主义社会的基本属性，彰显了社会主义制度的价值理念；爱国、敬业、诚信、友爱，体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性，是社会主义公民道德规范的核心要求。“这三个层次的理念相互联系、相互贯通，实现了政治理想、社会导向、行为准则的统实现了国家、集体、个人在价值目标上的统兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求”，是对社会主义核心价值体系的凝练概括和集中表达，是社会主义基本、核心、重要的价值理念。雷锋精神产生于上世纪60年代，是我们d用马克思主义中国化成果武装教育青年的重要成果。在他身上体现出的热爱d、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。反映了d的宗旨、民族精神、时代精神的有机统凝结崇高理想信念、制度价值精神和个人道德品格于一体，与社会主义核心价值观的价值内涵高度契合，代表了一代社会主义新人的崇高价值追求和高尚道德品质。社会主义核心价值观是雷锋精神的内在灵魂，雷锋精神是社会主义核心价值观的生动展现。
(17)、教体局将对单位活动开展的情况进行检查评比，全面总结。各中心校，局属学校也要对本单位活动开展情况进行全面督查总结、材料上报。
(18)、本次活动开始时间为12月5日(周日)。活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期，Ⅰ期活动将重点清理学院教学区(即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边)及操场；Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟，并自行制作小组活动PPT，班级将组织班委对各组责任区进行评分，对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。
(19)、第一阶段：动员宣传(xx年8月11日—xx年9月11日)
(20)、利用端午节开展中华优秀传统文化教育和社会主义核心价值观教育。
(1)、该校积极发挥校园广播、显示屏、宣传横幅、主题班会等宣传平台的作用，大力宣传创建文明城市的重要意义，广泛开展文明礼仪知识教育，开展“小手拉大手，文明一起走”活动，激发广大师生的积极性和主动性，营造人人宣传文明、人人参与创建的浓厚氛围;该校还在橱窗、板报中新辟了“社会主义核心价值观”宣传栏，让24字的“社会主义核心价值观”入脑、入心。
(2)、以文明校园创建活动为统揽，进一步健全工作机制，把培育践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程，促进以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高，形成风清气正的良好育人环境。
(3)、3)参与者参加活动时，应准守时间，着装整洁，举止文明大方。
(4)、“文明在细节养成行动。从细节抓创文明城区工作。
(5)、20xx年3月22日是第二十二届“世界水日”，3月22－28日是第二十七届“中国水周”。为在全校营造人人关心水，人人爱护水的良好氛围。根据上级有关通知精神，结合我校实际，现将有关宣传活动安排如下：
(6)、鼓励各种文明行为(如拾到贵重物品及时交到团委寻找失主)，1人/次可以给本班加团队分1分。并在宣传栏予以表彰。
(7)、(1)利用班级文化建设：通过板报阵地宣传、主题班会、手抄报等多种形式，向学生讲解活动的意义，进行养成教育的重要性，使学生在思想上重视起来，实践上行动起来。
(8)、切实加强对青少年学生的思想、道德、法制教育，定期请法制副校长到校举办法制讲座，请交警队的同志到校讲交通课，培训校警队，不断增强学生的法制意识，交通安全意识，国防意识等。
(9)、思想重视，注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念，将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务，并与提高师生思想道德素质等工作结合起来，注重活动实效，进一步优化学校育人环境。
(10)、让我们了解更多的交通知识吧!出行便得更加安全，时时刻刻把交通安全放在心上，让它伴我出行吧!
(11)、落实教师值日制度，值日教师负责课前、课间、课后的安全工作。要求做到学校有学生必须有值日教师，学生的安全。
(12)、全体同学已经来到科院3个月了，我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛······然而，我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。
(13)、“向雷锋同志学习”继承优良传统，积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，赋雷锋精神以时代性，使学雷锋活动和学习社会主义核心价值观活动深入持久的开展下去。
(14)、我们要努力让每面墙壁都说话，让校园的每个角落都成为习惯培养的可利用资源，由此形成别具一格的门厅文化、走廊文化、教室文化、专用教室文化、操场文化。孩子每天沐浴在这温馨的氛围中，潜移默化地会受到熏陶感染。例如：“上下楼梯靠右行”，“走廊里勿喧哗”，“请讲普通话”，楼梯上的提示语，成为师生共同遵守的行为准则；“把礼仪带进校园，把微笑带给大家”，“校园是我家，关爱你我他”，“请字先行，一路畅通”等，这一句句学生自编的提示语如春风般吹进每名学生的心灵。
(15)、建设和谐校园是社会主义现代化建设对高等教育发展的要求,建设和谐校园,为人才培养提供良好、稳定的育人环境,在构建社会主义和谐社会的整体格局和建设过程中发挥典范的作用。只有实现了高校的和谐发展,建设和谐校园才能发挥好高等教育在社会主义现代化建设中的作用,促进构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会宏伟目标的实现。
(16)、①校风建设工程。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为中心，进行有特色的校园文化建设，形成廉洁高效的领导风气，科学严谨的教风，健康向上的学风。
(17)、4月20日前各系院组建一支文明校园建设小组，挂牌上岗，做好系内带头示范工作，从系内开始，对“文明校园建设”主题活动进行宣传和倡导，并对系内不文明行为进行监督管理，给同学们以友情提示，并予以阻止，旨在从学生干部做起，从各系做起，倡导文明校园建设；
(18)、爱校、爱国、爱民意识的培养重点培养学生的爱校、爱国、爱民意识、集体主义感和大局观念，使学生把文明修身活动与热爱学校、国家和人民的行动有机地结合起来。
(19)、重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教师的培养，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合理、梯次发展的教师队伍。
(20)、石桥小学不断加强校园文化建设和环境建设，注重校园文化的熏陶感染，发挥环境育人功能，提升学校办学环境和管理水平。努力做好校园的净化、绿化、美化，校容校貌焕然一新，美、好、净、雅的环境让学校真正变成了学生的学园、家园、乐园。
(1)、礼貌是容易做到的事情，也是容易忽视的事情，但她却是 珍贵的事情。
(2)、2)美化校园环境，开展志愿者活动，为志愿事业奉献一份力量。
(3)、③开展以“三大”、“三爱”为主题的教育活动。
(4)、各列入年度参加创建活动的学校要根据文明校园创建活动“六个好”标准，结合实际制订文明校园创建活动实施方案，落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册)，广泛开展文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动，于8月底前完成以上工作。申报参评各级文明校园的，按照相应层级的《文明校园测评细则》具体落实创建工作，整理档案资料。
(5)、 鲜明的办学思想、优越的办学条件、的师资队伍、科学的管理体系、突出的教学成果，使宁阳一中产生了良好的社会影响和品牌效应。下一步，我校将积极改进工作，坚定不移地走内涵发展之路，坚定不移地提升教育教学质量，不断提高文明校园建设水平，办人民满意、社会满意的学校。
(6)、组织一次学习“弘扬雷锋精神、争做时代先锋”的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。结合社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，进行教育实践活动。
(7)、从上述分析中可以看出，导致大学生不良言行出现的原因复杂，形成过程也比较长，因此，对大学生行为习惯的养成教育不能急功近利，而要通过制定完善的培养机制来逐渐形成。如根据《大学生日常行为规范》的内容严格要求学生，规范相关管理规定，明确思政工作者工作职责。对宿舍卫生管理，可以组建由辅导员、宿管中心和学生干部等组成的工作小组，定期对学生宿舍内务整理情况进行检查；对学生文明礼貌的培养，要与学生进行及时沟通，及时了解学生的日常行为表现，对不文明的行为要进行及时的提醒和纠正；对学生的不道德行为，还要给予相应的处罚。只有建立起完善的工作机制，对大学生行为规范的监管才会有依据，见成效。
(8)、学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗，各班级要成立学雷锋小组，明确具体职责，定期开展活动，文明创建校的各项任务落到实处。
(9)、活动期间做好同学们的思想工作，防止出现抵制情绪。
(10)、(6)你喜欢学校的哪些地方、活动和教师，为什么？
(11)、(10)我校学生的竞争意识、协作意识如何？我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系？
(12)、大限度地发动和教育群众参与火灾隐患整治工作
