师生友谊的名人名言
1、师生朋友关系名人名言
(1)、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。
(2)、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
(3)、10谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽——萨迪
(4)、 日记作者是一个一直做着文学梦的热血青年，除了学好专业知识外，课余时间一边阅读大量的文学作品，一边坚持写日记，搞创作，参加一些创作比赛。尽管前两次参赛杳无音信，却并未气馁，仍义无返顾继续创作参加比赛，还能虚心向语文老师请教，听取老师的修改意见，对作品认真进行修改。
(5)、思考习惯的形成，在决定性的程度上是取决于非必修的阅读的。
(6)、富贵固然和友谊的好坏无关，但是贫穷却能考验朋友憎爱分明的真假。——莎士比亚
(7)、 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾
(8)、 朋友，敞开心扉吧，让合唱载着音乐这一泓清泉，在我们心中永远流淌！
(9)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
(10)、⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。⑾生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
(11)、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
(12)、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，
(13)、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
(14)、友谊的大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到自己的缺陷。
(15)、老师，您用人类崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
(16)、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
(17)、何为爱情？一个身子两颗心；何为友谊？两个身子一颗心。——约瑟夫•鲁
(18)、世界如同一棵玫瑰花，悲观的人，只想到它的刺可怕；乐观的人，只想到它的香可爱。世界如同精美的食物。人只用少量的时间进食，大部分时间在消化，独处就是消化世界。
(19)、真正的朋友应该说真话，不管话多么尖锐......
(20)、10那此忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的——伊索
2、师生友谊的名人名言有哪些
(1)、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
(2)、自学有一个必备的条件，这就是个人要积累一些藏书。
(3)、11)和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
(4)、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
(5)、高考语文作文的优美语句是指在几乎所有类型的636f70797a6431333337383938作文里都可以用上的句子。
(6)、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
(7)、没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。——培根
(8)、一万个口惠而实不至的泛交，抵不过一个同生死共患难的知已——郭沫若
(9)、老师，是您在我们心灵中播下希望的种子，带我们走过风雨，用知识的营养将我们哺育。教师头上闪耀的是奉献的光环，短短的粉笔承载着您无尽的期望和真诚的爱，诠释着什么叫大爱无言。
(10)、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
(11)、牢固的友谊是共患难中结成的，正如生铁只有在烈火中才能锤炼成锅一样。
(12)、巧设问，发人深思。是什么，来得悄无声息，走得迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，走得迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？：哲人对着蓝天微笑：“是时间。”
(13)、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
(14)、坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。用汗水，浇灌出稻谷金黄；用知识，催开了桃李芬芳。
(15)、你若聪明，莫把那人当作朋友，假如他和你的敌人交情深厚。
(16)、知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。
(17)、 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
(18)、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。
(19)、原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：accordingtoarecentsurvey,about9%ofthecollegestudentswantedtofurthertheirstudyaftertheirgraduation.看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：honesty根据近的一项统计调查显荆笱蚶鲜η爰俚睦碛傻敝？8%都是假的。
(20)、 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
3、师生情谊的名人名言
(1)、友谊！世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容！可是这跟友谊有什么关系呢？——法捷耶夫
(2)、25)用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
(3)、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。
(4)、13)教师面对的孩子都是终要独立的成人。
(5)、人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。－《雁门集》
(6)、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
(7)、人与人之间大的信任就是关于进言的信任。——培根
(8)、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
(9)、你能择友，则你的朋友将加倍的宝贵你的友情——冰心
(10)、友谊--是使青春丰富多彩的，清纯的生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。
(11)、新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。
(12)、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但重要的是我们身旁的事。
(13)、学生对老师的信赖，师生之间的相互信任，孩子在老师身上所看到的人道的典范，这些都是基本的，同时也是复杂、明智的教育规则，教师掌握了它就能成为真正的精神导师。教育者可贵的品质之一就是人性，对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵温存和睿智的严厉与严格要求相结合的那种爱。
(14)、他(指校长)应当既是一个熟悉业务、经验丰富的教育学家，又是一个心理学家。
(15)、友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。——马克思
(16)、 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
(17)、 人类爱是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富，谁能进行自我教育，那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的有力的方法。
(18)、我化敌为友的同时，也消灭了敌人。——亚伯拉罕•林肯
(19)、绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
(20)、与善人相处，则不失为君子，与恶人相处，则流而入于小人——张伯芩
4、师生友谊的诗句
(1)、人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。⒉理想与信念。
(2)、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
(3)、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索
(4)、读书、读书、再读书，教师的教育素养的这个方面正是取决于此。
(5)、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基
(6)、要记住，你给人们带来快乐就是你大的快乐。
(7)、三年忆，留笔端，不过小文一则矣；忆三年，于眼前，怎能忘却师生情！
(8)、 “不耻下问”的故事在历史上有许许多多，“程门立雪”的精神更是令人动容。
(9)、友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦恼。——爱迪生
(10)、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。－(唐)李白
(11)、科学的发展，国民道德的进步以及新的共产主义社会关系的建立，都取决于学校。
(12)、集体的智力财富之源首先在于教师的个人阅读。
(13)、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
(14)、任何时候也不要满足于一般成绩，要更上一层楼，精益求精。
(15)、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。(前苏联)苏霍姆林斯基
(16)、高中作文还是有难度的，毕竟不是那种流水文了，要有深度，深层次的挖掘。
