应接不暇造句怎么造
1、应接不暇造句怎么造句二年级
(1)、琳琅满目：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
(2)、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。
(3)、公园里的人，人来人往衣服五颜六色，使人应接不暇。
(4)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。
(5)、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。
(6)、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。
(7)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。
(8)、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
(9)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
(10)、释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。
(11)、商店里的商品琳琅满目，应有尽有，真令我应接不暇。
(12)、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
(13)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
(14)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
(15)、阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是孩子学习中国文化的必经之路。
(16)、现在的生活虽然富裕了，可是妈妈过日子仍然很节俭。
(17)、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
(18)、释义：冲冲：感情激动的样子。形容生气。
(19)、造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。
(20)、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
2、应接不暇怎么造句?
(1)、释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
(2)、现在的生活虽然富裕了，可是妈妈过日子仍然很节俭。
(3)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
(4)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
(5)、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。
(6)、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。
(7)、以下是小学语文常考50个成语造句，快为孩子收藏！
(8)、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
(9)、造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。
(10)、造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。
(11)、灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人应接不暇。
(12)、这般的山，这般的水，这般的风，这般的风景同时挤进眼眶里，确实令人应接不暇。
(13)、望着漓江那漂亮在这个风和日丽的凌晨，我旅行了山净水秀的漓江，到处活力勃勃，两岸美景应接不暇，身临其境飘飘欲仙，令人流连忘返。
(14)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
(15)、造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。
(16)、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
(17)、他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。
(18)、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容高兴的神情。
(19)、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
(20)、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
3、应接不暇词语造句
(1)、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
(2)、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
(3)、(出处)： 《左传·成公十六年》：“日臣之使于楚也，子重问晋国之勇，臣对曰：‘好以众整。’曰：‘又何如？’臣对曰：‘好以暇。’”
(4)、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
(5)、造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。
(6)、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
(7)、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，后落荒而逃。
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(11)、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。
(12)、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
(13)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
(14)、王红利学习成绩优秀,每次回答老师的提问都是应付自如。
(15)、站在峰顶的巨石上，极目眺望，美丽的景色陆续映入眼帘，令人应接不暇。
(16)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
(17)、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，后落荒而逃。
(18)、我兴高采烈的走到了超市，超市里的商品琳琅满目，各种各样。我边走边看，眼睛应接不暇，眼花缭乱。
(19)、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。
(20)、没来过即墨，别说到过青岛！来即墨，千年之古韵欲罢不能，美轮美奂应接不暇。
4、应接不暇 怎么造句
(1)、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。
(2)、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
(3)、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
(4)、释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。
(5)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
(6)、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。
(7)、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
(8)、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
(9)、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
(10)、造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新改过的机会。
(11)、造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。
(12)、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。
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(14)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
(15)、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。
(16)、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。
(17)、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。
(18)、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。
(19)、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
(20)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
5、应接不暇造句怎么造句
(1)、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
(2)、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。
(3)、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容高兴的神情。
(4)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
(5)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。
(6)、造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。
(7)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
(8)、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
(9)、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
(10)、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。
(11)、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。
(12)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
(13)、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
(14)、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
(15)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。
(16)、巴金爷爷在参观鸟的天堂时，看着鸟儿应接不暇。
(17)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
(18)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
(19)、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。
(20)、这份暑假学习计划时间表，小升初的孩子都在收藏！
(1)、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容高兴的神情。
(2)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
(3)、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容高兴的神情。
(4)、阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是孩子学习中国文化的必经之路。
(5)、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。
