个人评语200字左右大学
1、个人评语自我评价大学生
(1)、数学考1个半小时，35道题。都是不定项选择题，做错不倒扣分，选项正确但不全，给一半分数。
(2)、我的自觉、认真、刻苦精神很难得，我是一个令老师和家长宽慰的孩子。我有强烈的进取心，有端正的学习态度。关心集体、帮助同学、随和乐群是我的优点，不用往想能攀多高，即使路途远远，只要一步一个脚印，目标始终如我的理想一定能实现。
(3)、答：当然有，一方面可以作为你的补审入选资格，另外后面的复试，有一半就是考察英语包括口语。
(4)、本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
(5)、接着，考生轮流作答。问题是现实生活中遇到的能源问题及你想到的解决措施。
(6)、在报名之前，首先要详细地了解高校综合评价招生这一政策定义。
(7)、五年的大专生活，我所学习的机电专业再加上附加的课目已在我的刻苦努力中画上句号。五年的大专生活让我所获颇丰。从学业到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这是充实且有难忘的五年。我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。毕业之际，回顾五年来的做机电专业大专生自我鉴定如下：
(8)、比如北京外国语大学发布的简章中规定了，哪些专业在哪些省份以综合评价形式招生。(详见北外2019招生简章)
(9)、该同学具有高度的集体荣誉感，拥护d的基本路线，并具有良好的道德品质和行为习惯。尊敬师长，友爱同学，诚实守信，严格遵守学院规章制度。积极参与各项活动。学习勤奋，刻苦钻研，成绩名列前茅，并获得学院奖学金等荣誉，是一位综合能力强，专业技能优秀的同学。
(10)、我为人热情，性格开朗，亦能说会道。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。不用往想能攀多高，即使路途远远，只要一步一个脚印，目标始终如我的理想一定能实现。
(11)、初审结果为“通过”的考生需在报名系统确认并到我校参加体育测试和能力测试，时间为高考后、高考出分前，具体时间及详情另行通知，请考生及时关注我校本科招生网。未现场确认的视为放弃，我校将不安排考位。
(12)、在高中动手能力强、有相关学科的实践经验或是有从事社会事务经验的考生，在报考中会有一些优势。相反，除了学习以外，动手能力不强，对社会关注度不高，缺乏社会基本沟通能力的考生，会在考核中处于劣势。
(13)、语文试题出题较“活”，且结合时下热点，如某一题考到了收集流行语“锦鲤”一词，探讨了词义的延伸和发展。同时，今年的考题很“考验”知识面，内容触及到一些人文、历史甚至是逻辑学的知识。
(14)、此外，综合评价招生改变了以往“一考定终身”的招生旧模式，符合近年来高考教育改革的趋势和方向，可能成为招生录取新主流，家长们须提前关注。
(15)、你优美的歌声给班级争得了荣誉，给同学们带来了欢乐。易于冲动的你有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上，离班主任的要求还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来，犹如你的歌声：只有用行动才能证明。我等待着这一天。
(16)、自我评价200字左右在日常工作中，本人自觉端正工作作风，紧密联系群众，经常深入现场检查质量规程标准的执行情况，出现工程质量隐患及时与施工工人交流，提出整改要求。整改到位后，能够及时总结经验，避免出现同样的质量问题。在工作中，做到勤查勤改，及时监督指导，分析质量动态，提供准确数据，推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录，接受各级质量监督机构对工程质量的监督。对待工程质量问题做到不回避矛盾，不弄虚作假，不以职谋私，不降低标准。在工作中，既获得了各班组的积极配合与支持又得到领导的肯定与表扬。
(17)、本人在大学期间按学习章程完成三年制学科的同时培养自身爱好，平时善于写作，对于周遭事物的观察，勤于思辨，业余时间通过绘画陶冶情操，放松心情；工作中吃苦耐劳、积极进取、热爱工作、具有团队合作精神，求知欲强。为人诚恳、热情。我坚信工作中的每一个环节都要踏踏实实的做才是成就工作的重要途径，我很愿意为贵公司贡献出自己的一份力量，更希望在提升自身素质的同时我的加入能够为贵公司创造价值！
(18)、回首往事，在这四年多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素质，是自己成为德、智、体诸方面全面发展，适应21世纪发展的要求的复合型人才，做一个有思想，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。
(19)、我头脑聪明，但我没有充分利用，精力分散，花在学习上的精力未几。成绩虽稳定，但有进步的很大空间，我要关注学法，进步效率，向更高的目标迈进。我有进步成绩的欲看，但我缺乏踏实具体的行动。既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地往面对高考这人生第一搏。
(20)、冒名顶替入学，由他人替考入学或者取得优惠资格的；
2、大学个人评议
(1)、这就是目前高校科研存在的普遍现象，我始终没明白这种急功近利的科研，它还是不是真正的科研？基于这些，我给两位求职者的回复大意是这么说的：第我没有资格带博士后(我连硕导都不是，尽管事实上已经带过几个硕士研究生，但因为没有科研经费，我硕导都算不上，又是这该死的科研经费！)；第我没有经费负担博士后的工资，所以只能拒绝你的好意。其实，还有第三(怕有损国格，我没有说)，我做的东西都是“垃圾”，来了你会失望的。
(2)、思想上要求先进，遵守校规校纪，品行端正，在每次的团体活动中，都积极参与，努力为班级争光。在学生中，该生有很高的威信，在同学有困难的情况下，热心为同学服务解决，是同学的知心人，老师的好助手。
(3)、我品行优良，待人诚恳，表里一致。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。本学期突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐把握了高中课程的学习方法。我现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。
(4)、我校未组织任何有关综合评价招生的培训，也未委托其他机构或者个人开展综合评价招生的培训和报名等工作。综合评价招生的有关信息均以我校本科招生网发布的信息为准。
(5)、在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
(6)、在大学三年里，我提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.在能力和其他方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候我尽我所能的帮助他们的同时，他们也在我有困难的时候，向我伸出了无私的援助之手，使我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在实习工作时，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，及时总结，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力，从学业到工作到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。
(7)、诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也在我的工作中。为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以阿谀虚伪为耻。
(8)、大学应该无微不至地照顾学生，宽容对待他们的小错误还是应该训练学生适应社会?
(9)、材料装订：将书面申请材料按上述顺序装订成册。A4纸标准，装订时将申请表作为材料首页，不需另制封面。
(10)、自从踏入技校，从一个毫无技能到一个有一身技能的我，即将踏入竞争性很强的社会中，我做好了迎接各种挑战自我的准备。
(11)、我尊重父母、老师，对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想，努力朝着目标前进。
(12)、数学系:给出4道题目让考生现场在黑板上作答，考官根据考生的解答思路或提问或追问。认定办法及优惠政策。
(13)、④ 该校2021校测成绩历史类入选分数线为167分，高分为167分，相差49分；物理类入选分数线为100分，高为169分，相差50分。而校测一分相当于高考2分，比对手高50分即相当于高考多考了100分。这是一个巨大的落差，为此日常加强校测应对性训练十分重要。
(14)、报名时间为2020年3月30日至4月20日；考生应于4月21日-4月30日完成资料上传。
(15)、学科竞赛类：高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛(包括：全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛)中获得山东赛区竞赛三等奖及以上。
(16)、以下为部分可在各省进行综合评价招生的重点高校名单
(17)、高中生活即将结束，在毕业之际，对自已高中几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通过高中几年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
(18)、思想方面，我记得很清楚，在xx年xx月xx日，我正式向向d组织递交了入d申请书。接下来，很有幸地，我参加了我们法商系的d章学习小组，并积极学习、参赛，通过与其他班级同学的合作，作为xx级的一支队伍，我们笑到了后。认真的投入、积极的学习，我在系d校顺利结业后又上了院d校学习。在这里，都是强者，大家彼此竞争，也彼此协作。虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
(19)、我的活泼好动给我留下深刻印象。成绩稳定，但仍有进步的空间，我要关注学法，进步效率，向更高的目标迈进。我不爱言语，对班集体关心不够。希看我能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度进步成绩。
(20)、经常自觉锻炼身体，上体育课时认真刻苦，不偷懒。在体育活动中关心和尊重他人，具有合作的意识和行为。在家尊老爱幼，经常帮父母做家务，是一个很少让父母担心的人。在学习之余，积极参加各种公益活动，培养自己的实践创新的能力;对艺术有浓厚的兴趣，具有较好的审美能力;关心国家大事，希望能在以后的日子里，越来越出色!
3、个人评语200字左右大学怎么写
(1)、中学阶段所学外语语种必须与高考报名所选语种一致，若因选错而造成的一切后果,由考生自负。
(2)、学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握祝大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。
(3)、本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
(4)、测试分专业采用面试方式进行，面试主要考核考生专业素养、专业潜质和综合素质。具体各专业测试内容如下：
(5)、如果考生的时间和精力有限，家长可以帮助孩子准备，这样考生可以帮孩子节省出时间。如果考生和家长对综合评价的一些内容和报考学校的一些要求不能准确地理解，必要时一定要及时咨询相关专业人士。
(6)、我校综合评价招生的报名及测试不收取任何费用。考生因家庭经济原因参加能力测试存在困难的，可以向我校申请资助。
(7)、英语、语文一般都是我比较得意的科目可是这个学期也没见怎么冒过尖。有人说：“小乔英语很好的，文笔也不错的。”是啊，那更应该向人们证明我英语很好，文笔很不错。说到文笔，就想到以前没事喜欢做的事就是写写日记、写写作文和看书了。现在也一样，喜欢做这些事。
(8)、我是一个朴实的孩子。我脚踏实地、勤奋好学，但是我也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的题目，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要我信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
(9)、网上报名：凡符合报考条件的考生均须按时通过教育部阳光高考平台进行网上报名(https://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/)。申请人根据网上提示的报名流程办理报名相关手续并上传所需材料扫描件或照片。
(10)、在综合素质评价、相关申请材料中提供虚假材料、影响录取结果的；
(11)、这十五所双非大学在业内实力雄厚，一所秒北大，一所杀清华！
(12)、我聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。热心班集体工作，协助老师完成班务工作。要知道，学习机会稍纵即逝，希看我能珍惜学习的时间。好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，在人生的十字路口别作出错误的选择。生活是艰辛的，生活也是美好的，扬起风帆，勇往直前。
(13)、初试合格考生网上确认、准考证打印：6月1日9:00-6月10日17:00。
(14)、刚踏进校门的我，对于专业知识知之甚少，经过思念的努力，在我的专业课方面有了很大的进步。在校期间，通过自己的努力，取得了普通话证书，计算机一级证书。在这期间，我也做过各种兼职，多次社会实践，培养了我健全的人生观，正确的政治方向。
(15)、未被录取者，不影响考生第一批次及后续批次的录取。
(16)、不同学校对报名材料、邮寄方式等的要求也不同。
(17)、该同学具有高度的集体荣誉感，拥护d的基本路线，并具有良好的道德品质和行为习惯。尊敬师长，友爱同学，诚实守信，严格遵守学院规章制度。积极参与各项活动。学习勤奋，刻苦钻研，成绩名列前茅，并获得学院奖学金等荣誉，是一位综合能力强，专业技能优秀的同学。
(18)、学校对江苏省考生的学业水平测试选测科目等级要求为A、B，即文科要求历史为A，其他为B及以上，理科要求物理为A，其他为B及以上。
(19)、在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产d的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向d组织靠拢，于上期向d递交入d申请书，并在d校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
(20)、高中阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛省级赛区三等奖及以上。
4、大学生个人评定语怎么写
(1)、看到这里，你大概了解了，对于考生而言，综合评价招生是可以降低自己录取风险的录取捷径，可以以一个相对不那么高的分数进入一所理想名校的途径。
(2)、我从不入哪个圈子，我孤身一人从南方来到北方，实指望靠自己开创一片天地。然而，不入圈子就早已经注定了，怎么申报都是白费心机。一个本子要找你的麻烦，是很容易的事，随便哪一条莫须有的缺点，都可以置你于死地。而你，连申辩的权利也没有，这就是国家基金的评审规则。曾经早就有人告诉我，没有拿到基金，评语再怎么弱智，也不要去申辩，申辩不会给你带来任何结果的改变，只会造成负面影响，除非你是某某大牛的什么人！
(3)、在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产d员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。
(4)、科技创新类：高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)，或全国中小学电脑制作活动中，或在“明天小小科学家”活动中获全国三等奖及以上；或以第一发明人获得发明专利(不含外观专利、实用新型专利)。
(5)、配备学业导师；“卓越工程师”培养特色；多元化人才培养特色；授予工学学士学位。
(6)、光阴似箭，我在电大的学习生活悄然从指间滑过，在学校两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。
(7)、浙江省三位一体招生院校有43所，江苏省具有综合评价招生资格的高校有13所。(2018年数据)
(8)、我自认为无愧于大专三年，刚入学时，我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。
(9)、举个例子：南京信息工程大学2018年只面对江苏省招收优秀理科学生。在此基础上，有其他符合学校要求的亮点才可以报名，如果大前提都不能满足，其他再多亮点也是不行的。
(10)、此外，我校鼓励复语考生报考。复语考生是指熟练掌握英语、俄语、德语、法语、日语、西班牙语等外语语种中任意两种语言的考生。申请复语考试的考生应提供由所在学校出具的复语学习证明或相关考试等级证明，经我校审核通过之后才具有参加复语测试的资格。德语、法语和西班牙语的复语考生须达到《欧洲语言共同参考框架》B1级(德语复语考生也可以达到DSD1级)，朝鲜语复语考生达到TOPIK3级，日语复语考生达到N2水平，俄语复语考生达到《普通高等学校招生全国统一考试俄语科考试大纲》的基本要求。
(11)、测试说明：综合评价和强基计划面试时间将错开安排。
(12)、我校在内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的规则进行录取。
(13)、奥林匹克学科竞赛(数学、物理、化学、生物学、信息学)
(14)、学校初审结果公布时间为5月下旬，并将在我校本科招生网上公示5个工作日。考生可在报名系统查询初审结果。
(15)、学习上在原有的基础上继续努力，坚持不懈。在生活中，希望和同学们相处融洽，希望和老师也建立良好的关系。在今后得到日子里我想做得更加。希望在学习上更上一层楼，我会加油、努力的!
(16)、平行批次，只要专业服从调剂，政审体检合格，不退档
(17)、西安交通大学的同学在开学时进行了发言，发言稿中提到"七月流火、八月未央"。这句话为什么用得不对？
(18)、一旁的妻子，冷不丁给我来了一句：“要是都给你不好的意见，你早就死心了，不吊吊你的胃口，有多少人会陪他们玩？”我瞬间石化！真是一语点醒梦中人！而我一直在傻傻地充当着这么一个不光彩配角，十年来竟然毫不知晓。其实我何尝不知道这些，只不过从来不肯真的相信罢了，心底总残存那么一点点理想主义色彩。从事科学研究工作算来也有十五年啦，很早就有人告诉我，要拿国家自然科学基金，一定要多去参加学术会议，多结识一些圈子里的人，本子的好坏起不了决定性作用。可我依然坚信，或许国家自然科学基金真的是公开公正公平的呢-----正如他标榜的那样！
(19)、(1)学科竞赛类：高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖，或在全国中学生学科奥林匹克竞赛(包括：全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛)中获得省级赛区竞赛三等奖(含)以上。
(20)、回眸这学期，我大的变化是在思想上较大一这一年成熟不少。这也可以说是和大一时思想上的差别。但自己还很多方面都还需要不断地努力改进。
5、大学个人评价表自我评价
(1)、面试顺序由考生抽签确定考场，考场内全程录像。
(2)、面上项目，连函评都没有必要了。目前所实现的函评制度，本身也什么意义，凡是做过国家基金的就可以评别人的本子，外行也可以评内行。一旦碰到内行而且做的方向跟你一致，你可能更惨，他可以随便找一条莫须有的理由毙了你，然后自己先按你的本子做起来了，你那可贵的想法完全为他所用，还有比这更糟糕的事吗！
(3)、物理部分由10道选择题和7道大题组成。选择题基本上涉及高中阶段所有的物理知识，但也有一些需要课外拓展的知识。
(4)、综合评价总成绩(满分750分)=高中学业水平考试成绩(满分750分)*10%+我校综合素质测试成绩(满分750分)*30%+高考文化成绩(满分750分)*60%。其中，高中学业水平考试成绩折算标准：A等计75分，B等计65分。
(5)、在外语方面，着重加强了阅读的训练，并取得了一定效果。在学习工作上，根据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了发展方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。
(6)、3月21日至3月26日，学校“三位一体”综合评价招生工作专家委员会对考生申请材料进行书面评审，根据考生的书面材料评审成绩(书面材料评审成绩=学业水平测试(高中会考)折算成绩×70%+中学阶段综合表现专家评分×30%)从高到低，原则上不超过招生计划数6倍的比例，确定通过书面评审获得我校“三位一体”综合素质测试资格的考生名单，如报名人数不足招生计划数的6倍则全部考生入围综合素质测试环节。其中，高中阶段在学科竞赛、科技创新、语言文学、艺术、体育等方面取得突出成绩的考生(具体奖项名称和级别参照报名条件中的专项条件)，经专家委员会认定，优先直接获得我校“三位一体”综合素质测试资格，不占通过书面评审的人数比例。
(7)、所有书面材料须制成A4纸大小版式，并扫描(或拍照)后按上述顺序上传到报名系统。务必清晰度。
(8)、学校地址：金华市迎宾大道688号 邮编：321004
(9)、④ 我作别科研，作别的是那种为了聘任、为了业绩而做的科研，爱咋聘咋聘！我只想静静，静静地思考一下我自己想做的科研。
(10)、(5)体育特长类：获得国家二级运动员及以上证书；或高中阶段在浙江省中学生运动会、浙江省中学生田径运动会上获前3名(限个人项目)；或高中阶段在国家教育部、国家体育总局举办的中学生体育赛事中获前8名(限个人项目)。
(11)、⑥ 我只是一个教师，一个应该以教育为己任的教师，一个应该对得起人民教师称号的教师而已！其他的，随他吧！
(12)、作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
(13)、在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣!
(14)、集体中，我像老黄牛一样毫无怨言。工作认真负责，能协助老师做好各项工作。学习成绩优秀，这有赖于我良好的学习习惯。我不想再给我写上陈旧的“人生指南”，一切只能靠我自己。
(15)、公示合格的考生根据各省考试院公布的我校分省、分专业招生计划填报高考志愿。
(16)、①教师基本素质面试采用小组辩论赛形式，辩论赛对学生的要求很高，不但要考察学生的普通话水平、演讲能力、逻辑思维能力、思辩能力、总结概括能力、分析问题能力、论证说服能力，还考察学生的礼仪风度、合作精神、团队意识、知识面等多种综合素养，如果学生没有受过训练，很难取得高分。
(17)、考生只能选报其中一个专业，专业之间均不予兼报。
(18)、中国共产主义青年团团员为按照《中国共产主义青年团章程》规定的入团条件和程序被批准加入中国共产主义青年团的信仰共产主义的中国青年。
(19)、大学时我结交了很多知心的朋友，和朋友们一起看书学习，一起搞社团活动，快乐地度过了忙碌的大学生活。如果再回到从前，我想我还是会和那时一样，尽情的看书，快乐的学习。
(20)、报名条件是重要的一点，不同高校、不同专业对学生自身的综合素质要求也不同。
(1)、 在面试基础上，结合考生高考成绩、考生志愿、公示等级等相关要素，采取加权综合评价的方法，对进档考生按加权后成绩由高到低排序，按以下规则进行录取：
(2)、进群时两条要重点提醒一下：QQ资料要完整，进群验证信息要真实。
(3)、学校将通过南通大学招生信息网向社会公布南通大学综合评价录取改革试点政策，包括学校综合评价录取的目的、内容、要求和办法等。具体选拔程序为：
(4)、学业水平考试10门科目均为A，且符合以下专项条件之一者：
(5)、加权综合评价的方法为：将入选考生的高考成绩总分折算成标准分(百分制)，按50%计入；面试阶段总成绩满分100分，按40%计入；综合素质评价满分4分，按实计入，具体操作方法为针对在综合素质评价中道德品质、公民素养、交流与合作三项均为合格的考生，“学习能力”、“运动与健康”、“审美与表现”等级为1A得1分、2A得2分、3A得4分；学业水平测试选测科目等级折算分满分6分，按实计入，具体折算方法为A+得3分、A得2分。以上四者相加，即为加权综合评价得分。
(6)、政治：先给了两段材料，要求考生看完后，回答3个问题。
(7)、成绩查询与入围名单公示：综合测试结束一周后，考生可通过我校招生网查询面试成绩。我校将按招生计划数不超过1：5的比例分专业确定入围考生名单，在学校招生网上进行公示，并报浙江省教育考试院备案。
(8)、(2)科技创新类：高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或全国中小学电脑制作活动中获得省级三等奖(含)以上，或在全国“明天小小科学家”活动中获奖；或以第一发明人取得发明专利(不含外观专利、实用新型专利)授权。
(9)、科研经费腐败的丑闻屡发，除了个人原因之外，课题经费的无序发放是一大诱因。我们来看看2014年度全国各高校科研经费情况(数据引自http://www.bioon.com/trends/news/6151shtml)，2014年度全国有227所高校科研经费超过亿元(多么惊人的数字，我们国家多么的舍得科研花费)。平均每位老师年度科研经费超过50万元的高校17所，这么多白花花的银子，你们大学老师怎么还天天哭穷呢！就连我所在的学校人均科研经费也达12万元，但是，依然只是平均，数据统计就怕平均二字！
(10)、注：考生应在报名系统里完成报名，我校不接受其他报名方式。考生无需邮寄纸质材料，身份证、学校推荐信(从报名系统打印)和复语考生的等级证书原件，以及其他证书的复印件请在到校参加能力测试时随身携带以备查验。考生在报名系统所填信息应完整、真实无误，因漏填、错填、错选等造成的一切后果,由考生自负。
