200字好段抄写大全
1、200字好段抄写大全图片
(1)、秋姑娘不知不觉带来了深秋的寒意。那满地金黄的银杏树叶，灿烂无比，如同给大地铺了一层松软的地毯，把大地装扮得格外亮丽。您瞧！一阵秋风吹过，银杏树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来，宛如无数只金色的蝴蝶在空中漫天飞舞。同学们兴奋地叫喊着，快乐地追逐着这一只只“金色的蝴蝶”。而那些树叶在空中盘旋，时而飞上天，时而落下地，好像在和大家捉迷藏。我心里感到无比的喜悦和欢畅，秋天真美啊！我不由自主地弯下腰捡起一片扇形的叶子，看了又看，它那别致的叶形和美丽的颜色，让人不禁赞叹——可爱极了！我把它小心地夹在书中，作为永久的珍藏。我喜爱这充满凉意的深秋，我更爱这蝴蝶般自在飘飞的银杏叶！
(2)、宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上，富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。
(3)、凤凰湖公园的四周围绕着一条弯弯的小河,小河流水淙淙,河里游着许许多多活蹦乱跳的小鱼。
(4)、叮铃铃，下课铃响了。同学们像快乐的小鸟奔向操场，安静的操场一下子变得热闹起来了。同学们有的在跳绳、有的在跳舞、有的在拉手风琴，但热闹的还是“老鹰捉小鸡”。小红当“老鹰”，小芳当“鸡妈妈”，其余的当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”张开凶猛的爪子，向左边攻击，但被“鸡妈妈”挡住了。“老鹰”就转向右边攻击，又被“鸡妈妈”给挡了回去。“老鹰”一次次的进攻都失败了……
(5)、窗外雪花飘飘，教室温暖如春。下课铃响了。突然，王泽铭一声尖叫：“老师，小鸟！”我们把目光一齐投向教室前方。哇，一只小鸟飞进了我们的“家”。一看见可爱的小鸟，同学们立刻欢呼起来。教室变成了欢乐的海洋。我仔细一看，这是一只小麻雀。它有一双明亮的眼睛，一身棕色的羽毛，一张尖尖的小嘴。小鸟一会儿东躲西藏，一会儿又把自己当成了新上学的小学生，用好奇的目光盯着我们，好像在说：“同学们，别伤害我呀！”同学们跟着小鸟左跳跳、右跳跳，好像在和小鸟捉迷藏。
(6)、每天坚持读《傅雷家书、《钢铁是怎样炼成的》1小时,并做好读书笔记
(7)、太阳从天水相接的地方升起,几只海鸥飞过,海面只有一点波浪,沙滩上的沙被照得金灿灿的,像一颗颗金子。
(8)、有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。
(9)、我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。
(10)、妈妈这句话，像一根火柴，点燃了我心中的希望。
(11)、晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。
(12)、星期我和同学在阳明公园踢足球。我们的球队叫“阳光队”，和我们比赛的队叫“金豆队”。我们队有六个人，队长是章毅飞，前锋是刘卓恒和邱赣军，后卫是朱天晟和程朝晖，我是守门员。比赛正式开始了，我拦住了“金豆队”的球，把球传给后卫，后卫传给前锋，前锋传给队长，队长一脚猛攻，踢进了“金豆队”的空门。我们赢了！一旁的大哥哥看到后说：“合作的力量真大。”“金豆队”说：“我们输了。”
(13)、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己
(14)、要求：①对环境和气氛加以具体描写；②写出女儿、儿子的具体话语和父亲未说完的话，写出人物神态。
(15)、人生，不过一杯茶，满也好，少也好，争个什么;浓也好，淡也好，自有味道;急也好，缓也好，那又如何;暖也好，冷也好，相视一笑。
(16)、天马行空 时光隧道 微型武器 遗传密码 突发奇想 智能芯片 睡眼惺忪 恍然大悟 跨越时空
(17)、请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人，用一种花来比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。要求：依据原著，自圆其说。
(18)、大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
(19)、浙江大地，历史上孕育过务实、知行合经世致用等思想，今天又形成了“干在实处、灿烂走在前列、勇立潮头”的浙江精神。
(20)、早晨醒来，小雨拍打着玻璃窗，就像在唱歌。它们有的落进小河里，小河露出了一个个小酒窝，有的落到草地上，给草地充足的水分；有的落在柳树上，柳枝笑弯了腰。瞧，它们跳着、蹦着、唱着，多高兴啊！
2、好段摘抄大全两百字左右
(1)、知错就改 忍俊不禁 一鼓作气 无可奈何 目瞪口呆 幼稚可笑 无地自容 异想天开 不知所措
(2)、圆明园的残垣断壁，仿佛在哭诉它们的不幸，叙说当年的奢华，又仿佛在控诉英法联军犯下的滔天罪行。
(3)、正当我玩得兴起，耳朵像被什么东西吊了起来，我用眼睛一瞟，糟了，是爸爸！
(4)、各路“豪杰”大显身手，伴随着悠扬的音乐声把我们带进了吹画比赛的场景。
(5)、植物园里的青松像尽职的哨兵，迎着北风，冒着大雪，坚持到底，守卫着宁静的校园。
(6)、作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考?结合上述材料，写一篇文章。
(7)、小松鼠“呼”地往上一蹿，噌噌噌，憋足了劲往上爬，爬呀，爬呀，终于爬到树顶了。
(8)、安静 热闹 积极 认真 谦虚 询问 授课 苦读 摹写 渊博 举手 回答 争取 佩服 鼓励 勤奋 思索 活动 拼搏 冲刺 呐喊 讨论 训练 掌握 踏实 协作 健美 驰骋 表扬 教育
(9)、不懂行动，再聪明也难以圆梦;不懂合作，再拼搏也难以大成。不懂积累，再挣钱也难以大富;不懂满足，再富有也难以幸福;不懂养生，再调节也难以长寿。
(10)、 也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以“心灵的选择”为话题写一篇作文。
(11)、星期天爸爸要带我去爬山，我特别高兴。我和爸爸爬呀爬，爬到半山腰，我实在爬不动了，爸爸说：“要想看到很远的地方，一定要爬上山顶。”于是我努力爬，终于爬到了山顶。我向下一看，县城多大呀！有那么多漂亮的楼房、小汽车，还有广场和体育场，多美丽呀，我太高兴了！爸爸说：“学习就像爬山一样，只有不断地努力、坚持到底，才能考出好成绩，取得胜利。”我好像明白了一个道理：“坚持就是胜利”。
(12)、(1)每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待……
(13)、当我们遇到难题时，王老师会亲切地教导我们，帮我们排除功课上的“疑难杂症”，当我们为一点小事愁眉苦脸时，王老师会用阳光般的笑脸驱散我们心头的阴云。
(14)、邝老师说罢。故意板起脸比画着，像要把我们统统钓起来的样子，还得意地哼起歌来，逗得大家捧腹大笑。
(15)、我一蹦一跳地走大街上，唱着歌儿，心里有说不出的高兴，因为我在书法课上赢得了林波老师的赞扬，难免有一些沾沾自喜。忽然一个人映入我的眼帘，让我刚才那股高兴劲儿一下子全没了，心里不由得难过起来。一个六十几岁的老人正在那里乞讨。只见他喃喃自语，神情呆滞，眼睛里透着一丝失落。我的目光从他的头开始移到他的身体，他的身体斜躺着，衣衫褴褛，因为长久日晒，他的腿已如木碳一样的黑，他的脚上有一双破底的鞋，皮肤已皱地象树皮一样，浑身透出一股苍老与无助。我想给他钱，可我犹豫了：“他万一是骗子呢？这可是我乘坐公交车的钱呐……”看着他那无助的眼神，不知不觉我的手慢慢伸进了我的口袋，把我身上仅有的一块钱递给了他。他接过钱，眼里闪动着晶莹的泪花。
(16)、冬天到了，寒风刺骨，我都穿棉衣了，可是阿姨还是穿着薄薄的长筒袜和一双鞋跟像筷子似的高跟鞋，身上是件丝绸的外衣，风一吹外衣都掀起来了。
(17)、细雨霏霏，风声簌簌。遥望莲花，我默默地欣赏着雨中荷花的风采，感知着冰心玉洁的生命。那穿越了千年风尘的莲，拥有着云水的禅心，于水中娉娉玉立，于风中袅袅清香，出于尘埃的泥淖，进入清心的境界，掬雾霭玉露为饮，凝日光月色为魂，开一世的洁白，散一生的芳香。是谁在说：那一瓣瓣，纤尘未染，曾指向敏感而柔软的心;又，一瓣一瓣的，飘落，还给生活。
(18)、① 有的同学觉得阅读《红楼梦》《平凡的世界》等“大部头”名著太费时间和精力，不如读缩写本或连环画省时省力。对此你有什么看法？请阐述自己的观点。要求：观点明确，言之有据。150字左右。
(19)、汹涌澎湃 苍茫大地 弯弯曲曲 悬崖峭壁 山清水秀 风景宜人 花草树木 腾云驾雾 群峰叠起
(20)、要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明；
3、200字好段落
(1)、俗话说：有爱孙猴儿的，就有爱猪八戒的。林子大了，啥鸟都有。
(2)、车水马龙 应接不暇 鸟语花香 今非昔比 水到渠成 喜气洋洋 环境优美 花团锦簇 光彩夺目
(3)、——吕凯特●湖水在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声，使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。●数叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。
(4)、我属虎，老虎本该是威风凛凛的，可我却是一只胆小的“纸老虎”。
(5)、根据材料，选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
(6)、②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂?
(7)、智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。
(8)、请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。要求：观点明确，论据充分，论证合理。
(9)、某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是自我意识过强，有人认为是志趣、性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。
(10)、恍然大悟 不慌不忙 火冒三丈 吸取教训 真相大白 受益匪浅 物是人非 忍俊不禁 头昏眼花
(11)、PEP小学四年级英语下册：语音考点和各单元句型使用法则！
(12)、二百字的读书笔记求三篇可以摘抄好词好句来凑字
(13)、小牙刷的“头上”长着密密麻麻的“白发”，整齐得像一排排士兵；它的“脖子”细细的，“肚子”胖胖的，整天站在牙刷杯里，等候我的调遣。
(14)、材料1：小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学，从小学五年级到现在高中一年级，一背就是6年，1000多个日子。
(15)、兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次，兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。加油！呷呷！”
(16)、滑冰鞋一身紫色，四个轮子稳稳地固定在底部，尤其是金黄的鞋带特别引人注目。
(17)、“……我多祝福你能常在我的身旁!你的贝多芬真是可怜已极。得知道我的高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们同在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化……还会痊愈吗?我当然如此希望，可是渺茫;这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上!……我不得不在伤心的隐忍中找栖身!固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能?”
(18)、外公是个棋迷，每天“棋”不离手，在家跟电脑杀得昏天暗地，出门跟棋友杀得暗地昏天。
(19)、当了一天的“管家妈妈”，使我深深体会到了当妈妈不容易，以后我要做个听妈妈话的孩子。
(20)、路上我看到小巷子里有几个小孩子提着红红的灯笼跑来跑去，高兴地叫着，还有的在地上点着蜡烛，围在一起做游戏。
4、200字好句好段摘抄大全优美
(1)、太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
(2)、甘美的春雨，像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像线一样长，像筛子筛过一样，密密地向大地飞洒。你看，融化的冰水把小溪给吵醒了，“叮咚，叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……春天的风是一把钥匙。它带着温暖和清凉，趁着你没发现，就悄悄地打开了春天的大门。春天的风，有一盒绚丽多彩的颜料，它给婀娜多、姿的花儿染上紫色、粉色、黄色、红色、白色，让春天五颜六色。它给大地涂上绿色，让树木和小草穿上了绿衣裳。春天．的风，还藏着好闻的气味，桃花香、梨花香、丁香花也香，这些香味都乘着风，吹遍了角角落落。
(3)、让学生初步学会有余数的除法解决生活中的简单问题。
(4)、你说你会爱我一辈子，我真傻，居然忘了问：“是这辈子还是下辈子”。也许某天，在喧闹的城市中，你我擦肩而过。我会停住脚步，凝望着远去的背影告诉自己，那个人我曾经爱过。再好的过去，回忆次数多了，也就淡了!
(5)、如果有的家长或学生或亲戚朋友是从湖北返乡人员、旅游人员，应主动到所在社区、村组报告登记，进行体温检测。自觉在家观测隔离14天，减少外出与他人接触，正常接受医学鉴定。
(6)、大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
(7)、别怕，也别怂，感情就是这样，没有失去你不会成熟，生活也是这样，没有遇到点险恶，你不会长大。
(8)、利用六年级下册电子课本完成预习与预习检测题，标出不懂的地方每晚6：00至7：00向任课教师请教。
(9)、春色宜人 焕然一新 生机勃勃 倾盆大雨 夏雷骤至 热浪滚滚 酷暑难当 赤日炎炎 荷花映日
(10)、不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下训鸽的飞声。
(11)、那意境，如春风轻拔琴弦，如暮花飘落柔波。那涨潮或落潮时，那一声声有节奏的拍打海滩的声响，宛如慈母拍婴儿入睡发出的催眠曲。
(12)、阳光是温暖的，和煦的，没有排他性的。她不以一己之心来确定善恶，美丑，是非的标准，她无色无味无形透明，洒向虚空，普照十方。色即是空，空即是色。阳光不需要回报，也不需要赞美，任何的回报和赞美都是渺小的。同样，任何的猜忌和贬低也是徒劳的。与阳光为敌，就是与自己为敌。与阳光过不去，其实就是自己害自己。我们为什么要做这样的傻子？
(13)、某启：雨不止，情意沉郁。泥深不能至书局，体候想佳。某以手指为苦，旦夕来书字太难，恐遂废其一支。岂天苦其劳于笔砚，而欲息之耶？闷中谨白。
(14)、维吾尔族舞蹈“铃鼓舞”情景交融，舞姿疏密有致，情绪浓时仿佛阳光洒满天山，淡时犹如水墨轻描淡写。
(15)、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
(16)、周围的大山像一幅五颜六色的花布。山浪峰涛，层层叠叠。
(17)、人如果不爱读书，生命就会无处生根，灵魂就找不到归宿，犹如农夫，空把一筐种子播撒在贫瘠的土地，看似一生奔波忙碌，却总是看不到好的收成；人如果不爱读书，生命就会找不到方向，犹如一个越洋的航海者，手里没有一只罗盘，就会丢失目标，迷失在里…
(18)、2049年我们的共和国将迎来百年华诞，届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你会选择怎样的画面？请展开想象，以“共和国，我为你拍照”写一篇记叙文。要求：想象合理，有记叙，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。
(19)、根据提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》； 结合材料，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文，题目自拟，字数400至600字之间 。
(20)、清晨的桂湖，笼罩着淡淡的薄雾，仿佛万物还没从睡梦中苏醒。站在湖边，只听见汽车碾压落叶的“沙沙”声，听见远处小鸟清脆的歌唱，轻轻闭上眼睛，似乎还可以感受到风儿在耳边轻轻地伴奏。三个老爷爷在桥下拉着二胡。我听着悦耳的二胡声，情不自禁地停下了脚步欣赏起风景来。
5、200字的好段落摘抄抄大全
(1)、如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷，在呐喊、嘶鸣中向下游奔去。海潮狂暴得像个恶魔，翻腾的泡沫，失去了均衡的节奏。
(2)、四年级语文：春联、歇后语、对对子资料，寒假学习必备！
(3)、爸爸报名参加了歌唱比赛，日有所思，夜有所梦，半夜三更“梦游”，竟然拿起牙刷当做话筒，哼哼唧唧地唱起歌来。
(4)、别来从句读中暗度春光，不知门外有酒杯华事。
(5)、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影.
(6)、太阳升起来了，这时我们再看小草，会发现小草苍翠欲滴，一棵棵精神饱满，腰板挺直，活像一个个站岗的士兵。
(7)、完整是好句子的第一要点。它不包含并不紧密相关的意思，也不表达本身不完整的意思。
(8)、母亲又唱起了那支婉转得像羊肠子一样的催眠曲。
(9)、②色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年，我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予2019年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识？
(10)、都过去了，花也隐了，梦也醒了，前路如何？便摘也何曾戴？
(11)、寒风里瑟瑟发抖的我们，即被魔法师称作麻瓜的我们，似乎觉得冬天是一个多余的季节，我们无法在这个季节里找到被遗忘的幸福，也一直。但是，我们都忘了祝福这个季节，留下一句来不及的话来真诚得回馈从未令自己快乐过的世界，即被魔法师称作麻瓜的我们，黑夜寄予风带走沉重的叹息，因为她心中依旧默念着“冬天快乐”，心碎了又如何。
(12)、遨游探索 斗转星移 如梦初醒 异想天开 疑惑不解 濒临灭绝 大惊小怪
(13)、气象万千 古色古香 别具一格 栩栩如生 风光如画 富丽堂皇 玲珑别致 巍然屹立 眼花缭乱
(14)、“哗啦,哗啦!”下了一场大雨,雨停了,太阳出来了。天空中现出一道彩虹,美丽极了。我从窗口探出头,一看,哇!蓝蓝的天空中飘着朵朵白云；小鸟站在枝头上,叽叽喳喳地唱着动听的歌；树叶上有一颗颗小巧的露珠,在阳光的照耀下闪闪发亮；花儿微笑着,散发出一阵阵清香。
(15)、时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
(16)、有一次，人们问丹麦物理学家玻尔教授：“您创建了一个第的物理学派，有什么秘诀？”不料玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。
(17)、窗外，榆叶梅的枝叶在夜风中摇曳。啊，这就是那株小树，它曾经因为病弱瘦小被连根拔掉，弃置路旁，濒临死亡，现在又活得多么健康，多么富有朝气了。为什么经过严格挑选的好苗韩新月却遇到了那样的灾难?蓓蕾还没有绽开，花枝就被折断了;折断了还能重新接上?问谁?问“园丁”?“园丁”能回答吗?
