浮想联翩句
1、浮想联翩的篇
(1)、这首诗写诗人舟行江上的见闻和感受，情感变化，富有层次。请结合具体词语进行分析。(6分)
(2)、马车款款向前，使我有充裕的时间来思考。我很高兴终于接近了旅程的终点，身子靠在虽不精致却很舒适的马车上，一时浮想联翩。
(3)、所以说闻一多很丑恶的名言，仅2句话，却让无数人浮想联翩，脑洞大开！
(4)、2细胞的功能绝大多数基于化学反应，这些反应发生在细胞的特定区域。
(5)、在凹凸不平的外壳里藏着一颗晶莹半透明的珍珠，珍珠散发着诱人的香气，让人浮想联翩。
(6)、这里清晨的朝霞，中天的流云，夕阳的晚照，还有那林中的鸟鸣，草间的蛙唱，都会让您浮想联翩，流连忘返!
(7)、你的神秘叫我止不住浮想联翩，也许这就是我爱你的理由。
(8)、照见五蕴皆空，度一切苦厄。舍利子，色不异空，空不异色，色即是空，空即是色，受想行识，亦复如是。舍利子，是诸法空相，不生不灭，不垢不净，不增不减。是故空中无色，无受想行识，无眼耳鼻舌身意，无色声香味触法，无眼界，乃至无意识界，无无明，亦无无明尽，乃至无老死，亦无老死尽。无苦集灭道，无智亦无得。以无所得故。菩提萨埵，依般若波罗蜜多故，心无挂碍。无挂碍故，无有恐怖，远离颠倒梦想，究竟涅盘。三世诸佛，依般若波罗蜜多故，得阿耨多罗三藐三菩提。故知般若波罗蜜多，是大神咒，是大明咒，是无上咒，是无等等咒，能除一切苦，真实不虚。故说般若波罗蜜多咒，即说咒曰：揭谛揭谛，波罗揭谛，波罗僧揭谛，菩提萨婆诃。观自在菩萨，行深般若波罗蜜多时，照见五蕴皆空，度一切苦厄。舍利子，色不异空，空不异色，色即是空，空即是色，受想行识，亦复如是。舍利子，是诸法空相，不生不灭，不垢不净，不增不减。
(9)、(拼音)： fúxiǎngliánpiān
(10)、赏昙花能让人变得清明与宁静。如果地球与宇宙相比，地球只是“太平洋上的一粒沙”。昙花虽然弾指芳华，轰轰烈烈，但也是刹那美丽，瞬间永恒！人呢，以百年记，也不过是三万六千五百多天，在历史长河中，能有雪爪鸿妮，实是不易。有一付对联说得有意思：若不撇住终有苦，各能捺住即成名。横批：撇捺人生。撇不出即苦，捺收得住是名，一撇一捺是人字。人生几何？我欣赏昙花。巜人类简史》中有一句著名的话：“新世纪的口号，快乐来自于内心”。
(11)、每年花开时节，我邀约朋友来家共赏。赏花只让识花人。我们有时在露天，有时搬到客厅，有时搬进阳光房，轻松音乐，焚香品茗，谈天说地；瓜果佐酒，漫论诗书。用一位作家朋友说的话，“醉里挑灯看花”，是有意思的事：等待羞涩的美人，在在千呼万喚中，一点一点地展现它的秀色。未开放时绛紫色的花苞象小家碧玉；开放时，它有着別的花所不及的气度，洁白的花瓣，一点点向外舒展，如美人伸着懒腰，虽然柔情似水，但它开放的样子，极其狂放，闭谢的姿势也刚烈异常，象倒挂金钟，不减姿态。宗彪、王寒夫妇，文字唱和，各领千秋。他们连续三年，每次坚守三五小时，观察细致入微，与我们共享昙花开放的美好时光。《江南草木记.昙花》，讲到了这件乐事。撮影家叶晓光，为昙花留影作画册；卢霞客与台岳学子，诗词唱和：小暑台风送清凉，安心静观渐开花，妙曼多姿色。人到闲处，你我他。
(12)、到处是单调的现实，没有什么可使人浮想联翩。
(13)、而我们这代丑陋的不仅是房子，还有结婚，结婚的丑陋，完全让男人沦为了廉价品，想结个婚，要配得上女人，就需要房子，车子存款。倘若一个男人，一无所有，却很优秀，也是无法结婚的。我们这个年代还有什么丑恶的呢？大家还知道什么呢？不妨在下面说出来，一吐心声！
(14)、殷尧藩是中唐诗人，24岁进士及第，与许浑、马戴是诗友，曾和白居易、刘禹锡等酬赠唱和。他曾当过县令、做过幕府，还喜欢游览名山大川，足迹遍布全国各地。这首诗创作于作者晚年，端午佳节虽然热闹非凡，也勾起了诗人对过往的深沉回忆。
(15)、徜徉在如此挺拔险峻、重峦叠嶂的山川间，望着那拔地而起，直指苍天的山峦，想必一定浮想联翩，流连忘返吧!
(16)、殷尧藩虽然在唐代诗坛并不那么显山露水，但是白居易、韦应物等著名诗人都与其有过密切交往，说明他的才华和品行都值得大家称赞。虽然他流传于世的作品不多，这首七律却值得赞赏。
(17)、12 楼主可以编出左手和右手是双胞胎姐妹来。在下真是佩服佩服。
(18)、出处：陆机《文赋》：沈辞怫悦，若游鱼衔钩而出重渊之深，浮想联翩，若翰鸟缨缴而坠曾云之峻。
(19)、参观完故居，会不禁使人想起主席与革命先辈在建立新中国过程中留下的那些伟大的丰功伟绩，让人浮想联翩，感慨万千。
(20)、说到这里我们不妨一起来读一下闻一多很丑恶的名言，仅2句话，却让无数人浮想联翩，脑洞大开！文字如下：
2、浮想联翩句子
(1)、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
(2)、这是《三生三世十里桃花》的一个场景，热巴在剧中扮演的是一个九尾妖狐，可细心观众却发现迪丽热巴身后只有八条尾巴，不少网友表示：导演你这是侮辱观众的智商，真当我们不会数数吗？
(3)、「注：第一次在文中智能插入了广告，大家假装不小心点一下，这样真姐可能就有几毛钱收入，离我暴富的目标就更进一步了，想想就有点小激动呢~」
(4)、泪落如珠：眼泪像珠子一样落下来，形容十分伤心。
(5)、亲爱的，你穿着内衣的样子让我浮想联翩，分分秒秒都对你牵肠挂肚。
(6)、“造化钟神秀”，大自然特别钟爱泰山，一切神奇秀美的景色都集中在这里。“阴阳割昏晓”意思是说在同一时间，山南山北明暗不同，山南是晴朗的，山北仍是黑沉沉的。“昏”和“晓”两个天地是泰山“割”开的！“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿，使静止的山峰充满了活力。
(7)、每年花开时节，我邀约朋友来家共赏。赏花只让识花人。我们有时在露天，有时搬到客厅，有时搬进阳光房，轻松音乐，焚香品茗，谈天说地；瓜果佐酒，漫论诗书。用一位作家朋友说的话，“醉里挑灯看花”，是有意思的事：等待羞涩的美人，在在千呼万喚中，一点一点地展现它的秀色。未开放时绛紫色的花苞象小家碧玉；开放时，它有着別的花所不及的气度，洁白的花瓣，一点点向外舒展，如美人伸着懒腰，虽然柔情似水，但它开放的样子，极其狂放，闭谢的姿势也刚烈异常，象倒挂金钟，不减姿态。宗彪、王寒夫妇，文字唱和，各领千秋。他们连续三年，每次坚守三五小时，观察细致入微，与我们共享昙花开放的美好时光。《江南草木记.昙花》，讲到了这件乐事。撮影家叶晓光，为昙花留影作画册；卢霞客与台岳学子，诗词唱和：小暑台风送清凉，安心静观渐开花，妙曼多姿色。人到闲处，你我他。
(8)、米莉和茉莉头靠着头，躺在茂密的草丛中。她们全身暖融融的，心里浮想联翩。
(9)、★概念1 细胞是生物体结构与生命活动的基本单位
(10)、在闻一多哪个年代，丑恶的行为可以说是遍地生，人们的生命犹如路边野草一样，任人践踏，而且那个年代特务都很猖狂，经常谋杀一些影响力很大的人，要知道闻一多也是在李公朴遭遇暗杀后不久被暗杀，可想那个时代，就是丑陋的，文人想要呐喊，想要为民发生，都会惨遭一些刽子手们的杀害。
(11)、2细胞各部分结构既分工又合作，共同执行细胞的各项生命活动。
(12)、高敏感并不是一个新概念，只是它一直以不同的形式存在于人们的认知中，比如所谓的内向型人格。除了内向型，高度敏感性特质也曾被描述为抑制性、焦虑、害羞等，但是这些词语只是描绘了此类型人在不舒适或没有安全感的环境中的状态。高敏感只是一种比较稳定和持久的人格特征，并不是一种疾病或状态。
(13)、例句：我看了这段故事之后，浮想联翩，竟忘了原订的约会时间。
(14)、月光是上苍派来的美妙天使。她游踪如缕，吐气如兰；她辞空而落，舞步轻盈。那些有关嫦娥的传说，至今还让尘世的人们浮想联翩。
(15)、抛开这些浮想联翩，事实上，眼下还有更为重要的事情要做。
(16)、我喜欢雨，喜欢粗犷好放的夏雨，看着窗外将天地交织在一起的雨，使人浮想联翩。想起生活的恬趣，想起犹如战场之上的气概。雨日观雨，实是有一种别样的情趣。
(17)、呐喊助威：通过呼喊口号给在比赛的人增加对外的气势，给比赛的人增加信心。
(18)、虽浮想联翩，亦不失为楚乡土建筑实状的反映。
(19)、丑恶的名言，是什么样的名言呢？就是思想独树一帜，可能不被现实中很多人接受，因为有些不端正，有些讽刺，更有一些厌世的感觉。这么说，很多人估计也就想到了很多厌世的名言，比如说“不以物喜，不以己悲”，这句就出自欧阳修的《岳阳楼记》中一句。
(20)、浮想联翩：(fúxiǎngliánpiān)
3、浮想联翩浮想联翩
(1)、将自己的需求放在第一位，停止照顾别人的感受，没有人能为所有事情负责，减少一些对自己的规则限制和束缚，学会退后一步。
(2)、不知道为什么一提到信息可视化，我就自然而然想到了这个辣眼睛有创意的案例(准备开车，请系好安全带)
(3)、时光如轻盈的精灵，倏忽间就从指缝间溜走，但是每到粽子飘香之时，不仅榴花璀璨、莲叶翩然，而且心意荡漾、情思缱绻。人们怀念先贤、牵连亲友，更期望活在当下、幸福安康。
(4)、 那么，孙老师又是如何引导学生进行第二次的习作呢？
(5)、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
(6)、那天夜里，奥克睡在科根家。他合着眼，但却浮想联翩。
(7)、这是一幅多么让人心旷神怡，引人浮想联翩的意境呀。
(8)、到处是单调的现实，没有什么可使人浮想联翩。
(9)、3细胞会经历生长，增殖，分化，衰老和死亡等生命进程。
(10)、(解释)：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。
(11)、罗玉山教授透过车窗眺望远处郁郁苍苍的山峦田野，情绪激动，浮想联翩。
(12)、辉煌的生命，灼热扑面，光环炫目，让人浮想联翩。
(13)、囫囵吞枣例句：不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。
(14)、孙老师分别出示四幅优美的图画，让孩子们猜诗句。根据六年级学生的认知特点，这些诗句早就耳熟能详。所以，不用花费多大力气，大多数孩子能快速回答出这样的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”然后，孙老师将这四幅图组合在一起，引导学生看图看诗句，师生互动交流，了解诗人由瀑布联想到银河，由柳树联想到碧玉，由枫叶联想到二月花，由雪花联想到雪白的梨花，从而很自然地揭示本节作文课的课题：学会联想。看似简单的看图猜诗句的环节，实质设计者煞费苦心，精心挑选的四幅图诗句，不仅检查了孩子们的诗句积累，还从中发现了有联想的规律。这样的激趣导入，揭示课题的方式，既有效地激发了学生学习的欲望，又在老师适度的“让”与“引”中获得了如何联想的方法。
(15)、此外，我们还可以从诗句中对园子的主人有一个大致的认识。那么园子的主人究竟是个什么样的人呢？试想，园门虽有却经常关着，诗人扣了很久又不开，说明园子的主人肯定是不喜欢社交的人，而且也不醉心于功名利禄。或许他就是一个远离尘世，品行高洁的隐士。
(16)、再比如说这一句，是诸葛亮的《诫子书》中的一句：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句也能让人读出一种厌世的感觉，一个人一旦宁静了，一旦淡泊名利了，往往就给人一种厌世的感觉，实则并非与此。而诸葛亮这一句，很明显是教人学习到另一种境界，一个人淡泊名利才能有明确的志向，一个人只有安静了才能达到深远的境界。
(17)、(出处)：晋·陆机《文赋》:"沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻"。
(18)、浮想联翩例句：春月抬头看看天空，浮想联翩。
(19)、其实，人活着就是活一种心态。心态好了，生活中的很多问题自然就会迎刃而解；心态好了，人生中遇到的各种坎坷和曲折，反而能让我们的人生变得充实和美好。今天笔者要和大家分享的就是一首如何面对生活不顺的小诗，宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》。
(20)、30多岁的女人如酒，有着甜甜的滋味，使你不自禁的浮想联翩。
4、浮想联翩的含义
(1)、文人墨客也喜欢抒写一些怀念诗词，陆游就曾深情记叙，榴花已繁、艾束著冠，日斜事毕、笑向杯盘。不过随着年纪的增长，诗人的情怀也会发生变化，端午佳节，中唐才子浮想联翩，创作了一首佳作，结尾两句令人深思。
(2)、酒吧里灯光暧昧，色彩迷离，一对对青年男女卿卿我我，窃窃私语，如此氛围，不禁让姗娜浮想联翩!
(3)、再说那个年代，外有鬼子入侵，使得国人同胞生不如死，内有一些军阀势力横行霸道，更是让国人同胞们痛不欲生。所以当时闻一多才会感叹想要改变这个丑陋的世道而无力，力不从心之下，才喊出来，不如不如让给丑恶来开垦，看它造出个什么世界。
(4)、白净的脖颈处，裸露的肌肤白嫩如脂，隐隐而见的乳沟上点点的汗渍，让人浮想联翩，怎一个丰姿冶丽来形容。
