本课程聚焦“素养发展”及“单元设计”，关注学科核心素养为导向的小学英语教学设计，单元设计以优化视角规划主题教学研究、教学实践。课程学习包含“观摩--上课实录”和“观摩--教学设计评析”。收藏以下课程简介图，可了解每一个案例的“析课要点”！
2、课程简介模板图片本书以课程管理和图书馆管理两个实例贯穿管理信息系统建设的全过程，内容包括管理信息系统概述、管理信息系统开发综述、系统规划与可行性分析、系统需求建模、结构化系统分析、面向对象的系统分析、系统设计、数据库设计、系统实施与测试、系统运维与管理、课程设计实习。本书着重体现管理信息系统领域的新理论和新技术，除了传统的结构化方法外，还通过完整实例介绍面向对象方法，在体例设计上充分考虑教师组织教学对实用性和便利性的需求，扩展了实验用CASE工具，教师可根据教学需要，结合机房实际加以选用，通过强化实验环节培养学生的应用能力。通过学习本书，读者能够理解管理信息系统开发的完整流程并掌握相应的系统分析设计方法和技术。本书可作为高等职业院校相关专业的教材，也适合自学使用。
3、多个课程介绍模板执行控制注意力课程介绍。介绍一下小学生注意力课程，它和市面上的主流所谓专注力训练不太一样，理论基础是认知神经科学，通过近100种科学设计的教具包括操作的/读的/写的/ppt/运动，从影响小学生注意力表现的七大要素。小学生注意力不好是一个结果，那么有七大原因：·第一个是觉醒度。·第二个是自我调节。自我调节又包括信息加工和认知加工。·第三个是注意稳定性。·第四个是抵抗内外干扰。·第五个是自我控制意识。·第六个是任务切换/分支控制。分成3-5个阶段，帮助大班下也就是满6周岁(的孩子)到四年级的小学生，改良注意涣散和行为冲动，从而提升他们的自我控制意识和作用。如果您是老师或者机构的校长，想学习/加入小学生注意力的课程。小石头儿童注意力，专注大班下~四年级。
4、课程介绍模板教程《中文版Photoshop淘宝网店设计入门与提高》共11课，第1课介绍了网店设计的基础内容和概念，第2课由浅入深地讲解了Photoshop中用于网店设计的重要工具，后面9课详细讲解了店招、导航条、首页欢迎模板、收藏区、客服区和商品详情页这六大区域，以及服饰、食品和首饰这3种不同类型网店的设计技巧。书中涵盖内容丰富，每个实例不仅有详细的制作流程，还有实例的设计思路、配色和版式的解读等，讲解浅显易懂，实例实用性强，配合清晰、简捷的图文排版方式，使读者的学习变得更为轻松。
5、课程描述模板本书主要介绍教育技术和现代教育技术的概念、发展情况以及对教育的影响、现代技术环境、教学媒体素材的获取与处理、多媒体教学课件的设计与制作、阐述网络课程的设计与开发、多媒体教学环境下的教学设计与应用和信息技术与课程整合。
