德州历史简介(德州简介是什么)

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产量“摸底考”！德州“吨半粮”核心区小麦丰收在望5月25日至27日，由全国、省、市联合组成的专家组，对德州市“吨半粮”核心区小麦进行产量复测，总结“吨半粮”创建工作阶段性成果。当前正值小麦灌浆后期，德州市120万亩“吨半粮”核心区小麦长势良好，丰收在望。专家组按照农业农村部高产创建测产验收办法，选取代表性地块随机抽样、数穗数、查粒数，算产量，科学严谨地对小麦产量进行复测，“一把尺子量到底”。经过查看田间长势，初步测算后，专家对当前小麦表现满意， 并为德州市“吨半粮”生产能力建设进一步推进，提出了指导意见。中国农业大学 教授王志敏介绍，抓好八个配套，良田、良技、良种、良法、良基、良企、良政、良人，提高科技大户、农民的科技水平，让他们掌握了“吨半粮”的规程，对将来持续发展粮食生产具有更大意义。#吨半粮# #德州#

山东省德州市平原县简介【地理位置】位于德州市中部，东连临邑县、禹城市，南接高唐县，西靠夏津县、武城县，北与德城区、陵城区为邻。【人口面积】人口42万，面积1047平方千米。辖8个镇、1个乡和3个街道办事处。地形】地处黄河下游冲积平原，地势由西南向东北倾斜，岗、坡、洼相间分布，地势平坦。【河流湖泊】马颊河、隔津河、平武河、平陵河、赵王河、德惠新河、尚仇干渠等。【交通】境内交通发达，京沪铁路、京沪高铁、京台高速公路以及105国道纵贯全境，省道纵横交错，与县乡公路形成网络。【经济】农作物有小麦、棉花等。工业有造纸、纺织、化工、酿酒等。【风景名胜】千佛塔、文昌阁。【景点介绍】千佛塔位于平原县城以北2.5千米，崔家庙村南50米处。塔身为八棱柱形，四面有窗，全高26米，青砖砌壁，七级节次，上下匀称，蔚然秀观。此塔建于清康熙八年（公元1669年），距今已有300多年的岁月，虽经多年的风吹雨淋，依然独立云空，隽秀挺拔。塔门朝南，门额镶嵌石刻“千佛塔”。#德州简介#

说到消费，近的淄博烧烤大火出圈，甚至北京往淄博的高铁票都变成秒空的状态，好不热闹。堂堂工业重镇烧烤竟成支柱，似乎哪里不对，不过，真正神奇的，并不是淄博，而是淄博西边几百公里的德州禹城县（市）。德州在山东经济排行靠后，在山东16市中排行第9，禹城县（市）在山东136个县中排名93，人口只有不到50万人，在山东算是个小县。然而这人口不到50万人的小县，近却突然涌入了3万多人。整个县城的经济突然活跃了起来，宾馆爆满，街市火热，网约车司机们忙的不亦乐乎。按照比例，这火爆的程度比淄博更胜一筹。这三万人的到来，完全没有花什么推广费用，全因禹城的一纸公告。3月中旬，禹城发布公告，准备招聘事业编制人员约400人，没想到，为了竞争这四百个岗位，竟然涌入了三万多考生，不但有附近济南德州的考生，连省内经济发达地区青岛、烟台的也大有人在，甚至远到河南河北的考生也不乏其人。招录比例达到了1:75，竞争高的禹城档案馆的一个岗位，竟达到了1:471。要说禹城的地方官，水平还是很高的，马上意识到了经济发展的良机，不但给考生准备了禹城的各项介绍、特色美食，还组织起了各种活动。三万人，报名费、交通费、食宿费、顺便再在当地买买特产，人均支出个六百块的话，光这一次考试，增收就有两千万之多。如果思路再活络一下，把这四百人的招录名额分散到四个季度，每个季度一百人，每三个月搞一次考试，光公考这一项估计就能给地方经济发展做不小的贡献。比高音乐节、啤酒节、烧烤节效果更好。禹城并非特例，实际上，山东的考公的考生，已经组成了如同巡考团一样的大军。全国考一圈，考上哪个算哪个。把国考当一模，上海市考当二模，江苏省考当三模，浙江省考当四模，到了山东省考，才算正式考试。山东考生勤奋努力，四处巡考给当地考生颇大压力。去年浙江跟山东省考同期，让山东巡考团无法分身参加，让不少浙江考生颇高兴了一下。不过话说回来，“不孝有三，无编为大”和“宇宙的尽头是编制”，考公的红火，也是另外一头冰冷的表现呢？

山东德州庆云县庆云镇：蚂蚱养殖促增收 每棚一年四五万走进德州市庆云县庆云镇王知县村蚂蚱养殖基地，28个养殖大棚整齐排开，今年的第一茬蚂蚱即将进入收获期。庆云县庆云镇王知县村蚂蚱养殖基地负责人王怀弟说，就目前情况来看，一个棚一年能养4茬，一茬能出1000斤，一年收入能达到四五万块钱。去年以来，王知县村结合三类地开发利用，盘活了44亩闲散土地，经过考察调研，终确定了蚂蚱养殖项目。庆云县庆云镇王知县村蚂蚱养殖基地负责人王怀弟介绍，蚂蚱饲养很简单，不易得毛病，也很好管理，成活率也很高，营养价值也很高，市场需求量很大。#庆云# #蚂蚱#

【千古文化留遗韵，赓续文化青年行】中国青年网德州1月1日电（通讯员 庞帅）德州黑陶是中国黑陶的一种，由古老的传统制陶技艺制作而成，因出土于山东省德州市而得名。德州黑陶有着近6000年的悠久历史，也是国家重要的非物质文化遗产。近些年来，有不少非遗文化逐渐被人们所淡忘，甚至有濒临失传的风险。为了加强实践队员对德州市黑陶非物质文化遗产的了解、传承和保护，积极响应国家保护非遗的方针政策，让非遗文化被更多人所熟知，2022年12月25日曲阜师范大学“千古文化留遗韵，赓续文化青年行”实践队成员前往山东省德州市黑陶城博物馆进行实地参观，追寻非遗痕迹，传承黑陶文化。12月25日下午，实践队员来到德州黑陶城博物馆，从大门进入后各式各样的黑陶展品陈列在眼前，瞬间就令实践队员感到了惊叹，一件件图案鲜艳黑陶器件让实践队员目不转睛。走进另一个展馆，一缕烟丝弥漫在空气当中，队员们顺着烟丝来到了一件黑陶器，烟丝正是从这一件黑陶器件中所散发出来，队员们深深的被黑陶作品所吸引。实践队员观察到该黑陶器件在造型上别具一格。这件黑陶作品由轮制成型，造型粗矿朴拙，无釉压光，表面虽有光泽却不浮艳，黑色陶体在不同光线角度下呈紫靛银等不同光泽，晶莹幻变，富有金属感，实践队员在初次欣赏黑陶作品就已经感受到了德州黑陶文化的魅力。随后，实践队员跟随着工作人员来到了黑陶文化馆的主展厅。实践队员在调研的过程中认真聆听工作人员介绍黑陶技艺与每件黑陶作品所蕴含的故事，诚心正意地感受德州黑陶的魅力所在。实践队员在实地参观的过程中发现，每一件黑陶艺术品都有自己独特的亮点，有的高大且威严，有的很小却精细，还有的充满古朴的气息。这些各式各样的黑陶作品充分说明了德州黑陶文化的悠久和绚烂。当地的工作人员还讲解到，德州的黑陶技艺在黑陶文化中占有者重要的地位，在中华文化中有着重大的艺术价值。在当地工作人员的带领下，实践队员有幸参观了黑陶印刻技艺的过程，黑陶博物馆的工作人员在本就小巧的黑陶上，用小小的刻刀在上面刻出文字，每一次雕刻都是黑陶作品制作的精湛体现，这一过程让实践队员深深的被黑陶手工技艺所吸引。此行实地参观德州黑陶博物馆，令实践队员了解了黑陶发展的历史，切身感受到了德州黑陶技艺的复杂与精细，增长了许多关于德州黑陶的知识。

【山东德州：数字化促进城乡教育“零”距离】“大家看，这就是我们的‘母亲河’——黄河，是不是十分震撼？”近日，山东省德州市庆云县成德中学的师生，与20公里外的乡村中学——庆云县中丁中学一同经历了一堂生动的实景地理课，外景教师李新借助智慧课堂，将黄河波澜壮阔的景象实时投影到两所学校的大屏幕上，让学生得以“身临其境”地感受黄河的魅力。近年来，德州市高度重视教育信息化建设和数字赋能教育改革发展，促进城乡教育“零”距离一体化发展。以庆云县为例，当地投资8000余万元，建成庆云县智慧教育中心，并为31所学校更换高配置触控一体机，新建126间同步互动主教室、701间辅教室，建设19间7机位高标准录播室和14间微机室，以教育信息化引领教育现代化，真正让高质量教育惠及庆云的每个孩子。在此基础上，庆云县着力打造全县域常态化在线OMO智慧融合课堂新模式，打通教育教学线上线下各环节数据，深度融合线上线下教学场景，实现智慧课堂的提质增效和城乡教育均衡发展。庆云县教体局相关负责人介绍，依托OMO融合课堂模式，实现了“实景化”教学，学生通过网络“走进”车间、工厂、科研基地、田间地头，让所有在课堂上不能实现的场景变得触手可得。同时，在线下在线智慧课堂上，也可以畅享丰富教学资源，调用灵活有趣的教学工具来实现师生的现代化教学互动；通过“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”，乡村教师与名校名师同步课堂，实现校内、校际、跨县域云端共上一堂课，让名师课堂发挥大效益；实现促进了教育公平和均衡发展。此外，针对乡村教师、新教育教研薄弱的问题，庆云县开展OMO跨区域智慧融合教研。通过城乡结对为新教师配选成长指导师，师徒共享课表、观摩指导、查漏补缺，实现共同进步。目前，全县师徒结对子1226个，城乡学校结对17处，覆盖了全县所有学校的1800余名教师。类似的场景，也在德州市夏津县上演。在夏津县第七中学八年级（2）班与第二实验中学八年级（10）班学生同上音乐课《彩云追月》的课堂上，屏幕里的教师一抛出问题，学生们就会伸长脖子，高高地举起小手，满心期待能与屏幕里的教师互动。“一个课堂，两间教室，两个班的学生在你追我赶、互相比拼的氛围里学习，同步享受优质教育，效果很好。”第二实验中学八年级（10）班教师许秀娟说。这是夏津县针对现有教学情况与需求，量身打造的教育“芯”平台信息化课堂教学模式。基于教育“芯”平台，夏津县教体局实施结对子计划，强校帮弱校，强科帮弱科，助弱校开齐开足开好国家规定课程，提升教学质量。不仅如此，在教育“芯”平台的“夏津好课”栏目中，有精选各校名师的录播课，也有教师们分享的微课视频、课件、教学案例、研究成果、教学反思等，互联互通的教学资源搭建，助力了优质资源均衡化配置，推动了学校信息化教学改革。在教育“芯”平台上，还设有“名家大讲堂”“名校长大讲堂”“校长成长学校”以及线上教研、线上名师互动、“凤凰论坛”等线上学习交流、互动分享专题栏目，组织开展智慧课堂教学培训、智慧课堂案例研讨、智慧课堂教学示范等活动，让教师们随时随地参与教研，提升教学应用能力。近期，德州教育部门还计划借助德州市城市大脑，进一步优化教育信息化基座，融通国家、省、市、县、校的各种数字化应用。“借助教育数字化，我们聚焦教学改革，创新教学模式，有效解决了优质均衡发展问题。未来，我们将持续深化数字化应用，形成良好教育生态和气候，不断提升教育质量，阻断贫困代际传递。”德州市教育和体育局d组书记、局长隋力说。（记者 魏海政 通讯员 李肖 张付磊 曲景景）#德州简介#

【#山东德州#：提升关键办学能力，争创职教先进城市】近日，在山东省教育厅公布的第二批省高水平中职学校建设名单中，德州市4所学校上榜，位居全省第一；近几年，在技能大赛、省级校企一体化合作项目、职教教学团队、职教改革立项等一系列榜单上，德州市也频频出彩、榜上有名。德州市高度重视职业教育发展与地方产业升级的支撑关系，持续提升职业学校关键办学能力，产教融合、产才融合高水平创建职教先进城市，有力促进了职业教育快速发展。“目前，德州已进入了职业教育发展黄金期、成果初显期，全市职业教育步入发展快车道。”德州市教育和体育局d组成员、副局长张少先说。冲刺项目建设与区域发展“同频共振”近年来，德州不断抢抓政策红利，利用财政投入、政府债券、社会资金等多种途径，持续改良办学条件，全力提升职业学校关键办学能力。2021年12月，德州市委书记田卫东出席了在德州科技职业学院新校区举行的全市城区教育重点项目集中开工仪式，标志着市县两级划拨土地5000余亩、总投资112亿元的10余个职业教育项目全面启动。德州交通职专创建高职专科项目、四方职专新校改建等一系列工程项目正如火如荼推进，投资超10亿元的陵城职专、武城职专和齐河职专新校建设陆续开工，禹城职教实训中心、宁津职专实训楼等项目已投入使用。此外，山东文化和旅游厅在齐河县投资8.7亿元建设山东文化艺术职业学院，填补了德州没有省属高职院校的空白。“市委、市政府高度重视职业教育发展，成立重点项目挂图作战指挥部，近两年职教的投入超过了以前多年的总和，一大批新校区和办学质量提升项目加速推进。”德州市政协副主席，市教育和体育局d组书记、局长隋力说。为什么如此重视职业教育？“职业教育与地方产业经济结合紧密，是地方产业升级的重要支撑，这已经成为我们的共识。”隋力介绍说。2022年年初，德州市第十六次d代会就提出“高水平创建职教先进城市，在打造区域性人才高地上争上游”。同年，德州市政府工作报告也提出“加快产教融合、产才融合，创建职教先进城市”。随后，德州市财政、人社、自然资源等职能部门密切协作配合，在职业院校资金供给、用人自主权、绩效工资管理等多个方面出台了一系列政策举措，特别是在一些关键领域改革创新走在了全省前列，各类资源要素加快汇聚，体制机制不断优化健全。职教服务经济，专业设置是关键。2022年，德州市教育和体育局出台了《德州市统筹中等职业学校专业设置实施方案》，强化市级统筹，初步形成面向市场的专业动态调整机制和契合新旧动能转换的专业布局，打造省级品牌专业19个，省级特色化专业13个，一批骨干优质、示范、品牌专业逐渐形成。同时，按照“优化结构、突出重点、分批建设”的原则，首批认定20个市级示范性中职专业。通过以适应经济转型升级和劳动者就业创业需求为导向的专业优化，德州实现了职业教育供给与产业需求的全方位高效对接，实现与区域经济社会发展“同频共振”。详情链接 山东德州：提升关键办学能力，争创职教先进城市-中国教育新闻网