【朱老师写作教学课程简介】初级(下)22课时第四单元 景色(13课时)第4课 “移时换景”也从“移步换景”中变通过来。“时”表示时间,随时间的变化,“物、事、人”都在变化,其实就是动态描写。课例:《观潮》片断《火烧云》片断。习作:可以写片断,也可以写文章。第5课 “动态描写”文章在生活中,万事万物只有两种状态:静态和动态。例文《操场》,习作:关注身边的生活点滴,题材自选,题目自拟。第6课 日、月、星、辰、云综合运用上述技巧,开始写景范围内扫描性选材练习。例文《日出》,习作:题材自选,题目自拟。第7课 风、霜、雨、雪、雾在自然现象中选材,例文《风雨——疯雨》。习作:题材自选,题目自拟。第8课 江、河、湖、海、池从“江河湖海池”中选材,例文《荷叶塘》,习作:题材自选,题目自拟。导入:“有点有序为主题服务”技巧。第9课 旅游景点中的自然景观“江河湖海池”关联一个字:水。关联“水”字的还有“高山流水,山涧小溪”等自然景观,这也是一个选材练习,例文《黄果树瀑布》。习作:题材自选,题目自拟。第10课 旅游景点中的人文景观所有景观分为两大类——自然景观和人文景观。例文《寺里寺外》。习作:题材自选,题目自拟。第11课 农村风光例文《鱼塘》,习作:题材自选,题目自拟。第12课 城市风貌例文《喷泉》,习作:题材自选,题目自拟。第13课 时令季节以上写景都以地方为选材对象,“时令季节”是以时间为选材对象。两者既相关,又有别,可以说互相交错着,但又有它独立的一面。这就是体现“艺术性”的变化。这一课里,学习一个新技巧:以排比形式(格式三)结尾。例文《我眼中的秋》习作:题材自选,题目自拟。导入“一定单位内格式三”技巧(待续)
2、教学简介海报模板《教育硕士英语课程建构——应用语言学视角》一书汇报北师大教育硕士混合式英语教学的探索实践。本书首先针对北师大教育硕士开发的微课内容以及开发理念进行介绍。同时,本书主要讨论微课课程建构中的问题,包括:需求分析、中外专业硕士课程开设比较、微课与翻转课堂、教育硕士英语概要写作教学模式、教育硕士英语水平考试开发、微课学习者反思等。本书的读者对象包括教育硕士教师、教育硕士学生以及对混合式英语教学感兴趣的应用语言学学生。
3、教学简介模板本书共分为三个部分八个模块,各个模块采用情境式教学和案例式教学方法进行介绍。第1部分为教学理论与多媒体技术篇,包括模块一和模块二,主要介绍现代教学理念以及多媒体课件设计与应用。第二部分为教学技能应用篇,包括模块三和模块四,主要介绍教学设计与应用以及微课的设计与编制。第三部分为媒体技术与信息技术应用篇,包括模块到模块八,主要介绍图像信息处理、电子文稿设计与制作、演示文稿设计与制作以及电子表格数据处理。#教学简介#
4、语文教师教学风格简介《数学教学通讯》杂志征稿要求一席职称 2023-05-07 发表于河北01 期刊介绍刊名:《数学教学通讯》期刊简介:《数学教学通讯》创刊于1979年,是由西南大学主管、西南大学数学与统计学院与重庆数学学会主办的中学数学教学研究类期刊。据2019年第36期《数学教学通讯》期刊内页显示,《数学教学通讯》杂志社编委会有编委7人、顾问1人,编辑部有责任编辑6人、实习编辑6人。据2020年3月9日中国知网显示,《数学教学通讯》共出版文献19090篇,总被下载1020671次、总被引10053次。 据2020年3月9日万方数据知识服务平台显示,《数学教学通讯》载文量为11380篇、基金论文量为312篇,被引量为5603次、下载量为96007次;2017年影响因子为0.13。02 期刊信息收录网站:知网、维普、万方出版周期:旬刊国内统一刊号:CN:50-1064/G4国际标准刊号:ISSN:1001-8875主管单位:西南大学主办单位:西南大学、重庆数学学会国家新闻出版总署:可查03 收稿要求收稿方向:1. 来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟,有一定理论水平和学术价值。文稿字数2000字以上,要有中文标题、关键词、摘要。2. 文章题目力求简明、醒目,中文文题一般以20个汉字以内为宜,可带副题。关键词:3-5个,摘要:150-200字。3. 论文请一律使用word格式。4. 参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。5. 获基金及获奖稿件:论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目,应脚注于文题页左下方,如基金项目:××(基金编号××××)。6. 请在文末注明作者简介:第一作者姓名(出生年—),性别,学历,学位,职称,研究方向或从事的工作。字符要求:5000字左右查重要求:知网查重20%以下(不含20%)04 发表情况费用:详询小编审稿时间:1月内出结果(根据稿件量进度)出刊周期:23年下半年左右收稿难度:★★★★☆(较难)(以上随杂志社要求会有变动,实际情况询小编)#教学简介#
5、教学简介怎么写【朱老师写作教学课程简介】初级(上)35课时第二单元 植物(6课时)叠加“时间”因素。植物无非就是花草树木及庄稼等。第1课 从简单的“草”开始观察。植物枝叶繁多,学习“分类”技巧和“选取”技巧。例文《铜钱䓍》,习作:找草类植物,可以水培,可以土栽(师提供)。如不过关,第2课时例文《绿萝》继续学习。习作:吊兰、多肉植物等。第3课 观“花”,例文《百合花》。观察有序:从“一盆百合花”到“一朵百合花”。观察有点:花瓣、花蕊、茎、叶、气味等。习作:(师提供实物)如睡莲,强调季节对花的影响。第4课 观“树木”,例文《桂花树》。写作空间从室内转移到室外,对象从小物体拓展到大物体。观察需要远观、近看。学会大、小目标的收和放技巧。习作:居所周围的树木。脑海观察,自选题材。第5课 综合。“花草树木”观察后,来找“植物”和“静物”的大不同——生长。例文《大刀豆》,习作:题材自选,题目自拟。第6课 “大刀豆”观察了它的一生,也可以观察植物的一个时段里的生长过程。例文《发财树》习作:习作:题材自选,题目自拟。(待续)
6、教学内容完整本书以建网、管网的任务为出发点,以工程项目为载体,按照“项目导向、任务驱动”的教学改革思路,注重项目设计,大量使用网络拓扑图,由浅入深、系统全面地介绍了WindowsServer2012的安装、使用和各种网络功能的实现。本书内容包括13个项目:认识网络操作系统、安装与规划WindowsServer2012、安装与配置Hyper-V服务器、部署与管理ActiveDirectory域服务环境、管理用户账户和组、管理文件系统与共享资源、配置与管理基本磁盘和动态磁盘、配置与管理打印服务器、配置与管理DNS服务器、配置与管理DHCP服务器、配置与管理Web服务器和FTP服务器、配置与管理VPN和NAT服务器、安全管理WindowsServer2012等内容。随书光盘是微软工程师录制的13个实训项目的项目实录视频。
7、教学内容讲解学校网站策划书模板一、主页面导航栏:学校简介、校园新闻、学校特色、师资力量、师生博客、学生作品、在线招生、教师招聘。主页包含学院概况,信息中心,专业设置,师资力量,教学视窗,实训基地,学生工作,招生就业,作品展示等连接。1.学校简介:主要介绍学校发展概况。2.校园新闻:展示校园里的新闻趣事、学生活动、,3.学校特色:包括网络学院下面的不同专业。各个专业的课程,就业前景等。4.师资力量:网络学院的优秀教师,学生喜爱的教师等,好有照片,更能拉近学生与老师的距离。5.教学视窗:网络学院的教师教研情况,教学反思,精品课程展示等等。6.实训基地:网络学院的有较好的学习条件提供给学生,让学生更大范围的发挥自己。7.学生工作:网络学院下,各个专业学生参加的一些有意义的活动工作展示。8.招生就业:网络学院下各个专业工作前景具体分析,提供一些工作岗位的消息。作品展示:学院下各个专业同学的优秀作品展览9.作品展示:网络媒学院下各个专业同学的优秀作品展览。二、网站分类栏目:学院概况:a学院概况 b学院简介 c学院新闻 d通知通告 e师资力量 f机构设置 g专业设置信息中心:a通知通告 b学院要闻 c多彩学院师资力量:a优秀教师 b受学生喜爱的教师教学视窗:a教育科研 b教学反思 c精品课程学生工作:a学生工作 b学生动态 c学生社团 d志愿者活动 e学生d团建设 f规章制度招生就业:a就业咨询 b就业指导 c招生信息作品展示:a网页作品 b软件作品 c平面作品 d其他作品三、栏目设置1、展示频道学校简介:(一篇介绍学校基本情况的文章)领导班子:简介现任领导班子成员荣誉、教学(管理)理念,显示出我校班子团结、勤政廉洁。(每个领导的照片、基本情况)办学硕果:近几年学校获得的各种表彰奖励。(表彰图片及简介)(近几年的表彰奖励)管理制度:我校的一些学校管理制度。文小风采:以图片为主展示学校优美的育人环境和优良的硬件设施。2、新闻频道教育新闻:转摘各教育网站的时事报道校园简讯:学校新报道校务公开:各处室文件通知(校长办、教务处、政保处、总务处)2、教师之友教师风采:我校教师在各种活动比赛场面的动人、骄人形象。我校省、市、县优秀教师简介(每位教师的照片和简介)科研成果:我校科研课题等方面的成果展示 优秀教案:学校教师的一些优秀教案优秀论文:学校教师近发表或获奖优秀教学论文3、学生园地校园之星:介绍学校近表现优秀的学生,优秀升旗手等 科普园地:科普方面的知识学生作品:学生在各级比赛中的获奖作文,电脑作品、绘画、书法作品等优秀作品展示5、家长频道专家指导:教育专家给家长提出的一些建议,指导怎样教育孩子 名人教子:怎样教育自己的孩子的一些文章、实例、故事家教心得:学生家长、老师在教育孩子方面的心得体会。6、下载中心:学校组织的活动,用摄像机记录下并上传到网上供大家观看。(视频)7、教师博客:8、学校论坛:9、留言: 家长、学生、社会对学校的意见和建议10、网站调查:对某一个问题进行调查。
8、教学名师简介模板李全春教授简介李全春,高级心理咨询师、北京全春万欣文化有限公司总裁,全春自主心理研究院院长,自主心理学、自主教学创始人。他创作的自主人生系列作品:自主心理学、自主人生、自主家教——天才特训、自主教育——自主学习、自主潜能、自主心情、自主婚姻、自主婚姻之道、自主管理、自主命运等。几十年来,李全春致力于自主心理学的普及、推广工作,服务范围涉及各行各业、各种人群,使受益人群达到数百万人次。李全春一直倡导:开展全民健心运动,保护人类心态环境,将心理科学普级大众,发挥心身潜能,使家庭安宁温馨,社会稳定繁荣,青少年有美好的心灵,成才成功,促进生态平衡,实现人生自主命运。李全春是提倡“保护人类心态环境第一人”。李全春的个人事迹先后被《世界名人录》、《中华优秀人物大典》等81部人物专著收编;并获得“中国500强讲师”、“全球500强华人讲师”等24个荣誉称号。李全春所创编的人生自主理论先后被《中国科教文集》、《中国当代优秀领导理论文选》等72部理论专著收编,并获得特等奖6项、一等金奖16项、优秀理论成果奖7项。2019年,“自主心理学培训项目”被中国人圆梦行动计划项目管委会确定为“全国重点推广项目”2019-2020年向全国323家图书馆捐赠《自主心理学》109册,《自主家教 天才特训》43册,《心灵成长》184册,《心想事成》307册,《心灵潜能》488册,《心魔神力》553册,《自主教学》287册,共捐赠图书1971册。并全部获得收藏证书;接受捐赠并颁发收藏证书的图书馆323家,其中省图书馆28家,大学图书馆36家,市区级图书馆259家。李全春教授所创编的自主心理学荣获2015年中央财政支持社会组织发展示范项目,内蒙古民政厅向社会力量购买服务项目。受益人群达到数万之众。先后为中国人民武装警察部队乌海支队、乌海劳教所、乌海一中、青海西宁大通职业技术学校、大通二中等数百家单位做大型公益讲座近千场次,受益人数达数万之众。李全春教授身上有一种人性的光辉,有一种魅力,是叩问人心的魅力!他是参透人心的人,他自带一种气场,气场特足,能量极强,一说话,又是一位学者的感觉,具有大将风度、大家风范。遇到他就是一种遇到了贵人的感觉。现在,跟随李全春教授学习自主心理学、自主教育的学生遍及北京、上海、广东、广西、浙江、云南、山东、湖北、湖南、四川、 重庆、安徽、海南、河北、辽宁、吉林、内蒙、宁夏、甘肃、山西、陕西等全国各地,以及马来西亚、新加坡、澳洲等世界各地。全春自主心理品牌机构遍及北京、天津、河北、山西、重庆、内蒙、山东、宁夏、云南等地。全春万欣公司旗下有1个研究院,19家省级公司,其中省级分公司4家。研究院:全春自主心理研究院公司分布于:北京,内蒙,河北,山西,宁夏,天津,山东,重庆,陕西,云南。目前推广自主心理学在全国注册的公司有:北京全春万欣文化有限公司、内蒙古万欣文化有限公司、全春自主文化传媒(河北)有限公司、内蒙古全春心理科技有限公司、山西全春心理咨询服务有限公司、宁夏全春心理咨询服务有限公司、河北全春心理咨询服务公司、万欣文化(天津)有限公司、北京全春心理健康咨询有限公司、山东全春文化传媒有限公司、全春文化传媒(重庆)有限公司、北京全春自主文化传播有限公司、陕西全春心理咨询有限公司、重庆全春心理咨询有限公司、云南全春心理咨询有限公司。