农业现状大揭秘(农业简介模板范文)

智能农业调查：发展模式、技术、安全和隐私挑战随着现代信息技术与传统农业的深度结合，以智慧农业为形式的农业4.0时代已经到来。智慧农业为农业智能化和自动化提供解决方案。然而，随着现代信息技术给农业带来的发展，信息安全问题不容忽视。本文介绍了智能农业的三种典型发展模式（精准农业、设施农业和订单农业）。然后，从上述模式中衍生出7项关键技术和11项关键应用。基于上述技术和应用，总结和讨论了6种安全和隐私对策（身份验证和访问控制、隐私保护、基于区块链的数据完整性解决方案、密码学和密钥管理、物理对策和入侵检测系统）。此外，将智能农业的安全挑战分析并组织为两个方面：1）农业生产和2）信息技术。目前的大多数研究项目都没有将农业设备作为潜在的安全威胁。因此，我们在太阳能杀虫灯物联网的基础上做了一些额外的实验，结果表明农业设备对农业安全有影响。后，更多的技术（5G通信、雾计算、万物互联、可再生能源管理系统、软件定义网络、虚拟现实、增强现实和智能农业的网络安全数据集）被描述为智能农业未来的研究方向。介绍农业是世界第一产业，在社会稳定和经济发展中发挥着重要作用[1]。克服人口爆炸和粮食产量有限之间的矛盾是一项挑战，这促使越来越多的智能农业研究。农业的发展既基于生产力的提高，也基于时代的限制，科学技术的进步推动了农业的革命[2]。图1用于帮助读者了解农业发展的特点和面临的问题（从农业1.0到农业4.0）。农业1.0：传统农业时代（1784年至1870年左右）以人力和动物资源为主，农业的主要问题是经营效率低。农业2.0：机械化农业时代（20世纪），主要问题是资源的低效利用。农业3.0：自动化农业高速发展的时代（1992年至2017年），主要问题是智能化水平低。农业4.0：智慧农业时代（以无人操作为特征，始于2017年）的主要标志是利用现代信息技术为农业服务和智能发展。智慧农业是一种新型农业生产模式，通过互联网、物联网、大数据、云计算、人工智能等现代信息技术与农业的深度融合，有助于农业信息感知、量化决策、智能控制、精准投资和个性化服务。简而言之，新模式是一种将农业与现代信息技术相结合的智能农业解决方案。现代信息技术虽然给农业生产的发展带来了新的机遇，但也对智能农业领域的安全和隐私提出了巨大的要求和挑战。例如，智能化和无人化操作都是智能农业的发展目标，其特点不仅提高了生产力，还增加了设备和数据的安全风险。智能农业的关键技术及其应用在本节中，基于第二节提到的三种发展模式，介绍了智慧农业的7项关键技术和11项关键应用。该部分的布置如图2所示。农业物联网（关键技术，A小节介绍）是智能农业中其他技术和应用的信息载体。它的七个典型应用（在B小节中介绍）是：1）田间农业中的物联网，2）水产养殖中的物联，3）家禽和牲畜养殖中的物联，4）温室中的物联，5）植物工厂，6）光伏农业物联，以及7）SIL物联。此外，农业物联网还具有数据采集、数据传输、数据存储和数据分析等功能。根据这四项功能，六项关键技术是：1）传感器和执行器，2）农业卫星遥感（数据采集技术，C小节介绍）；3） 各种数据传输技术（见表五）；4） 农业区块链（数据存储技术，在E小节中介绍）；5） 农业人工智能和6）农业边缘计算（数据分析技术，在F小节中介绍）。四个关键应用是：1）农业人群传感，2）植物表型信息系统（数据采集应用，在D小节中介绍）；3） 农业无人机和4）无人驾驶拖拉机（数据分析应用，G小节介绍）。A Survey on Smart Agriculture: Development Modes, Technologies, and Security and Privacy Challenges

农资百科网•编辑：沈叔晴•2023-01-06•农药百科• 109朋友们，日本农业特点是什么？日本是一个人口多耕地少的国家，而且，耕地面积还在不断减少。日本的耕地面积从1965年的600万公顷减少到2005年469万公顷，减少了22%。耕地面积的减少还呈现愈演愈烈之势，1975年~1985年间，耕地面积减少13.5公顷；1985年~1995年间，减少24.4公顷；1995年~2005年间，这一数字更减少38.6公顷（达到了总耕地面积的8%）。日本农业耕地面积的另一特点是，农家每户平均耕地面积较小。2006年日本每户农地面积为1.8公顷，而欧盟国家2005年平均是16.9公顷，美国2005年是180.2公顷，澳大利亚2004年每户有3423.8公顷。日本耕地面积的减少的直接原因，一是农民弃耕而使土地撂荒（为主要原因），二是耕地被用作住宅用地。据介绍，弃耕严重的背后原因包括，日本的土地贵，人力贵，而农产品的价格却相对不高；农民高龄化，而其子女却不想从事农业，农地没有后继耕作者等。二是对农业人口高龄化的担忧。2007年日本的农业就业人口2007年为312万，占日本总人口的3%左右。在这312万农业人口中，真正在农业一线耕作的为224万。日本农业人口有两个特点，一是就业人口不断减少，1965年日本农业就业人口为1151万，到2005年减至335万，减少了71%；农业一线耕作者，从1965年的894万减至2005年的224万，减少了75%；总农家户数，从1965年的566万户减至2005年的285万户，减少了50%。二是农业从业人员高龄化。在日本农业就业人口中， 65岁以上的农业从业者，1985年为19.5%，1995年为39.4%，2005年达到了57.4%，目前已经在59%以上。三是对农产品进口依赖的担忧。日本自1984年以来，一直是世界第一大农产品纯进口国。2006年，日本农产品自给率仅为39%（1965年为73%）。从总量来看，2006年，日本农产品总进口额达到了5.41万亿日元约为3710.34亿元人民币）。日本进口的农产品品种越来越多，且加工的成品半成品比例大幅度增加。日本进口的多种农产品，对外依赖程度高，玉米几乎是依赖进口；大豆、小麦进口率在90%左右；水果和肉类进口率也增长很快，由1965年的约10%，增至2005年的50%左右。日本担忧：一旦输出国停止供应，对日本的食品供应影响极大。日本农业的发展之道解决弃耕背后的制度障碍。近，日本**希望通过有力的政策措施来缓解弃耕的情况。例如，拟通过修改《农业法》减少农地流转的各种障碍；又如，鼓励农业企业来耕作和经营农地--这在以前是不受鼓励的。2007年日本**正式开始实施"稳定品种经营对策"，这一政策的核心是，对想干农业、能干农业，且耕种面积在一定额度以上的农户（4公顷以上）或村落农业组织（20公顷以上），给予认定（称为认定农业者），然后以多种政策性补贴资金以及优惠政策向其倾斜，促使农地更多地集中在这些"农业中坚户"手中，而在这些"中坚户"那里，农地一般是不会被撂荒的。让更多的人了解农村，走向农村。目前，日本主要采取三项措施来引导人们从事农业。一是各地农协积力于发展农村医疗、社会福利等各项事业，同时呼吁**完善农村医疗体制、提供低价房屋和土地。二是鼓励二战后生育高峰期的所谓"团块一代"退休后到农村务农。目前，日本各个地区的行政部门正积极为此创造条件。三是通过组织学生等到农村体验学习，让他们了解农村，增加他们对农村和农业的兴趣，为未来农村增加生力军。建立多样化农业。据日本农业人士介绍，自上世纪80年代以来，日本民众的饮食习惯发生了巨大变化，大米消费量大大减少（日本大米价格也因此降了一半，出现供过于求的状况），而畜产品的摄取量大大增加。由于日本的#农业简介#

农业类专业方向介绍。高中选大学专业很关键，今天来说农业方向的专业。农业方向的专业大有所为。应该记住了，分为七大学科近二十多个专业，分别是：农学、园艺、植物保护、植物科学与技术、种子科学与工程、设施农业科学与工程、草业科学、野生动物与自然保护区管理；农业资源与环境、动物科学、光学、动物医学、动物药学、水产养殖学、海洋渔业科学与技术、林学、森林资源保护与游憩。一定要记住了，农业农村大有可为，请为农业方向的专业点赞！

介绍三门峡农业，苹果，桃，犁，香菇，烟叶，蔬菜，养猪等产业独具特色，文中不见。

全域有机村庄落地技术简介。心·田计划。关于全有机农业落地的技术，我们通过这样的图来表现。在我们的村庄里面就会涉及到种植和养殖，种植和养殖的过程中就会产生废弃的废弃物。这些废弃物主要是粪便这一类的。种植业主要是秸秆类的，其实还有加工业，加工业就是一些可以作为饲料的这些。这块主要还是从种植和养殖角度来提的这些废弃物。·第一个，从我们生产的这些产品农产品走到餐桌的过程中，也会存在大量的废弃物。像骨头、蛋壳是吧，这个是养殖环节出现的废弃物。种植环节的像一些谷果菜的果核，果皮这些废菜，这部分废弃物现在在城市里面这叫餐厨，餐厨垃圾。这部分资源如何给它去微生物发酵环节？运用也就是垃圾分类之后，通过哪些技术能够把它重新获得农业投入品，让它循环到养殖和种植环节中呢？这就是涉及到的几项技术：沼气发酵，堆肥发酵，酵素发酵，饲料发酵。在村庄里面是可以由农民自己掌握这些技术来进行有机农业的生产。在这个过程中，废弃物资源全部被利用了。有这几项技术，对于农民来说，废弃物资源就可以全部循环到农业生产中，而且成本极低，效果好。那关于这块的研究进行了多年的科学的论证。我们对农用酵素技术有一个科学的定义，就是它是一项科学的技术，是可以面向我们的村民，面向我们的合作社，来去广泛推广的一项实用的新型的农业技术。构建的全有机村庄的一些技术会涉及到哪些？会涉及到微生物菌种的筛选和发酵技术。刚才提到的沼气也好，堆肥也好，还有酵素也好，饲料也好，只要是发酵它都会涉及到这些，只要是获得这些，就会用到微生物的发酵技术。·第二个，需要有机肥的生产技术。这个技术在学术上会叫固固废资源化。·其实对于村庄来讲，就是固体的这部分通过堆肥发酵的技术把它转化成有机肥，新鲜的菜籽油，新鲜的水果，或者是含水量相对比较高的这些草，或者是餐厨这些比较湿的这部分就可以把它循环发酵。该进入饲料系统的进入饲料系统，该进入酵素系统的把它进入酵素系统。·另外其实沼气技术也可以根据当地的废弃物资源的情况来选择合适的发酵的方式。沼气目前就是以粪便比较稀的粪便作为一个主要的原料。沼气温度相对来说不能太低，因为沼气发酵需要35度的温度，温度太低可能后期在冬天不是特别好运行。·在南方地区用沼气可能是比较好的。现在比较推行，推行的技术是这种分分就是一家一户的，或者是以村庄为这个单元的，这个操作比较简单，投入成本比较低的这样的发酵技术。大型的沼气工程可能并不适合于村庄来进行沼气废弃资源物的转化。·另外还需要作物有机种植的技术。果树如何进进行有机种植，农产的大田作物，小主粮、土豆、马铃薯、土豆还有小麦这些主粮怎么去进行生产，就需要农学的作物有机种植的技术。在所有的技术里面，我想把这些资源都给它循环起来。农业微生物工程是实现以上目标的一项关键技术。在这个过程中，种植也需要农业微生，也需要微生物。大家都知道土壤里面有大量的微生物，如果土壤里面的病原菌多会导致各种病害。我们希望土壤里面富含有益微生物，所以农业微生物工程是实现以上目标的一项关键技术。

一九八四年滍阳镇农业机械化水平简介据史料记载，截止到1984年12月底，全镇农业机械总功率为12678马力，分别为：1、农业汽车54部；2、大中型拖拉机31台；小型拖拉机340台（以手扶式拖拉机为主）。3、电动机400台；4、柴油机208台；5、水泵210台；6、喷灌机73台；7、小麦脱粒机60台；8、碾米机20台；9、磨面机304台；10、轧花机7台；11、榨油机12台。上述农业机械80%处于保养良好状态！#农业简介#

中国是一个历史悠久的农业大国，水稻是我们国家主要的粮食作物之一。然而，与美国相比，中国的水稻亩产量确实有所差距。近年来，这个问题已经引起了越来越多人的关注和探讨。在本文中，我们将深入探讨为什么中国的水稻亩产量比美国低，并且分析可能的原因。首先，值得注意的是，中国和美国的水稻生产环境存在显著的差异。美国有着广阔的土地资源、完备的灌溉设施和高效的机械化生产方式，这些都为水稻生产提供了优越条件。相比之下，中国的耕地资源有限，灌溉设施和机械化程度相对较低，这使得中国的水稻生产面临着更多的困难和挑战。因此，单纯从生产环境来看，中国的水稻亩产量比美国低并不奇怪。其次，水稻品种的选择也会影响产量。事实上，中国和美国均有适合自己种植环境的水稻品种。美国的品种通常被称为“长穗水稻”，这种品种的特点是穗长、粒大、产量高。而中国则有“籼稻”、“粳稻”等不同的品种，这些品种适应了中国各地不同的生产环境和口味需求。因此，我们不能简单地认为美国的水稻品种更好。农民的耕作技术同样是影响水稻亩产量的重要因素。在美国，农民通常使用高科技设备和现代化管理技术进行水稻种植，这些技术可以提高作物的产量和质量。相比之下，中国的许多农民仍然采用传统的手工劳动方式进行种植，他们的耕作技术可能无法达到佳效果。因此，培养更多的专业农民和推广现代化管理技术是提高中国水稻亩产量的关键。我们还需要考虑环境保护和资源利用的问题。除了上述几个方面，还有一些其他的因素也会对中国水稻亩产量造成影响。下面我们来介绍其中的一些。首先是气候变化。目前全球气候变暖已经成为不容忽视的问题，而气候变化会对各类作物的生长和产量带来负面影响。在中国，因为地处亚洲大陆东部，加上复杂的地形、气候和土壤分布，导致不同地区受气候变化的影响程度不尽相同。例如，南方地区的降水量逐年减少，旱灾频繁；而北方地区则存在干旱和高温等问题。这些气候变化都会影响水稻的生长和产量。因此，未来需要进一步加强气候变化研究，并采取相应的措施来适应气候变化的影响。其次是农药和肥料的使用。尽管农药和肥料可以提高作物产量，但如果过度使用或使用不当，就会对环境和人体健康带来严重影响。在中国，由于历史原因和市场需求，许多农民仍然过度使用农药和肥料。这不仅导致了环境污染，还可能对人体健康造成潜在威胁。因此，需要加强科学种植技术的培训，鼓励农民使用更加环保、安全的产品，同时加大宣传力度，提高公众的环保意识。后是市场竞争和政策支持。随着中国经济的快速发展和农业现代化进程的推进，国内外市场的竞争也越来越激烈。而政策的支持和配套措施对于提高水稻亩产量也有着至关重要的作用。例如，政府可以出台税收减免政策、提供生产补贴或购买保险等方式来鼓励农民增加种植面积和投入，促进农业现代化的发展。此外，政府还可以积极引导企业投资农业科技研发和推广，加强与科研院所和大学的合作，推动科技创新和技术转化。总体来说，中国的水稻亩产量比美国低，原因是多方面的。可以从生产环境、水稻品种、农民耕作技术和环境保护等多个方面入手，不断加强管理和改良技术，并且发展适应中国特点的水稻品种，这样才能够提高我们国家的水稻亩产量，满足人们日益增长的粮食需求。综上所述，水稻是我国重要的粮食作物之一。尽管在亩产量方面存在差距，但我们有多种手段可以提高水稻产量，例如改良生产环境、推广优质品种、加强农民技术培训和保护环境资源等。未来，随着气候变化、市场竞争和政策支持等因素的影响，我们需要继续探索新方法来提高水稻亩产量，为实现我国粮食安全和农业可持续发展作出贡献。#科普##水稻##中国的水稻亩产量#

【南京农业大学打造农业特色通识核心课程体系——“南农八门课”厚植爱农情】上学期期末，南京农业大学动物科学学院学生朱琪在修完“大国‘三农’与乡村振兴”课程后，收获满满：“课程涉及农业农村政策多个领域，帮助我更好地了解农业、农村、农民的基本情况，让我从不同角度对自己的专业有了更深的理解。”“大国‘三农’与乡村振兴”属于该校“南农八门课”这一农业特色通识核心课程体系。该课程体系包括40多门课程，涵盖文学艺术、历史研究、社会分析、哲学方法、科学探索、外国文化六大类。“南农八门课”≠南农8门课“其实不止8门。”南京农业大学教务处处长张炜介绍，“南农八门课”是自2017年起，借鉴世界大学通识核心课程的精髓，融入农业元素，让学生在大学4年中，修读六大类中的至少8门课，合计10学分。“这一通识课程体系的广度，要求学生跨越文理专业反选，鼓励学生多视角去看世界。”张炜说。传统的通识课程存在单科性的局限，不利于学生搭建完整全面的知识体系。但是，“跨越文理反选”谈何容易？课程改革前，南农就在教学反馈中发现，一些文科生觉得自然科学类课程太“深”，学生“不爱听”，教师“不想上”。同时，通识课程普遍集中在大学一、二年级授课，低年级学生对课程内容不理解，囫囵吞枣、死记硬背。“这些问题，在‘南农八门课’的课程体系中都被一一破解了。”张炜表示，在课程广度上，通识教育与专业课交织，4年不断线，向通用知识与能力方向改革，重在拓展学生的知识面，培养其跨学科思维；在课程深度上，体系要求课程以教授领衔，明确通识课的学术要求，实现通识核心课程“宽”与“深”的结合。在“南农八门课”体系中，属于“科学探索”大类的“生命科学导论”课程被更名为“生命科学概论”。“一字之差，师生的感受却是天壤之别。导论是引导学生进入专业领域，概论则是概貌，让学生对该领域有大致的了解，重点关注生命科学的思维方式，培养他们对生命的尊重与热爱。”该课程主讲教授陈世国介绍。出品“农字号”通识教育以农科精粹和农业传统文化为通识课程输送养料是“南农八门课”建设的重点。据统计，在首期建设的40多门核心课中，农业特色课程就有14门，约占课程数的三分之一。南京农业大学副校长董维春领衔主讲“历史研究”大类中的“南农简史”课程。“这不仅仅是校史，希望学生们从历史的思维和眼光出发，看南农、看中国、看世界。”董维春说。南农在120年里走过什么样的发展历程？南农人有着怎样的家国情怀？26座校园人物雕塑背后有哪些鲜为人知的故事？“南农简史”教学团队由7位各领域资深教授组成，他们在一次次集体备课会上，精心设计课程章节，打磨授课内容。“农业伦理学概论”隶属“南农八门课”的“哲学方法”大类。课程配套使用的教材，是98岁高龄的草地农业科学家、中国工程院院士任继周编写的《农业伦理学》。“农业是一个整体的生态系统，农业大学的学生都应该多多了解农业与社会、农业与人类的关系。”任继周对于农业伦理学通识教育有着殷切的期望。“南农八门课”还将课程搬出传统课堂，在中华农业文明博物馆里讲稻作起源，在昆虫学公开课上展示昆虫的图解、标本与美食，实现第一课堂与第二课堂的有机结合。“通专”结合带动课程群发展“南农八门课”课程体系建设至今，累计有41655人次选修318门次课程，学生的课程满意度达到95％。其中，“世界农业文明史”“大国‘三农’与乡村振兴”等课程满意度均达99％。学生受益的同时，通识核心课也带动了教师课程群的发展与成熟。“植物与生活”“茶叶品鉴艺术”“昆虫与人类生活”等5门课程获评国家精品视频公开课；“美在民间”“普通生态学”等4门课程获评本科课程；“民间艺术鉴赏”让留学生参与陶艺制作体验，相关课程也在南农肯尼亚孔子学院推广应用……“在学科专业高度分化的时代，高等教育模式将更加强调‘通专’结合。我们的通识教育是提高卓越农林人才知识能力素质的重要途径，帮助学生跨越学科与专业界限，形成广博的农业及相关学科知识跨度，培养科学精神、全球视野和知农爱农的情怀，终实现学生成长成才。”董维春表示。作者：通讯员 赵烨烨 本报记者 董鲁皖龙《中国教育报》2022年08月20日第2版#教育##教育微头条##南京农业大学##农业#