一本风格独特、轻松活泼、富有时尚感的马克思小传，让顶天立地的马克思有血有肉、有思想有感情、有风范有魅力地“回到”我们身边，北京大学哲学系学术委员会主任赵家祥教授力荐！本书以严谨求实的态度，选取马克思生命历程中鲜明体现他精神特质的五个方面——爱情、学习、友情、亲情、斗争，在广泛收集、深入挖掘大量文献资料的基础上，以翔实丰富的历史事实为支撑，以精细、生动的笔触，刻画了真实、丰满、深刻的马克思。本书力图还原作为儿子、丈夫、父亲、外祖父、亲密战友、革命导师、思想家的马克思的形象，使顶天立地的马克思有血有肉、有思想有感情、有风范有魅力地“回到”我们身边。第一章描写了马克思与燕妮的爱情之旅是如何成为“颠覆想象的倾城之恋”的。第二章介绍了马克思在中学和大学的学习、在《莱茵报》的工作以及一系列著作的理论创造，回答了马克思是如何通过学习冲向“光辉的顶点”的。第三章描写了马克思和恩格斯的深厚友谊和共同奋斗，生动诠释了他们的关系“超过了古人关于人类友谊的一切动人的传说”。第四章描写了马克思一家和睦相处、相互扶持的幸福生活，以及他们与困难所作的不懈斗争。第五章描写了马克思是如何满腔热情、坚韧不拔、卓有成效地与各种敌对势力进行斗争的。
2、马克思简介和著作孩子偏科怎么办？《西蒙学习法》告诉你，三步就能解决，学霸亲测有效你是不是常常为孩子学习偏科感到焦虑？在高考竞争如此激烈的今天，6-1=0，要想考上心仪的学校，孩子们必须每门课都不能拖后腿。但偏科，对许多孩子而言，又是不争的事实，甚至是学霸也难以避免。那么怎样解决这个问题，让孩子学习更轻松，效果更好？《西蒙学习法》给出了三步法，解决偏科问题。作者友荣方略，是著名咨询公司旗下的精英团队，云集了牛津大学、伦敦大学和清华大学的“学霸”，畅销书作家，以及多位世界500强公司的高管等。他们研究、总结学习方法，并致力于传播优秀的学习方法，帮助更多人感受到学习的乐趣，然后，用学习改变人生。书中介绍了解决偏科问题的三个方法。一、消除陌生感，拉进心理距离。对不熟悉的东西，我们都会有距离感。因此，要想喜欢一门学科，就需要经常去接触它。比如，不喜欢历史的人，可以多去看看跟历史有关的漫画，或者在网络上搜索一些有趣的历史故事看。比如看看《上下五千年》，就会发现许多课本上的内容，我们已经提前了解了，而且每一个重大事件后面，都有很有意思的故事。这样，我们会觉得这门学科很亲切，学起来也会感到轻松。二、寻找有趣的内容，化枯燥为有趣。学习难免枯燥，如果能增加一些趣味性，能让学习变得轻松有趣，帮助我们喜欢上学习。许多同学学历史都怕记时间。但是，要是把枯燥的时间编成口诀，或者情景，那么记住就不难，甚至很有意思了。记得我读书的时候，老师把马克思出生日期编成一句话：一巴掌一巴掌，马克思呜呜地哭了。（1818年5月5日）。画面感很强，30年过去，这个时间我记忆犹新。还有我们的生物老师把人体的8大系统编成口诀：“运循呼消排，内神生”，对应的是运动系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、排泄系统，内分泌系统、神经系统、生殖系统。口诀记忆，有趣轻松，记忆效果好。三、进行积极的心理暗示，解决畏难情绪。俗话说，越怕什么，越来什么。不擅长的学科，常常让我们产生畏难情绪，于是我们心里觉得自己学不好它。然后，越这么想，越学不好。其实，我们可以对自己进行正面暗示。比如，我们历史偏科。就经常暗示自己，“历史不难”，“历史很有趣”，“我喜欢历史”。这样坚持一段时间，我们会发现，真的有效，好像历史并不是很难，学习的效果也好了。写在后《西蒙学习法》是世界公认的科学学习方法。它是诺贝尔经济学奖的获得者，被称为人工智能之父的赫伯特·亚历山大·西蒙采用的学习方法。我们的孩子可以大胆地尝试一下。也许会有意想不到的收获。但愿孩子们能够不再受偏科之苦，可以轻松面对自己不擅长的学科，喜欢上它们，然后学好它们。#阅读# #学习方法# #教育听我说#
3、马克思简介双语历史上的今天1902年10月28日，《新民丛报》第18号发表了梁启超的《进化论革命者颉德之学说》，梁启超是第一个把马克思介绍给国人的中国人。19世纪末期，以康有为为首的资产阶级维新派与封建顽固势力围绕要不要变法,要不要兴民权,实行君主立宪,要不要提倡西学,改革教育制度,进行了一场激烈论战，这是资本主义思想同封建思想的正面交锋,形成中国近代第一次思想解放潮流。为了稳固阵地，宣扬资产阶级维新改良思想，1902年2月梁启超在日本横滨创办了《新民丛报》。从创刊到1907年11月停办，前后近六年﹐共出版九十六期。梁启超在文中提到马克思说：“麦喀士（马克思），日尔曼人，社会主义之泰斗也。”其实第一个提到马克思名字的中文报刊是美、英传教士出版的以刊登时事、教事、中外新闻、杂事、科学知识等为主要内容的周刊—《万国公报》。1899年，《万国公报》第121期上，登载了一篇题为《大同学》的文章，其中这样写道：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。”这是马克思的名字第一次出现在中文报刊上，但是作者和翻译者都是英国人。#历史上的今日#
4、马克思简介400字中国的无产阶级革命家（1）李大钊李大钊（1889年10月29日-1927年4月28日）字守常，河北乐亭人。中国共产主义的先驱、伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家，学识渊博、勇于开拓的著名学者。1907年考入天津北洋法政专门学校。1913年在东京早稻田大学学习，开始接触马克思主义。1915年初，参加留日学生反对日本提出灭亡中国的二十一条的斗争，积极参加反对袁世凯的运动。1916年回国，历任北京《晨钟报》总编辑，《甲寅》日刊编辑，北大图书馆主任兼经济学教授和《新青年》编辑，积极倡导新文化运动，宣传民主革命。十月革命胜利后，率先接受和传播马克思主义。1918年12月与陈独秀创办《每周评论》，又与王光祈等人组织了“少年中国学会”。1919年积极参加并领导了五四运动。8月发表《再论问题与主义》一文，对胡适为代表的改良主义思潮进行了有力地批判。9月发表了《我的马克思主义观》，比较系统地介绍了马克思主义的基本观点，促进了马克思主义在中国的广泛传播，为中国共产d的成立作了思想准备。1920年3月，在北大发起组织了我国第一个“马克思学说研究会”，4月会见共产国际代表魏金斯基，讨论了建立中国共产d的问题。10月发起成立北京共产主义小组，11月建立了北京社会主义青年团，与邓中夏等人在长辛店办工人夜校，主编《劳动音》报，促进马克思主义与工人运动相结合。中国共产d成立后，负责北方区d的工作。在中共二、三、四大上，均当选为中央委员。1923年，参加领导了二七大罢工。1922年至1924年，曾多次代表我d与孙中山会谈，帮助孙中山确定联俄、联共、扶助农工的三大政策和改组国民d，帮助实现了第一次国共合作，发挥了重要作用。1924年参加了国民d一大，当选为国民d中央执行委员，并负责国民d中央委员会北京执行部的工作。同年6月，率领中共代表团参加了共产国际第五次代表大会。会后，任中共驻共产国际代表。同年底回国，负责中共北方区执行委员会的工作，积极领导了北方的革命斗争。1926年3月18日，领导了北京学生市民反对帝国主义干涉中国内政的三·一八斗争。此后，因反动派加紧追捕转入地下斗争。1927年4月6日，被军阀张作霖逮捕。在狱中坚贞不屈，视死如归，表现了中国共产d人的崇高气节。4月28日，在北京英勇就义。主要遗著编入《李大钊选集》。#马克思简介#
5、马克思简介成就马克思主义基本原理组成部分：马克思主义哲学（即辩证唯物主义和历史唯物主义）、马克思主义政治经济学、科学社会主义。具体介绍如下：1、马克思主义哲学（即辩证唯物主义和历史唯物主义）（1）辩证唯物论就是用辩证法的观点研究世界的本质，即研究世界的本质“是什么”的问题。是马克思主义哲学体系的理论基础和逻辑起点。它以物质和意识或思维和存在的关系为主线，系统论述了辩证唯物主义的物质观、实践观和意识观。相应有四个原理：①物质存在形式原理（运动是物质的存在方式，时空是运动着的物质的存在方式）。②实践本质原理（实践具有直接现实性、主体能动性等特点）。③意识的本质和能动性原理。④世界的物质统一性原理，这是马克思主义哲学中关于世界本质的原理，是唯物论，是d的思想路线的哲学基础。（2）唯物辩证法该部分回答了“世界怎么样”的问题。它通过阐述唯物辩证法的联系和发展的两个观点，进而讲解唯物辩证法的基本规律和范畴，从不同侧面揭示了唯物辩证法与形而上学的对立。其内容可概括为“两个观点、三大规律、五对范畴”。其重要原理有：①普遍联系的观点中关于系统及其整体性、整体与部分关系的理解和应用能力；普遍联系的观点及其方法论意义。②度的含义及其认识意义。③质量互变规律的内涵及其方法论意义。④辩证否定观及其方法论意义。⑤矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理及其方法论意义。⑥矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用原理，即事物发展的源泉和动力原理。它内含以下内容：运用矛盾的同一性原理分析社会生活中的实际问题；矛盾的转化原理以及二者之间的综合作用。⑦矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义。⑧矛盾发展的不平衡性原理及其方法论意义。（3）认识论本部分围绕着实践、认识、真理三个核心及认识发展过程中实践与认识的辩证关系原理、认识发展律、真理发展律等三大规律，强调认识是在实践基础上主体对客体的能动反映，系统阐述了马克思主义哲学的辩证唯物主义认识论理论，实现了在实践基础上唯物论和辩证法的高度统一，辩证唯物主义认识论和历史唯物论的有机结合，正确回答了“怎样认识世界”的问题。其重要原理有：①可知论和不可知论的区别原理。②认识的主体及其形成和发展。③实践和认识的辩证关系原理(实践的观点是马哲首要的和基本的观点)。④认识发展辩证过程的原理。⑤认识运动的不断反复和无限发展的原理。⑥理性因素和非理性因素在认识过程中的作用原理。⑦真理的具体性原理。⑧真理和谬误的辩证关系原理。⑨检验真理标准的唯物论和辩证法原理。⑩真理和价值的辩证关系原理。（4）历史唯物主义指出：历史发展是有其特定规律的，即生产力决定生产关系，生产关系对生产力有反作用，生产关系一定要适应生产力的发展。伴随着生产力的发展，人类社会从原始社会，奴隶社会，封建社会，资本主义社会，社会主义社会，终走向共产主义社会。历史唯物主义者认为人类已经经历了前三个阶段，正处于第四阶段（越南、古巴、朝鲜等自称已经进入社会主义社会，1987年的中国共产d十三大上，中国政府宣布自己在1956年进入社会主义初级阶段，断言初级阶段至少一百年。2、马克思主义政治经济学基本观点主要包括在马克思的重要著作资本论中，马克思研究了经济学和英国历年的经济统计资料，对经济学理论进行了分析。马克思提出了剩余价值理论，认为劳动者的付出没有得到同样的回报，剩余价值被没有付出劳动的“资本”所剥削。马克思认为生产资料的私人占有和产品的社会化必然会导致产生周期性的经济危机，解决的办法只有实行计划经济。历史上没有一个经济学家可以提出一贴万应灵药，人类对经济规律的理解还只是处于一种大致定性的状态，马克思发现了经济规律中的一个重要方面，在社会学领域作出了重大的贡献。3、科学社会主义（1）阐明生产社会性和生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾的发展，必然导致社会主义取代资本主义 ，以生产资料的公有制取代生产资料私有制，科学地论述了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的客观规律。（2）无产阶级和资产阶级的斗争是现代社会变革的巨大杠杆，无产阶级是作为资产阶级的掘墓人出现的。（3）无产阶级专政是达到消灭一切阶级和进入无产阶级社会的过渡。因此，在无产阶级专政条件下，要对整个社会进行改造，发展生产力，进行社会主义建设，逐步实现由社会主义社会向共产主义社会过渡的伟大目标。此外，科学社会主义科学地阐明了无产阶级政d在无产阶级革命和建设中的作用。科学社会主义具有鲜明的实践性，与无产阶级革命运动联系直接、密切，是马克思主义理论体系的核心。特此声明： 素材来源于网络，侵权删。
6、马克思简介短视频马克思曾经说过，“当利润达到10%时，便有人蠢蠢欲动；当利润达到50%的时候，有人敢于铤而走险；当利润达到时，他们敢于践踏人间一切法律；而当利润达到300%时，甚至连上绞刑架都豪不畏惧。”借用大佬的话来开个场，近煤炭市场火爆，看的人心直痒痒啊，我也是一介俗人，无法跳到三界之外。昨天有个小伙伴来电，问我有人说某矿可以做车板，一个月1万吨还是敞车。某矿我比较熟悉，他问我是不是真的，我说能做就试试么，见票打款，他说对方要求全额预付，然后把公司名字告诉我让我帮忙核实了一下，结果不用说，我想结果大家都能猜到，半夜在我困得眼睛都睁不开的时候给我讲了一个笑话，呵呵了。即使有，贸易商的小伙伴请你想想，目前到港到终端的价格大家都知道，别人凭什么把利润空间让给你，让你来赚这个钱，自然界是有规律的，做生意也是有规矩的，种好自己的一亩三分地得了。关于铁路，我在前面的文章里提过，有兴趣的小伙伴可以翻阅一下。新疆的火车计划是保长协的，除了长协矿里是不给请车的，即使请了铁路也不会批车（大佬绕行），如果有人和你说是敞车，哇，请介绍给我，我也想认识下这样的大佬。说说近新疆的情况吧，贸易商还是以汽运为主，运价一天三变，主要还是受疫情影响，现在新疆的疫情在逐步好转，出疆的两条线又出现了情况，内蒙古的阿拉善、甘肃的酒泉、宁夏中卫，都是咽喉要道啊，一波未平一波又起。昨天矿区里通报，有信息部收取费用帮司机PS行程码进矿装车，我惊呆了，还是我大内蒙的人，疫情当下国家百姓都付出了这么大的代价，你却为了一己之利，还给内蒙古人民丢脸，这位兄台，敬你三碗。
7、马克思简介英语视频普京PK马斯克，一场网络约架，你选择谁会赢？选手介绍：一个年轻人，生于1971年，他叫马斯克；一个老年人，生于1952年，他叫普京（年轻时信奉马克思）；[捂脸][捂脸][捂脸]
