关于孔子的名言和故事
1、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔丘(关于孔子的名言和故事)。
2、父在观其志，父没观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣
3、甚矣，吾衰也！久矣，吾不复梦见周公--孔子名言
4、——《老子》人不易知，知人不易。——《明通鉴》事传三人，辄失其事。
5、(张九龄)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参)会当凌绝顶，一览众山小。(关于孔子的名言和故事)。
6、赤之齐也，乘肥马，衣轻裘。吾闻之也：君子周急，不继富
7、——〈论语·学而篇〉胆子大和胡说乱骂，是相似而实非。——鲁迅不审不聪则缪，不察不明则过。
8、人而无信，不知其可也。大车无倪，小车无杌，其何以行之哉！——孔子《论语》
9、误解：这句话出自《论语·里仁》，不知道有多少父母现在还抱有孩子一定要待在父母近旁的思想，这种做法连孔子都不同意。
10、“好啊!”孔子答应着站起身，拿起放在桌旁的俎豆(当时行礼用的器具)，不声不响地出了屋门。
11、翻译：君子的心地开阔宽广，小人却总是心地局促，带着烦恼。
12、翻译：品德高尚的人不会孤独，一定有志同道合的人和他做伴。
13、孔子说的，做的，都是已经是过去时了。就像杭州公交车上这句话，有的真相已经丢失了，可如何解释已经并不那么重要了。重要的是，我们今天如何如何看待自己，如何看待未来，是否有自信面对未知的未来，做出独立的判断，并且付诸行动。
14、(李白)臣心一片磁针石，不指南方不肯休。(文天祥)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
15、“如果我现在不学好礼仪，长大就不知道怎么做人了。”
16、关雎，乐而不淫，哀而不伤。——孔子《论语》
17、在中国传统社会里，孔子地位至高无上。比如王安石，对，宋朝那个改革家王安石，他说，“孔孟如日月，委蛇在苍旻。光明所照耀，万物成冬春。”看看，孔子就是火热的太阳，孟子就是皎洁的月亮。离开他们的思想，我们就不能活。
18、彼之理是，我之理非，我让之；彼之理非，我之理是，我容之。——史典
19、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
20、今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？——孔子《论语》
21、眼前得失等云烟，身后是非悬日月。——陈恭尹
22、真正的君子知道，自己的见解受所处环境左右，未必是公平的；所以他觉得明辨是非是难的。——王小波
23、孔丘一脸正色地回答：“不是啊，母亲，我这是在祭祀神灵，行大礼呢!”
24、教学时老师主要运用诵读，齐读、个别读、分角色读、表演读、吟唱或翻唱等等，要求孩子们熟读成诵，脱口而出。譬如四二班用《小城故事》的曲调在国旗下展示时歌唱《论语》的经典语句。
25、“这反映了中央对教育问题的高度重视”，常年从事教育研究的项贤明表示，社会在经济物质层面的现代化，较易实现，而人的现代化，是一个复杂的问题。
26、⑧《论语•公冶长》子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”
27、(孔子)不入虎穴，焉得虎子？(后汉书)不塞不流，不止不行。(韩愈)不识庐山真面目，只缘身在此山中。
28、三人行，必有我师焉：择其善者而行之，其不善者而改之
29、道之以德，齐之以礼，有耻且格。——孔子语录
30、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
31、(译文)人的性情本来是近似的，只是由于环境习俗的熏陶，便相距得远了。
32、我们认真学习贯彻10九大报告精神，努力创新和健全企事业单位培训体系，将10九大报告精神对各企事业单位进行全面宣讲。还要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。提高就业质量，构建和谐劳动关系，降低企业员工流失率。用正确的教育，指引企业的发展！让人才成为企业资本！
33、(三国志)读书破万卷，下笔如有神。(杜甫)读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
34、益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。——孔丘《论语》
35、法语之言，能无从乎？改之为贵。提手与之言，能无说乎？绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
36、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
37、鲁定公五年，季孙平子、叔孙成子相继去世，阳货趁机谋逆，囚禁少主季桓子，执掌鲁国权位长达三年。但阳货没有任何家族底蕴和政治背景，自知势单力孤，于是就考虑提拔一些不得志或是身份卑微的名流贤士来辅佐自己。曾经被阳货瞧不起的孔子也成了重点笼络对象。阳货多次想要见孔子，孔子都避而不见。
38、君子有诸已，而后求诸人。(自己有善德，才能要求别人行善。)
39、待孔子下车来到自己车前作揖时，阳货这才慢慢站起来说道：“你身怀道德才能，却置国家陷于迷乱而不顾，这算得上是仁德吗？”不等孔子回答，阳货自己摇头答道：“不可以。”话音刚落，马上又问道：“想从政却又屡次错过机会，这算的上是智慧吗？……算不上啊，日子一天天过去，岁月不等人啊！”
40、有朋自远方来，不亦乐乎?见利思义，见危授命。
41、——《六韬·文韬·大礼》正直者不可屈曲，有学问者必能辨是非。——(宋)欧阳修知莫难于知人。
42、(译文)：喜欢听别人的过错，不如喜欢听自己的过失。喜欢说自己的优点，不如说别人的善行。
43、(译文)君子知道追求道义，小人则只知道追求私利。
44、君子易事而难说(悦、，说(悦、之不以道，不说(悦、也。
45、归与！归与！吾d之小子狂简，斐然成章，不知所以裁之--孔子名句
46、富与贵，是人之所欲也;不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也;不以其道，得之不去也。
47、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?
48、(屈原)出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。(杜甫)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
49、可与言而不与之言，失人。不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。
50、当然，老师不是让学生死记硬背，在上课前每周都有教师的集体备课，李文君老师主讲《论语》经句的内涵，大家交流用什么方式更好地让学生接受，在这样的基础上，再引导学生把《论语》中的思想和道理逐渐与生活、学习相结合，慢慢做到“知行合一”。
51、居上不宽，为礼不敬，临丧不哀，吾何以观之哉！
52、居上不宽，为礼不敬，临丧不哀。吾何以观之哉！——孔子《论语》
53、10九大报告中指出，优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。
54、——(宋)陆九渊欲是其所非而非其所是，则莫若以明。——《庄子·齐物论》目贵明，耳贵聪，心贵智。
55、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔子《论语》
56、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
57、全8册，是一套引导3～8岁孩子诵读国学经典，养成晨读好习惯的优秀儿童启蒙读物。
58、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子《论语》
59、苟正其身，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？——孔子语录
60、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子《论语》
61、孔子名言。语出《论语·学而》：“子曰：‘君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言。’”又《论语·里仁》：“君子欲讷于言而敏于行”。义相同。意为做事勤奋敏捷，说话却谨慎。朱熹注：“敏于事者，勉其所不足。慎于言者，不敢尽其所有余也。”(《论语集注》)又释：“事难行，故要敏；言易出，故要谨。”(《朱子语类》卷第二十二)另外在《荀子·子道》、《韩诗外传》、《说苑·杂言》等篇都有孔子语子路“慎言不哗”的记载。
62、道不行，乘桴浮于海。从我者，其由与--孔子名句
63、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔丘
64、(朱熹)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
65、圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。——孔子名句
66、孔丘一脸正色地回答：“不是啊，母亲，我这是在祭祀神灵，行大礼呢!”
67、(新唐书。关于分清是非的名言是非明而后可以施赏罚。——王安石
68、曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎?传不习乎？”
69、(孔子语录)执德不弘，信道不笃，焉能为有?焉能为亡? --出自:孔子《论语》
70、子路问过孔子一个问题：“是否得到一个优秀的主张就应该直接实施呢？”孔子便回复：“有时候你认为的优秀只是你认为，在你之上还有很多年长你的人，他们的见识是不凡的，可以大家一起商量后再决定，好是不要立刻去实施的。”
71、回也，其心三月不违仁，其馀则日月至焉而已矣
72、(译文)有了错误而不能改正，那便是真正的错误了。
73、(苏轼)当断不断，反受其乱。(汉书)当局者迷，旁观者清。
74、在很久之前，孔子路过一个地方，正巧前面有一条河，没成想他们还没走过去呢，就有人掉进了河里面。孔子的徒弟会水，下去就把人给救了上来，而这件事也是轰动了整个村庄。
75、君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。
76、天地之道，可一言而尽也：其为物不贰，则其生物不测。天地之道：博也，厚也，高也，明也，悠也，久也。
77、(译文)如果对这种行为能够容忍，那么还有什么行为不能容忍呢?
78、好直不好学，其蔽也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂。
79、“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”——孔子《论语》
