描写雨的作文600字初中
1、准确来说，我在5点半就已经到海滩了。四周一片寂静，没有喧闹的说话声，也没有嘈杂的汽笛声，只有柔美的涛声和轻柔的风声。我坐在沙滩上。等待红日的升起。
2、望望一旁的素描本，一幅心悦的作品上布满了儿童的懵懂和天真，就是小妹妹的“杰作”。说不生气是假的，但也不能怪她吧……想着，她走过来，轻轻地叫我切片柠檬给她，我看着那可爱的脸颊上水灵灵的大眼睛，魔怔了，又没那么生气了。切完回来时，练习册上竟也被她画满了"漂亮的"龙卷风。说不害怕是假的，我像是见了鬼似的尖叫一声，我见鬼了，一时的不知所措把妈妈引了来，妈妈“温和地”教育了小妹妹。(描写雨的作文600字初中)。
3、我来到附近的草地上，雨滴落在小草那那柔嫩的叶片上，压得它弯了腰，但它依然在努力地往上长，顽强地向上窜。有句俗语说的好：“春雨贵如油”，我眼前仿佛看见了这一株株小苗儿正在悄悄地抽枝、长高、开花、结果……
4、每个人都有自己的故乡，并且故乡都会下雨，那我接下来就给你们介绍我故乡下雨的情景吧!
5、窗外的雨下得很淅沥，猫的叫声让睡梦中的我潜意识里想到小孩子。紧接着又是停止不了的鸟叫声，睡意全无，双眼却疼痛得厉害。
6、正面情绪，如感动、快乐、幸福、自在、安全、平等等；负面情绪，如后悔、后怕、恐惧、厌烦、疏离(在这里是形容词)、隔膜等。有些词前面应加上“感到”。(描写雨的作文600字初中)。
7、春雨绵绵，夏雨急切，秋雨五彩，冬雨纯洁。每个季节的雨有不同的特点，我爱这四季的雨。四季的雨作文9四季的雨变化多端，它有时温柔，有时猛烈，有时凉爽，有时冰冷……
8、我发现这写起来还是有点困难的，景色描写我实在写不来，相对来说我更会写流水账。权衡过后，我告诉晗芷先忙其他作业，我把作文写完发给她，她直接抄写下来就好了。
9、“谁言寸草心，报得三春晖。”这是唐草孟郊《游子吟》中的一句诗，意思是说：小草无法报答太阳给予它的温暖与生命，这正如我们无法回报母亲对我的爱与生命一样。每当我读完这句诗时，我总回想起母亲对我无限的爱。
10、提个思路：深圳是个外来人口很多的城市，可以写外来人如何努力工作，融入本地文化，为自己的下一代创造良好的生活条件。实际是写“深圳梦”的，是“我的中国梦”之下的一个题目。
11、往日喧嚣的城市，也在此刻静了下来，的确是静了下来。汽车的鸣笛声听不见了，耳畔响起的却是鸟儿的欢歌。人们的确是厌倦了，厌倦了那反反复复的忙碌生活。所以何不好好享受春雨带给我们的片刻清新，片刻滋润，片刻宁静……就让这春雨带走烦恼，带走那喧嚣吧，至少我们在此刻感到快乐，感到一种全身心的放松。
12、“一对登山夫妇，为庆祝儿子一岁生日，他们带着儿子去登5000米的雪山。一开始天气十分晴朗，可后来突然狂风大作，雪花飞舞。他们只好找到一个山洞暂避风雪，这时才一岁的儿子却要吃奶了，然而在这样低温的环境里，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致体温下降。但是如果不给孩子喂奶的话，他就会被冻饿而死。丈夫制止了妻子一次又一次要喂奶的要求，可是后妻子还是给儿子为了许多次奶，每次喂奶时她的体温都在下降……三天后，救援人员赶到时，丈夫已经冻昏了，而他的儿子却面色红润，那位母亲此时已经冻成了一座雕塑！”
13、也许春雨就包含了我的家乡的情。在这个韵味十足的街巷中，有我儿时的记忆和童年的美好，虽然撑着伞，但我更愿意置身于春雨中，用心感受着家乡的秀美。纵使是那家墙边几寸细长的小草，我倒也觉得挺美。
14、雨使者走了，但他却留了自己显而易见的足迹。这不，街上也热闹了起来，一会儿，这辆车溅了行人一身水;一会儿，小伙伴在水坑里玩水，弄湿了自己的鞋，一阵吵嚷声又传入了邻居的耳朵里;一会儿，小伙伴们在嬉戏时，不小心把水溅在其他大人身上，小孩被大人那严肃的表情吓哭了，好热闹的景象。
15、于是我又满大街的和同学走来走去，正玩得高兴，一看表，服，一不小心就忘了时间，已经9点！当我把这个“好消息”告诉给所有人时，嘿！一个个都傻了眼了，于是乎，车速“80”迈，景物随风“退”，街过了，酒店过了，生活广场的灯火通明，一眨眼就不见了，路边的路灯，树，飞一般的向后“退”去。
16、 我想了想，对奶奶说：“哦，我知道了，绳子是用来裹粽子的。”奶奶对我笑了笑。
17、春，一年之季在于春。春天的雨“贵如油”，春天的雨“如牛毛”，春天的雨“似生命”。春天的雨给万物带来了恩惠，给世间带来了新的生命。春雨送走了冬爷爷——转眼间又迎来了春姑娘。唐代大诗人不是有一首诗说：“好雨知时节，当春乃发生。随时风潜夜，润物细无声。”
18、看着小女孩如此瘦弱却坚定的身影，我震惊了，又有些哑口无言，是啊，这些鱼儿太可怜了，像我一样来来往往的路人哪里会去费时间救这些很快就会死的小鱼呢?也只有像小女孩一样天真善良的孩子，才会如此真诚坚定吧!
19、假如我是一滴雨，我会钻进擎天的泰山中，落在一片树叶上，将原先蒙上了一层尘土的叶子冲刷干净，然后顺着叶子的纹路滑下，滴入黑色的泥土中，依偎在土壤的怀抱里，感知着云气氤氲雾气迷离的情调，山隐水迢，江阔云低的中国风景。
20、此刻，一阵芬芳萦绕在人的鼻间，放眼望去，一朵朵紫丁香盛开着，承包了夏夜全部的寂静。在月光的照耀下，它是那样的朦胧，白的发紫，紫中发白。
21、“沾衣欲湿杏花雨”。那雨如牛毛，如花针，如细丝，密密地斜织着。从天而降的雨宝宝嬉笑着，追逐着，旋转着，有时聚在一起，谈笑风生；有时两两相对，跳起了芭蕾。随后一齐落下，在地面上溅出一个个水洼，落在小溪里的雨点，形成朵朵涟漪，小溪也在此刻显得生机勃勃。
22、春雨，如同一位正值豆蔻的花样少女，在梦的湖畔边独自神伤她看着缓缓走近的我不禁诧然，然后，徐徐揭开朦胧的纱巾，向我投以涅盘微笑!
23、“心田”指写作者的内心情感世界，“雨露”意思是对写作者的安慰、呵护、抚慰、关爱等，题目中省略的主语可以是父母、老师、朋友或来自社会中的陌生人。
24、现在的雨从瓢泼大雨又变成了倾盆大雨，如同天与地之间挂上了一道巨大的雨帘，发出了哗啦哗啦的声音。大树被洗得郁郁葱葱的，小草和小花抬着头张着嘴，正在喝着新鲜的雨水，柳树在雨里摇摆着长辫子，在洗头发呢！
25、远远地就望见了“新地板”。原来尘土飞扬、“飞沙走石”的灰色路面，可为什么在今天这个“特别的日子”路面也换上了节日的“盛装”呢?是谁有着这么好的心肠，竟然不辞辛苦、辞劳，把地球的表面刷得焕然一新，闪烁着前所未有的光亮，绽放出吸引眼球的光彩。当然是雨的使者!
26、雨，尽管有时会给人带来不快乐，但雨却是大自然独特的景象！四季的雨作文5我喜欢下雨天，喜欢看雨纷纷落下；喜欢听雨敲打在树叶滴滴答答的声音；喜欢淋春雨绵绵时，不会把衣服打湿；喜欢下雨后空气的味道…反正就是很喜欢下雨天。
27、秋天的雨是凉爽的。用它那把神奇的钥匙，打开了秋天的大门。它落到了果园。果树上就结出了丰厚的果实；它落到田野里，田野里就变成了金灿灿的；它落在树林里，树林里的枯枝败叶一看到它就纷纷跳进了大地妈妈的怀里，仿佛给大地穿了一件五彩的衣服似的；它落到菜园里，菜园里的菜就成熟了，这一场雨过后，温度就倾直的降了下来，人们开始加衣服了。正如俗话所说“一场秋雨一场凉”。
28、有些事，急不得。日拱一卒，相信时间的力量。我们，都在成长。不管是扮演被辅导者的晗芷，还是扮演辅导者的我。
29、在送我上学的途中，妈妈也十分辛苦。由于停车场离学校较远，每次妈妈都只能把车停在路边，然后背着我去上学。妈妈一只手提着书包，一只手还要小心翼翼地扶着我到她的背上。尽管天气冷，可我依然能感觉到妈妈的脸上和背上已经渗出了密密的汗珠。妈妈的脸红得像一只大苹果，上面还挂着一颗颗饱满的“露珠”。好不容易走到了学校，妈妈却已经是气喘吁吁、疲惫不堪了，但她却坚强地撑着笑脸。妈妈把书包背在我的肩膀上，有些上气不接下气但却语重心长地嘱咐道：“孩子啊，妈妈走了，你自己要照顾好自己，不要再摔跤了。记得走路要走慢点。就这样了，妈妈去上班了，拜拜。”
30、夏天的雨不仅是乐曲、是电影，还是人们心田的调味剂。
31、雨来的那么快，走得那么急，正应了那句话：来也匆匆，去也匆匆。
32、“蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就来到。”大地被太阳晒得直冒烟，蜻蜓正在低飞，蚂蚁正在往高处搬家，燕子也在低处吃小虫子，天气格外闷热。花朵无精打采地低下了头，知了唱着：“知了，知了……”好像在说：“好热啊，老天爷，你什么时候下雨啊？”
33、雨，是大自然中的一个伟大的杰作。春、夏、秋、冬中可少不了它的踪影。是它，给世间万物带去了希望;是它，滋润着世间万物茁壮成长;是它，给农民带去了丰收的喜悦。
34、此时此刻，我仿佛也是一颗雨点，在空中与同伴飞舞，拥抱这春暖花开的季节。描写春雨的作文大自然是多么美好，在大自然中，有寒冷的冬天，有酷热的夏天，也有金桂飘香的秋天，但我喜欢春天，更喜欢那轻柔的春雨。
35、雨即将到来，知了不安分地“嗡嗡”直叫，我的心情也十分的烦躁。天空灰蒙蒙的，就像人们生气时沉下来的黑脸。植物们的叶子都干枯了，他们似乎在大声叫：“快点下雨吧！我们快要渴死了！”柏油路上干燥，好似裂开了几条大缝。空气的阴闷，让我透不过气来，人们沉闷着脸匆忙赶路。风儿不动了，就像定住似的。
36、原来，妈妈在做晚饭的时候，手臂不小心碰到了已经烧红了的锅，被烫了一下。妈妈本能性的收回手，却不小心打翻了一旁的盘子。听完了妈妈的话，我忍了许久的眼泪终于掉落了下来，霎时间泪如雨下，噼里啪啦地，怎么也止不住了，我是多么的恨自己。
37、有一把伞遮住了我看雨的视线，阻止了我淋雨的感觉，突然觉得好愤怒，因为那把伞挡住了我和“朋友”的交流。
38、小鸟感谢大树给予它一个温馨的小窝；花儿感谢滋润它的一滴滴雨露；小草感谢春日里的阳光送给它的一丝明媚。我要感谢我的妈妈给我的一切。
39、淅淅沥沥的雨本就使人愁，而生活和工作的种种不如意会使心头的愁思剪不断，理还乱。
40、假如我是一滴雨，我会跳进高山之上的喀纳斯湖里。那里的一切都吸引着我，让我为之迷醉，我会与其它兄弟姐妹融为一体，让湖面看上去波光粼粼;我会静静地注视着岸边，看着岸边的游客以我们为背景在拍照、摄相;看着不远处树密雾浓，云缭烟绕的山脉，让一种满足的感觉浮现于心底。
41、“并不是每个人生的过路人，都有为之哭泣的价值!”也许我就是那个不值被她哭泣的人。但她却是一下值得我去追求，我去爱的人。人生也许就是这么矛盾。但我愿意在这矛盾中去为她改变，为她付出我的一切——至少这是我愿意的。
42、雨中，我闭了眼，认真地聆听小小雨儿的声音：“沙沙沙!滴哩哩!”这不仅是雨儿的歌声，里面还有雨儿的祝福：人们，请不要因为我一时影响了你们的生活秩序而讨厌我，请你们相信，接纳我们之后将会是一片美好的明天!祝好人一生平安……
43、只有在雨中我才感受得到这个世界是活的。在枯燥的大城市中人们的生活千篇一律，生活中的乐趣却远不及乡村。在村里，下雨了，许一个雨澡，在水坑里跳来跳去，打水仗，尽管衣服会被弄湿，也会被挨骂，可心中还是美的，但在城市中我的那份童真却被厚厚的柏油路压住了。
44、秋天的雨是凉爽的，只要有一滴落在你身上，那你一定会觉得有一块冰放在你身上，但是他却能让桂树开花。大家都听过“桂子花开，十里飘香”吧，你们知道吗，这都是秋雨的功劳。还有大量的农作物，它们都是秋雨帮过忙。农民都是在春天播种，秋天收获，都是因为秋雨的功劳。
45、断断续续的雨，绵缠而下，在伞上荡起一阵阵波澜，“滴滴答答”，那是蓝天的哭泣，诉说的是凡间的哀愁。这不是鲁迅先生的“怪哉”，用酒无法消释;而像卖炭老翁的一车炭，无缘无故却任人宰割。
46、雨下得更急促了些。夜幕的脚步更近了。“好心当成驴肝肺，有点悲哀呀！”一把伞出现在我头上方，转身一瞧，还是他。我有点儿不耐烦了，轻锁眉头，正要开口。他一只手朝我推出，一只手将伞柄递到我手边，笑着说：“伞借你。”我不知该讲些什么，只是往后退了几步。他也许知道什么，“兴许以后我们会在同一个班级，或同一所学校，现在我帮你，以后你帮我，友情就是这样建立起来的啊。”“谢……”我还没有讲完两个“谢”，他已经步入雨中。身影越来越模糊。
47、她又问我后的三个比喻，说实话后一个关于“成功人士”的比喻我也没多少把握，所以只是似是而非地给她讲了下，她也似是而非地点了点头。
48、雨里，水潭中，映出的是家乡街巷清秀的身段儿。
49、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
50、一会儿，雨停了，云散了，太阳公公露出了笑脸，大地万物就像滤过一般。清新的空气，带着花草的芳香……
51、一个小女孩拿着雨伞站在门口，没错!那个小小身影正是我，我转动着雨伞，看着远方。雨很大，让我视线不清楚，雨伞看起来像草地一样绿，又向天空一样蓝，又像泥沙一样黄，我转呀转，转呀转，这时一个脚步声传了过来，有个低沉的声音说：“宁宁!不能玩雨伞!”我转过头去，看见妈妈，于是，这个游戏被迫停止了。
52、雨像丝线般，轻飘飘的，它编织了一个诗情画意的大地。这是多么美妙浪漫，有谁会不喜欢下雨天呢?
53、我为什么喜欢雨？因为它迷蒙而含蓄？因为它充满生机？因为它总是快快活活？因为它……其实我也不知道！
54、我喜欢鲜花盛开的春，瓜果飘香的秋，雪花飞舞的冬。但我更加喜欢“夏潭萌修竹，同岸坐长枫”的夏天。
55、刚收好衣服，天便刮起了大风，一阵阵狂风把树吹得东倒西歪的。刚刚的沉闷被一扫而空。纸屑、树叶、塑料袋在狂风中四处飞散。经过一翻折腾，淘气的小雨点来到大地上玩耍，它们是应该雨群中的侦察兵，不一会儿，雨群来了。那气势就如同千军万马一般横冲直撞。一道雨帘从后山漫过来了，顷刻间就把大地变成了白茫茫的一片。
56、可写多方面的自我改变：在人际关系中改变一点点，亲情会幸福，友谊会增进，师生关系会和谐；在挫折、失败面前改变一点点，“我”会更勇敢更坚强；在学习上改变一点点，也许会事半功倍；在看问题的角度上改变一点点，会获得智慧、解脱困境。
57、后一个盛夏。那天我们背靠背坐在操场上，想到还有十多天你我就要分开了，我们只有沉默，沉默……其实我有千言万语想对你说。你说，喜欢我们背靠背地坐着，当有人想从背后伤害我时，你就可以保护我……我没有多说什么，只简简单单地“嗯”了一声，却早已泪如雨下。
58、第二段，引用古今中外四个伟大人物的事例，这些事例都应指向中心(建议用排比句)
59、这雨犹如昙花一现，未等我回过神来细细品味，架势已经弱了下来。慢慢地，雨温顺的下着，不复前刻的张狂，天地渐渐清亮起来，一切崭新如初。“滴答，滴答，滴答……”水珠断断续续，别有一番美。打开窗户，一股蕴含着露水和清新的草木泥土气息，扑面而来，令人精神一振，心旷神怡。
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