写母爱吸引人简短的标题
1、点题形式多样，既可以点出完整的主题(或话题、标题)，也可以点出主题的关键词，还可以把主题稍作改动但保留其关键词。
2、母爱来到了人间便化作凡人模样。她听说恒山是五岳之并且离这里不算远，便乘坐公共汽车打算去恒山。
3、作文如果是自拟标题，那么拟题的第一原则是切题，即切合主题或话题，其次才是简练、有新意和有文采。
4、杜四平：我很爱我的宝贝，为了宝宝身体健康，在吃的方面，我特别特别特别讲究！有一天，我突发奇想，想给亲爱的宝贝做蛋糕，就在网上买了贵的进口原材料。嘿！这做出来的味道，我感觉品质感比在蛋糕店里买的好多了！从此以后，我就坚持自己给孩子做烘培、蛋糕，再也不去店里买了。
5、再下来，老师会继续往下看吗？no，这时，老师会把目光快速定位到文章结尾，后一段你再次点题、总结、升华并且独立成段，好，如果开头结尾都不错，那么恭喜你，你的作文至少在二类文里了。如果你结尾拉拉杂杂写了一堆，抒情不到点上，只是为了堆字数，而你开头又没点题，那么可以肯定，老师的阅卷已经进入十秒倒计时了。可能会是三类文甚至是四类文。
6、③时间：20xx年05月x日8：00～12：00。
7、母亲节活动主题题目简短，母亲节早起源于古希腊,17世纪中叶传到英国。于1914年在美国被宣布每年五月的第二个星期日为全国公认的母亲节。以下分享母亲节活动主题题目简短。母亲节活动主题题目简短1母亲节活动主题题目
8、拟题的时候，我们可以借他山之石，直接借用耳熟能详的电影名、歌曲名、古诗词、成语或者俗语等作为题目。比如说，写关于母爱的作文，题目就可以借用周杰伦的歌曲名《听妈妈的话》。再比如说，写关于梦想的作文，题目就可以借用《追梦赤子心》和《初的梦想》等歌曲名。
9、小标题除了要起到揭示文章内容的作用，还要具有优美的形式。在拟小标题的时候，要做到格式相仿，呈现出一种整齐的美感，给人一种赏心悦目的感觉。
10、当然，点题不仅可以在文章首尾，也可以在文章中间，这样可以使文章一直处于紧扣主题的状态。
11、这么短的时间，真的可以判断一篇文章的好坏吗？老师们又是怎么判卷的呢？他们看重的是什么？这就来带你一一攻破！
12、这并非“造假”，因为写作(不包括新闻报导)从来都是“源于生活但高于生活”。经过艺术加工的文章，人物形象更鲜明，故事情节更生动，作品主题更深刻。
13、首段和末段可短些，两三行即可，中间每段可长些，七八行较好。
14、首段短才能迅速入题，末段短才能突出主旨；中间七八行作一段，是因为这样长的段落能较完整地叙述事情的一个片断。
15、比如，一个东莞的考生写发生在欧洲某国的故事，写发生在祖国西北边陲的故事，写发生在上千年前某朝的故事，写求职场上某大学生遭遇的挫折，都会给阅卷老师一个感觉——这个故事是从哪本杂志上抄过来的。
16、③网络和广播宣传，在学校网站和广播上进行宣传，并定时到各学院、协会或社团里等的QQ群里发信息；
17、有些记叙文(特别是小小说类)的开头可以不点题，但结尾一定要点。
18、这并非“造假”，因为写作(不包括新闻报导)从来都是“源于生活但高于生活”。经过艺术加工的文章，人物形象更鲜明，故事情节更生动，作品主题更深刻。
19、母亲的温暖永远难忘记，母亲，我日夜思念你。
20、利用中考作文来宣泄对现实的不满、对教育制度的鄙视、对父母师友的厌恶等不良情绪，或者在文中为自己追求刺激、贪图享乐、逃避责任的行为作辩护的，得分会很低。
21、比如，一个东莞的考生写发生在欧洲某国的故事，写发生在祖国西北边陲的故事，写发生在上千年前某朝的故事，写求职场上某大学生遭遇的挫折，都会给阅卷老师一个感觉——这个故事是从哪本杂志上抄过来的。
22、母爱是清晨的一杯热水；是出门前的一声叮嘱；是回家后的一句问候；是冬日中的一件大衣；是运动后的一条毛巾；是临睡前的一句“晚安”；是……
23、这些年，妈妈陪我走过多少的路，受多少的折磨，但终还是熬过来。这就是爱，母爱的无私与伟大，所以母爱，是我成长中的一座桥梁。
24、采用人物语言来串联文章，可以更好地塑造人物，也可以表达出深切的情意。例如在《爱就在我身边》一文中，“路上小心点”“一起努力”“我相信你”这三个小标题就直接引用了人物的语言，将平淡话语中蕴含的深深爱意表现出来。
25、人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。如果说这世上还有一道美的风景线，那不是别的，就是母爱！
26、这并非“造假”，因为写作(不包括新闻报导)从来都是“源于生活但高于生活”。经过艺术加工的文章，人物形象更鲜明，故事情节更生动，作品主题更深刻。
27、“考考考，教师的法宝；分分分，学生的命根！”这分还真是学生的命根，如果考不好会怎么样呢？有一天，教师正在发英语试卷：“黄哲为，68！”我一下子震住，“怎会这样？”我拿来试卷，紧盯着那用鲜红的墨水写上的68分。
28、中考作文的选材其实很简单，基本上是以“我”为圆心，以“我”的活动为半径来画圆，要能突出作为初中生的“我”对现实生活的观察和感受。
29、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。
30、窗外的雨，淅淅沥沥下个不停，我原本平静的心，泛起了涟漪。我不禁想起了小时候住在外公家的日子，想起了外公陪我度过的快乐日子。
31、注意活动过程的安全问题，时时刻刻把安全放在第一位；
32、是她在你受伤时庇护你，是她在你哭泣时安慰你。妈妈是你永远飞不出的天，是你永远走不出的海。母爱是你毕生读不透的书，是你永世品不尽的浓茶。
33、也不要照搬作文题目中的材料，因为那只能证明作者文思匮乏。
34、老师很不喜欢首尾各一小段、中间一大段的“孕妇肚”式分段，也不大喜欢两三行就作一段的“满天星”式分段。
35、②内容：签上自己的名字，并在祝福纸写下自己对想对母亲说的话或祝福的话；
36、记得有一次，我在深一点钟的时候全身感觉不舒服，手脚发凉，妈妈给我量一下体温，高烧40度呢！妈赶紧找药，可是家里没有药，现在1点钟，周围的门诊也关门，怎么办呢？妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。
37、后，看了开头和结尾，现在开始看正文了吗？no，还不是。这时老师会把整个卷子大致看一眼，看看你的分段情况，如果你分段清晰，错落有致，那你又为自己增加了一些分数。如果你没有分段，就中间密密麻麻写了一大堆，老师的印象就会是：条理不太清晰，文章结构安排有问题。
38、这是不是意味着只要是真实的就可以写呢？不是，中考高考毕竟是选拔性考试，所以，作文要以讴歌生活中的真善美、宣扬社会公认的道德准则和价值观念为基调。
39、如果首段较长，那么点题的佳位置在该段后一句。因为首句点题有时会让人觉得肤浅，段中点题又不易让老师看到，而末句，既有前面的铺垫，又易引人注意，所以是点题的佳位置。
40、感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
41、读着高尔基的《母亲》，我才体会到母亲的爱是多么的伟大，尽管书中没有提到一个“爱”字，却无处不洋溢着巴维尔的母亲对巴维尔的爱：当巴维尔的母亲为搭救儿子狱，接受散发传单的任务时……当巴维尔再次被捕后，他的母亲搬到城里，和革命者住在一起，坚决担负起散发传单的革命工作时……
42、接下来，老师的眼睛就会在第一段里找，找什么呢？找你有没有点题！看开头是否简短吸引人，如果开头写了半天，没有点题，完了，你就掉到二类文了，这时，老师还不会认为你跑题了。他还会接着看。当然，如果你开头点题做得好，而且还有些小吸引人的部分，ok，你还在一类文里。
43、当然，点题不仅可以在文章首尾，也可以在文章中间，这样可以使文章一直处于紧扣主题的状态，时时呼应主题。
44、首段和末段可短些，两三行即可，中间每段可长些，七八行较好。
45、后，看了开头和结尾，现在开始看正文了吗？no，还不是。这时老师会把整个卷子大致看一眼，看看你的分段情况，如果你分段清晰，错落有致，那你又为自己增加了一些分数。如果你没有分段，就中间密密麻麻写了一大堆，老师的印象就会是：条理不太清晰，文章结构安排有问题。
46、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
47、首先，一份作文拿到手，作为阅卷老师，会先大致看一下文章篇幅，如果篇幅首先就不达标，那么毫无疑问，你的作文分数不会高，因为老师会觉得你根本没话讲，说不出来。
48、首段短才能迅速入题，末段短才能突出主旨；中间七八行作一段，是因为这样长的段落能较完整地叙述事情的一个片断。
49、好了，这就是整个作文的阅卷过程。记住一条规律：越是高分作文，老师看的时间越长。
50、①海报(包括前期准备宣传和活动展开中的宣传)；
51、如作文《一道风景线》的首段才一句话：“母亲下岗了。”它并没有点题，但末段点题了：
52、妈妈一听到我哭就急急忙忙的跑过来满脸疑惑问我：“怎么哭？”我哭哭啼啼的说：“妈妈，你以后是不是不要我，就把我卖给别人。”妈妈这才松一口气，又笑笑，帮我擦干眼泪说：“怎么会不要你呢？听完这番，我紧紧地搂住妈妈，妈妈去哪我去哪，不离不弃。
53、有一天，母爱在天上待腻了，准备来到凡间游玩，放松一下，顺便看看“母爱”在人间占多大分量。
54、窗外的雨，淅淅沥沥下个不停，我原本平静的心，泛起了涟漪。我不禁想起了小时候住在外公家的日子，想起了外公陪我度过的快乐日子。
55、人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。如果说这世上还有一道美的风景线，那不是别的，就是母爱！
56、人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。如果说这世上还有一道美的风景线，那不是别的，就是母爱！
57、考纲和评分标准对“立意明确”有要求，但对“立什么意”却没限定，只是要求考生感情真挚，写出自己独特而真切的体验。
58、有些记叙文(特别是小小说类)的开头可以不点题，但结尾一定要点。
59、首段短才能迅速入题，末段短才能突出主旨；中间七八行作一段，是因为这样长的段落能较完整地叙述事情的一个片断。
60、人的嘴唇所能发出的甜美的字眼，就是母亲，美好的呼唤，就是“妈妈”。
61、后，看了开头和结尾，现在开始看正文了吗？no，还不是。这时老师会把整个卷子大致看一眼，看看你的分段情况，如果你分段清晰，错落有致，那你又为自己增加了一些分数。如果你没有分段，就中间密密麻麻写了一大堆，老师的印象就会是：条理不太清晰，文章结构安排有问题。
62、当然，写“我”并不意味着“我”所经历的一切都可以写，也并非要原原本本地写，而要有取舍、有变形、有重组地写。
63、③时间：20xx年5月x日～20xx年5月x日；
64、母亲的爱是深红色的，是一片深红色的大海。虽然偶然澎湃，但却是爱得太深。平静时，总是缓和的，等你触摸到海水，你会深深地感觉到一股滚烫的浆液，无时无刻都是温暖的。日记大全
65、当代散文家余秋雨在一篇文章中写道：“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。
66、父恩比山高，母恩比海深。母亲节活动主题题目简短2母亲节主题标语
67、考纲和评分标准对“立意明确”有要求，但对“立什么意”却没限定，只是要求考生感情真挚，写出自己独特而真切的体验。
68、慈母泪，有化学分析不了的高贵而深厚的爱存在其中。
69、妈妈连忙拿出红药水，火速地为我涂抹伤口。这是，妈妈那大豆般的汗珠和身上的雨水融在一起，滴到我的腿上，清凉清凉的，一股暖流从心里不禁涌出……
70、窗外的雨，淅淅沥沥下个不停，我原本平静的心，泛起了涟漪。我不禁想起了小时候住在外公家的日子，想起了外公陪我度过的快乐日子。
71、母爱就像阳光，感觉到的想到的都是热热的！母爱是一首田园诗，悠遥清净；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情。
72、有光，就可以照亮前面的路；有光，万物就有生命；有光，生活是温馨的；有光，生活是光明的；有光，生活是公正的。每时每刻都在照耀着我们，给我们指引，让我们成功地迈出每一步。
73、首段和末段可短些，两三行即可，中间每段可长些，七八行较好。
74、首段短才能迅速入题，末段短才能突出主旨；中间七八行作一段，是因为这样长的段落能较完整地叙述事情的一个片断。
75、当然也不能化，在行文过程中，根据需要在中间两个大段之间插入一两句过渡语并单独成段，有时也会给人灵活和流畅的感觉。
76、杜四平：希望孩子们都能吃到品质高的食物，所以开了店，我还是坚持用好的原材料。
77、这是不是意味着只要是真实的就可以写呢？不是，中考毕竟是选拔性考试，所以，作文要以讴歌生活中的真善美、宣扬社会公认的道德准则和价值观念为基调。
78、这并非“造假”，因为写作(不包括新闻报导)从来都是“源于生活但高于生活”。经过艺术加工的文章，人物形象更鲜明，故事情节更生动，作品主题更深刻。
