成长名言及名人
1、像冰箱，打开门，亮着，关上门就黑了，而且冷冰冰的。
2、逆向思维和换位思维是职场人找到解决问题的方法的两大法宝。(成长名言及名人)。
3、大翻译家傅雷为培养长子傅聪说过的一段名言: 你可以没有一个快乐的童年,但是你会有一个快乐的成年。
4、许多人所谓的成熟，不过是被习俗磨去了棱角，变得世故而实际了。那不是成熟，而是精神的早衰和个性的消亡。真正的成熟，应当是独特个性的形成，真实自我的发现，精神上的结果和丰收。(成长名言及名人)。
5、生活全部由陷阱组成，在这些陷阱之间，有一条羊肠小道。一个蒙住眼睛的人在这样的小道行走，陷阱却嘲笑地、晦暗地张开大嘴，用腐烂的、令人昏迷的臭味污染空气，使这个孤独和软柔的人头昏目眩，终于掉了下去。
6、环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。——车尔尼雪夫斯基
7、沉默有一种特别的力量，当一切喧嚣静息下来之后，它仍然在工作着，穿透可见或不可见的间隔，直达人心的深处。
8、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。
9、要发展，先生存。梦想再美好也需要一步步去实现。
10、我国万事不进步，而独防民之术乃突过于先进国，此真可痛哭也。
11、千百年来，人类用牺牲、苦难、坚韧的努力、英雄精神和不屈不挠的信心赢利了自由。我们呼吸它珍贵的气息，我们很自然地享受它，正如我们享受那吹拂大地、充塞在我们肺部的清鲜空气一样……而只要几天，这颗生命的宝石就被人偷去了；几小时内，在全世界，一片窒息的网罗便笼罩在“自由”的颤栗的翅膀上。——罗曼·罗兰
12、 著名气象学家竺可桢每天观察天气，记录气象日记；
13、不做有才华的失败者，更不要成为高学历的流浪汉。
14、心之何如，有似万丈迷津，遥亘千里，其中并无舟子可以渡人，除了自渡，他人爱莫能助。
15、机会源于关键性的细节，谁是关键性细节的发现者，谁就是赢家。
16、没有国家的力量，就没有个人的权利。——罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》
17、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
18、梦想，可以天花乱坠，理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。
19、只要勇于探索和奋斗，一个普通的灵魂也能走得很远很远。——袁和
20、在艰苦中成长成功之人，经常由于心理的阴影，会致使变态的偏差。这类偏差，便是对社会对人们始终有一种敌视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他固然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸怀怀抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。——南怀瑾
21、回国。不下这个，不准放出。”，从中足见束星北先生强烈的爱国主义
22、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》
23、建设法治社会，法律与人情，现代社会的基础建设，人与人之间的规则。
24、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。——华罗庚
25、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。——殷庆功
26、人啊，活着时受了再多的苦，到了快死的时候也会想个法子来宽慰自己。
27、 谦卑的心是宛如野草小花的心，不取笑外面的世界，也不在意世界的嘲讽。
28、例如2016年北京卷“老腔”，2016年上海卷“评价他人的生活”，2016
29、人性可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
30、学会用团队的优势成就自己，避免因别人的错误惩罚自己。
31、 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——荀子
32、对待自己的工作应该有种发自内心的责任感，一旦开始执行，就不能有任何抱怨，而要以快的速度将任务完成。
33、失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。
34、生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。
35、1915年诺贝尔文学奖得主，瑞典文学院的评价为：“文学创作中高度的理想主义以及在描写各种不同典型时所表现出来的同情心和真实性”。
36、 一个人不是生下来就是他现在这样的，而是逐渐地成为他现在这样的。
37、中国人得意时信儒教，失意时信道教、佛教，而在教义与已相背时，中国人会说，“人定胜天”。中国人的信仰危机在于，经常改变信仰。
38、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
39、世界上没有天生的才气，才气必须经过磨练。 ——俄国作家 车尔尼雪夫斯基
40、虚荣是一件无聊的骗人的东西；得到它的人，未必有什么功德，失去它的人，也未必有什么过失。
41、选择大于努力。善于选择，是职场的第一能力。
42、人生在世，还不是有时笑笑人家，有时给人家笑笑。
43、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基
44、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！
45、居斯塔夫·福楼拜，一位以“面壁写作”为誓志的世界文豪，却在写信时写道：“我拼命工作，天天洗澡，不接待来访，按时看日出”，他把再寻常不过的晨曦之降视若一件盛事，当作一门必修课来迎对。那是因为迎接晨曦，不仅仅是感官愉悦，更是精神体验。
46、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
47、细节未必能决定成败，但是，关键性的细节一定能决定成败。
48、成长的印记，看似闪烁，却毫无光泽。我们想要天上的星星，这样我们就可以爬上高楼去摘星星。我们想要的是闪烁，我们想要的是光明，但我们不知道我们早已忘记了它的本质。虚荣的光环戴在身上，却怎么也掩盖不了自己的沉闷。小心开始敏感，我们永远找不到童年的辉煌，童年的骄傲。
49、茅草屋顶下住着自由的人，大理石和黄金下栖息着奴隶。
50、不该问的别问，不该说的别说；主动总比被动好，沟通总比沉默号；多提建议，少说问题；老板有错不算错，自己有错是大错。
51、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
52、现代公司需要的不是被动型员工，不是毫不主动的“应声虫”，而是在工作上拥有主动性、能够积极做好自我管理的员工。
53、例如：2016年浙卷“虚拟与现实”，2015年上海卷，2015年广东卷“近与远”，2015江苏卷“智慧”。
54、阅读文章后，记得点击“在看”；点击右上角，把“听名师讲课”设为星标?；常常来看我，我就会出现在常用列表。
55、宇宙之大，唯有两种事物令人感到它们崇高神圣，这就是我们头上的星空，和心中的道德法律。——康德《实践理性批判》
56、一个人只有在他努力使自己升华时，才成为真正的人。——安德烈·马尔罗
57、随时随地抓住机会表示自己对老板的忠心，并且永远站在老板的一边。
58、心怀感恩的人对美好的事物心存感激，不计较蝇头小利，认定别人帮助的价值。
59、穷，并快乐着；富，并快乐着；生活，并快乐着。
