关于欣赏的名言名句
1、秋天的颜色格外不同，黄色的枫叶，红色的辣椒。蓝蓝的天，天高云淡，秋韵湖水，水清而透彻，秋虫唧唧，秋蝉鸣叫。小桥流水，夕阳灿红。在这个秋日的午后，任思绪飘远，写下秋天的诗歌。
2、“正”与“政”真正能并驾齐驱，不造成背道而驰，滋生令人心忌的事端，倒也无所谓，人们自会欣然接受，倘若不是从母体中释放出来的正气，天经地义的“政治政建”，而是鱼龙混杂，群龙无首，一塌湖涂，滥竽充数的东西，那就会使人无法释怀，无法驾驭，难辨东西南北风，会让人们自发地形成，或明或暗地进行抵触政治之风暴的降临。
3、“一生一代一双人，争教两处销魂”化用骆宾王《代女道士王灵非赠道士李荣》诗中成句：“相怜相念倍相亲，一生一代一双人”。
4、(2)结合相关诗句解说这个手法的内容及在诗歌中的具体运用。
5、
6、 赏析：作者通过举出例子，描绘出小时候在私塾之外自在的阅读，从而反面形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，及他们对儿童的毒害，但作者对于雷公电母天马行空等的描述，无一不包含作者对其的喜爱之情。
7、一颗说走就走的心，一个会拍照的情侣，一段甜蜜的旅程。(关于欣赏的名言名句)。
8、“我醉欲眠卿且去”几乎套用了陶潜“我醉欲眠、卿可去”的原话。《宋书·陶潜传》：“贵贱造之者，有酒辄设。潜若先醉，便语客：‘我醉欲眠，卿可去。’”
9、你的负担将变成你的礼物，你受的苦将照亮你的路。
10、
11、城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台，伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。——陆游《沈园二首》
12、苏轼《江城子•密州出猎》中“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的“会”字用得好，请你说说好在哪里。
13、 __________________________________________
14、转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
15、“明月几时有？把酒问青天”化自李白《把酒问月》中的：“青天有月来几时，我今停杯一问之”。
16、我要常想理由赞美别人，绝不搬弄是非，道人长短。 —— 乔·吉拉德《风》适用于强调赞美他人的重要性。
17、阅读唐代诗人孟浩然的《过故人庄》，回答问题。(3分)
18、画线的句子勾勒了怎样的人物形象？抒发了怎样的思想感情？(3分)
19、解析：本题比较简单，比喻的修辞手法不难看出；关键是指出修辞后怎么答，按照上面的方法，应具体分析，把什么比成什么，表现了怎样的感情。
20、答：
21、“偷开门户又翻书”一句中，“偷”字有什么表达效果？
22、 阅读唐·张谓的《早梅》“一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”后两句语言质朴，但包含着不尽的意蕴。请作简要赏析。
23、① 找出诗中的物象、意象，指出其含义。
24、列宁说过“学习学习再学习”。毛主席说过“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的”。这些来自政治家的语录却也没有显示政治挂帅的色彩，而人民是乐意接受的。
25、关于秋韵的句子秋风萧瑟，洪波涌起. (东汉.曹操.《观沧海》)解落三秋叶，能开二月花. (唐.李峤.《风》)春种一粒粟，秋收万颗子. (唐.李绅.《悯农》)欲说还休，却道天凉好个秋. (宋.辛弃疾.《丑奴儿·书博山道中壁》)春花秋月何时了？往事知多少. (南唐.李煜.《虞美人》)银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤. (唐.杜牧.《秋夕》)自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝. (唐.刘禹锡.《秋词.其一》)湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨. (唐.刘禹锡.《望洞庭》)常恐秋节至，焜黄华叶衰. (《乐府诗集.长歌行》)。
26、参考答案：示例一：“悠然”是自得其乐的意思，形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。示例二：“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。
27、当前的任务是，即使在困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。——列宁
28、 称赞不但对人的感情，而且对人的理智也起着很大的作用。 ——列夫·托尔斯泰(俄)
29、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
30、答：
31、 (2)表达了诗人投笔从戎、卫国立功的豪情壮志。
32、被别欣赏是一种幸福,欣赏别人是一种心灵上的慰藉。
33、 时时用使人悦服的方法赞美人，是博得人们好感的好方法。记住，人们所喜欢别人加以赞美的事，便是他们自己觉得没有把握的事。
34、“已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。”这两句将着眼点拉回近处，设定了诗人凝视碧山的画面。诗人要追根究底，想找出望不到家的原因。在诗人心里，原因有二个：一是离家的距离太远，即便望到天涯尽头，也找不到在天涯尽头之外的家乡；二是有“障碍物”的阻隔，那就碧山、暮云。落日西沉、暮色加浓，诗人望不到天涯了，视野被压迫到近前的碧山。
35、故也弄得我糊里糊涂地把“政”与“正”联系起来，混为一谈。一刹那间，又把我带回到了天真无邪的童年，做起了“正正得正，负负得正，正负得负”的小学作业题，期待“三人同行必有我师焉”的大师们见过我的作业之后请作出批改，好让我弄清那些“正”与“负”，“政“与“正”的关系与作用在哪！
36、 解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。
37、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改——唐·李煜《虞美人》
38、持节云中，何日遣冯唐？ 词人以古人自比，希望得到朝廷重用。
39、人除了要懂得怎么去爱人，重要是要懂得怎样去欣赏自己。 ——张国荣
40、 4) 美貌常常比酒更坏，因为它能使持有者和欣赏者双方沉醉。——齐默尔曼
41、 美无处不在,缺的是发现美的眼睛----罗丹
42、霜—人生易老，社会环境的恶劣，人生的坎坷……
43、答：
44、这两句是写诗人的观察发现。远望寒梅，似雪非雪，迷离恍惚；定睛细看，溪畔桥边，寒梅近水，迎风怒放。诗人的感受和发现既凸现了探索寻觅的惊喜，也烘托出早梅似玉如雪、凌寒独放的风姿。
45、③审清修辞手法。对比、比喻、拟人、夸张、双关、用典、设问、反问、顶针、互文等。
46、主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。他创作的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头，与《诗经》并称“风骚”，对后世诗歌产生了深远影响。
47、一个人欣赏的人，本就必定是和他自己同样的人。因为每个人都一定很欣赏自己。 ——古龙
48、示例二：这两句诗运用了对仗的手法，“绿树”对“青山”，“村边”对“郭外”，词性相同，互相对应，十分工整。
49、 辛弃疾、陆游：爱国情怀，激愤之怀，
50、赞美倘从被赞美自己的嘴里发出，是会减去赞美的价值的；从敌人嘴里发出的赞美才是真正的光荣。 —— 莎士比亚《哈姆雷特》适用于强调自我赞美是不恰当的行为。
51、令我没齿难忘的还有当时本大队的胡克武书记，是一位很重视教育的好书记，选择了全大队子弟上学适中的张家队之地，紫气东来的好位址，(后来改称福和小学)建起了孚石大队完全小学。三个教室开课，附设了图书室、俱乐部，附建了大队部、商店、药店，门头向外，不影响学生学习。学校形成四方围合院，中间是一个大操场，而且是标准的蓝球场。老师有住房，有办公室，有公厨，有菜地。
52、梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞。
53、与政治，权力，法律法规谈恋爱是想从对事不对人的角度出发，以求促使上下层之间，人与人之间更容易形成心有灵犀一点通，和谐，进步，有效率，共同维护好全民共享的家园。
54、有时温暖一下别人，有时被别人温暖一下，让这个世界保持互温。
55、人们都说太阳落山的地方就是天涯，我竭力朝天涯眺望，也没有看到我的家。本来就恼恨眼前的青山遮断了我的视线，那重重暮云还来把青山密遮。
56、你就是你，每个人都是这世上的唯就算现在还没有人懂得欣赏你，但至少你知道怎么欣赏自己，无人喝彩的时候，虽然孤独，但也自由。 ——何炅
57、人总是把好的东西糟蹋以后，才开始感慨人生之如初见，希望你能明白，覆水难收，别回头。
58、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
59、 “然而，对于阴间，我终于已经颂扬过了，···虽有“言行不符”之嫌，但确没有受过阎王或小鬼的半文津贴，则差可以自解。”
60、人除了要懂得怎么去爱人，重要是要懂得怎样去欣赏自己。 ——张国荣
61、我难忘的童年经历，一是值得感恩政府的正确领导；二是要披露政治风暴的危害，好让人们引以为戒。我认为人活一世，不论何时何地，不应人云亦云，不能忘恩负义说假话，助谣传，要借鉴真实的历史作为镜子而洗心革面。文革之前，也就是我的童年期间，在“好好学习，天天向上”的教室里，让我受过四年极好的教育。
62、 诗歌开篇第一段，不断描写杨贵妃。但并不显得重复，因为白居易在描写几句之后，就会有一两句警句“春宵苦短日高起，从此君王不早朝。”“遂令天下父母心，不重生男重生女。”等。使诗歌显得顿挫有致。 。《长恨歌》成功的塑造了杨贵妃和唐玄宗两个人物形象。在描写杨贵妃的时候，并没有正面去写她的美貌，而是通过“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”
63、从“吃大锅饭”的教训中，让人们更加清醒地认识到，任何事物都不该违背客观规律，如蜜蜂，蚂蚊，适宜群居，如豺子，虎，熊貂，章鱼不适宜群居。“树大分叉，人大分家”。“兄弟分居如邻舍，父子分居为两家”。所以“吃大锅饭”是不符合社会实际需要的。“一个和尚挑水吃，二个和尚抬水吃，三个和尚冇水吃”的故事是值得借鉴的。
64、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰
65、第三句运用了什么修辞方法，有什么表达效果？
66、“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”化自刘义庆《世说新语》中的：“山不高则不灵，水不深则不清。”
67、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉
68、② 辨明表现手法。A.衬托，衬托又分正衬和反衬，反衬又有动静衬、
69、翠湖之所以为作者青睐,除了它是昆明的标志性景观,还有深层原因:它是作者在西南联大读书时旧游之地,作者在这里感受到了诗书唱答与自由追求民主科学的文化气息。汪曾祺所眷恋的山水,一般是沾上人文韵致的。而这样一篇将自身情感与大自然景色融会贯通的独具韵味文章不禁是我心旷神怡,正直夏季,在昆玉河边,清风拂来,在我的心上留下丝丝波痕,仿佛将我带到了翠湖边上与汪先生一同欣赏那翠湖的美景,照应出我的心影。
70、① 诗中哪两联写了什么意象，请分析其情景交融的意境。
