鲁迅先生的资料背景
1、孩子都是贪玩的， 但是孩子们的天性都是美好的。他们都是热爱春天的，都想着自己能够像风筝一样自由自在地高高飞翔，像风筝一样一下子快快地长高长大。(鲁迅先生的资料背景)。
2、几乎所有的中国作家都在鲁迅开创的基础上，发展了不同的方面的文学风格体式。作为翻译家他大量的翻译了外国的文学作品、科学自然作品为开启民智，引入先进的科学文化思想做出了巨大的贡献。
3、使得鲁迅具有强烈的责任意识,因为家里他是长子,里里外外就得帮着大人为家里做贡献.
4、臧克家亲身参加了首都的纪念活动，并去瞻仰了鲁迅故居，看到了鲁迅文章中提到过的“枣树”、“老虎尾巴”。睹物思人，百感交集，心中充满了对鲁迅的思念和崇敬，写了《有的人》这首短诗。
5、在1979年召开的中国文学艺术工作者第四次代表大会上，巴金和郭沫若、茅盾等一起，并列为“以鲁迅为代表”的“一代文学巨匠”。他的许多作品也先后被译为英、俄、日、法等近二十种文字，在全世界广为传播。
6、反侵略、反帝是中华民族和外来侵略者的民族矛盾，这构成了中国近代的“半殖民地社会”。在西方主要资本主义国家完成第二次工业革命、相继进入帝国主义阶段后，反侵略发展成为反帝。
7、鲁迅原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、教育家，民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。
8、神话，不是简单的故事，不是具有想象因子就能成立，更不是能随意与历史、社会、人性相对应。作为世界神话体系中有名、为突出的希腊神话，究竟如何形成，与希腊的社会和历史发展有何关系？古希腊神话为什么崇拜英雄？英雄谱系与古希腊政治的关系是什么？英雄时代究竟是何时？神话学理论能为讨论希腊历史提供哪些角度？这些问题都能在书中找到精辟答案。这份答案的厚重与夯实，基于王以欣教授是一位严谨的希腊历史专家。
9、巴金，原名李尧棠，1904年11月25日生于四川成都，“巴金”是他的笔名。作为李家的第三代少爷，巴金曾在一个富裕的传统大家庭里长大，受到了生活初的教育。
10、鲁迅“欢喜吃硬的，油炸的，就是吃饭也欢喜吃硬饭。 表现了鲁迅：他从不在意用什么精致的东西，简单随意的生活也隐隐透露着鲁迅刚毅倔强的个性。
11、鲁迅，1882年9月25日出生于绍兴都昌坊口一个封建士大夫家庭，7岁启蒙，12岁就读于三味书屋，勤学好问，博闻强记，课余喜读野史笔记及民间文学书籍，对绘画艺术产生浓厚兴趣，自此打下坚实的文化基础。他不囿于四书五经，多方寻求课外读物，努力掌握历史文化知识。
12、鲁迅是一个勤奋的人；一个性格刚强的人； 一个正义的、富有民族气节的、忧国忧民的人；一个寂寞的、孤独的、哀伤的、富有才情的文人一个甘于清贫、不贪图荣华富贵的有气节的人。
13、作为一名学术研究者，一方面，鲁迅运用西方的文学观念研究中国古典小说撰写了《中国小说史略》，其不仅结束了“中国之小说自来无史”的时代，也创造了文学史著作的典型范例，“为后学开示无数法门”，郭沫若将其与王国维的《宋元戏曲史》并称为为中国近代学术史上的双璧。
14、中日关系19世纪末70年代，日本侵犯台湾，后勒索中国白银50万两作为撤兵条件。
15、刘海军 张小锋：中国外经贸的“大先生们”——写在对外经济贸易大学建校七十周年之际
16、一图丨暴露年龄的时间到了 你看过几次神舟飞船发射？
17、我摆脱不了这样一种想法：长期住在国外是不幸的事。
18、反封建、求民主是中国人民(包括农民、工人、手工业者、资产阶级、小资产阶级等的革命阶级)和封建主义或势力(包括地主阶级和官僚资产阶级等)的阶级矛盾，这构成了中国近代的“半封建社会”。
19、王彬：到孟诗中享受“清淡闲远”——“解密孟浩然”之三
20、他所创作的杂文更是中国社会、政治、历史、法律、宗教、道德、哲学、文学、艺术乃至文化心理、民性、民情、民俗……的百科全书。几乎所有的中国作家都在鲁迅开创的基础上，发展了不同的方面的文学风格体式。
21、1915年，日本向袁世凯提出灭亡中国的《二十一条》
22、就是在这一年，鲁迅的祖父周福清因为一起“科场行贿案”，被光绪皇帝钦定为“斩监候”，周家遭此变故和打击，家道从此开始衰落。
23、鲁迅先生不大注意人的衣裳 表现了鲁迅：它体现了鲁迅怎样的人情练达。
24、1927年1月15日，22岁的巴金奔赴法国。在巴黎，为了使大哥了解自己所选的道路，巴金连同已写的片断整理重抄为二十二章的《灭亡》。该小说在1929年1月至4月的《小说月报》上连载以后，轰动了当年的文坛，“一位完全不为人认识的作家”巴金就此闯进了人们的视线。
25、“我只是一个作家、一个到死也不愿放下笔的作家。”巴金曾这样说道。
26、鲁迅是20世纪的文化巨人，他在小说、散文、杂文、木刻、现代诗、旧体诗、名著翻译、古籍校勘和现代学术等多个领域都有巨大贡献。
27、揭秘丨天宫二号里藏着这些高大上的“秘密”，想了解的快来看！
28、咸立强：《师说》：我们今天如何做老师——“感念师者”之一
29、所以，走进《红楼梦》，就不仅仅是走进了宝钗黛的情感世界，也走进了一个琳琅满目的美食世界。在《红楼梦》中找美食，何难之有？
30、△1984年10月获香港中文大学荣誉文学博士学位
31、1894年—1895年，日本挑起甲午中日战争，中国失败，战后签订的中日《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化。1900年日本参加八国联国侵华。 1915年，日本向袁世凯提出灭亡中国的《二十一条》。1913年，日本制造“一八”事变，从而揭开侵华序幕。1932年，日本制造“一二八”事变，进攻上海。
32、他的所开创的杂文文体富有现代性、自由性、批判性和战斗性，是后世作家常使用的“批判武器”，他所创作的杂文更是中国社会、政治、历史、法律、宗教、道德、哲学、文学、艺术乃至文化心理、民性、民情、民俗……的百科全书。
33、鲁迅(1881—1936年)，原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。
34、正是得益于一辈辈教师的精心培育，我们民族历史长河中诞生了无数举世瞩目的伟人、巨匠和大师。我们常人大多熟悉鲁迅高度的文化功绩，但却很少了解寿镜吾先生对他成长的培育之情；也大多知晓梅兰芳精湛的表演技艺，但却很少了解朱小霞、乔蕙兰等前辈的悉心传授，无名的老师，造就出著名的学生已经成为历史发展的显性规律。
35、具有五千多年悠久文明的中华民族，自古就形成了尊师重道的优秀传统和伦理认知，逐步养成了崇德尚礼、为人师表的师德道统观念。具体而言，那是《论语》中“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之”教育思想的萌芽，也是韩愈所言“师者，所以传道、授业、解惑也”为师之道的概括，更是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”奉献精神的讴歌，无论哪个朝代，也无论任何阶层，学为人师、行为世范的训诫，甘为人梯、仁爱精勤的理念，早已内化为作为教师的行为准则和道德标尺。
36、他会写文章，很有哲学性的文章，文笔不错，在他的文章文学性强，写出了大量文学价值很高的文学作品。，所以称文学家。
