写一句老师的名言
1、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。—布鲁纳
2、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳(写一句老师的名言)。
3、孔子当了一辈子老师，也只是弟子三千，贤人七十二而已。万世师表的孔圣人尚且如此，你让我们教谁谁成才，那简直就是扯淡。
4、 教师的世界观，他的品行、生活，他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。——加里宁
5、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈。(写一句老师的名言)。
6、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯
7、正如笔者在《真希望，老师能是一只小灯泡》一文中所说，拿蜡烛来比喻老师，未免过于残忍。老师可以照亮别人，但无须燃烧掉自己。
8、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
9、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
10、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
11、何处遥相见，心无一事时。关于老师的名人名言、好句、谚语教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
12、他作诗说：若得水田三百亩，这番不做猢狲王。
13、郑渊洁的作品《智齿》中，也有一个关于信任的情节。
14、教师是太阳底下崇高优越的职业。——夸美纽斯
15、太阳底下光辉的职业 ；人类灵魂的工程师。
16、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
17、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
18、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
19、 知识是必须补充的。当教师的人不仅是教师，同时也是学生。——加里宁
20、就算故事是真的吧。但陶行知以校长的身份单独在校长室教育一位犯错误的学生，和教师在教室面对五六十名甚至七八十名学生有着本质的不同。
21、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
22、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
23、@泰戈尔：不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。
24、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
25、这句话只是教育者的严于律己，而非一种教育评价标准
26、如果某位同学上课违反了课堂纪律，是批评制止，还是对他赏识一番给他几块糖吃？答案不言自明。如果犯了错误还给糖吃，课堂非反了天不可。
27、译句：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
28、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
29、但这些建议并没有被宋钦宗采纳，更没有人理睬他，反而皇帝还让他做了河北割地使手下的一个官职，秦桧认为这是对自己的一种侮辱，他对于金兵的政见是主战，但这个官职是专为割地而设，不符合自己的意愿，所以秦桧几次要求辞职，但并未成行。
30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
31、 不精通业务的教师，当然是一个不称职的教师;没有高尚的品德，思想作风不好的教师，同样是一个不称职的教师。
32、老师，你喜欢与讨厌的教育名言是什么，期待留言中出现您的声音~
33、“我反思自己的专业水平确实还有待提高，但足够优秀的老师就真能解决所有问题，教好来自形形色色家庭的学生吗？”郑启乐说。
34、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
35、春风化雨，诲人不倦。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干桃礼不言，下自成蹊一日为师，终生为父酬问师唐刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。
36、但理想敌不过现实。工作中固然有收获，有成就感，但一切似乎永远也不能完全让人满意。
37、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》
38、意思就是如果我有300亩水田的话，能自力更生，怎么会来做你们这群孩子的头呢，以此来表达自己的不满，现在孩子们不听话的时候，许多老师也会用这两句话来表达自己的不满。
39、 教师的主要任务是培养新人，即培养社会主义社会的公民。——加里宁
40、军装乘晓发，师律候春归。——苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大。》
41、当时宋徽宗听说宋高宗即位，便叫秦桧向金兵首领示好，表示愿意通知宋高宗来解救自己，还愿意让子子孙孙都向金兵朝贡，但宋徽宗处境并没有变好，反倒是秦桧却因此开始被女真族优待，还被任命为了金兵的参谋军事，后来秦桧回到了宋朝，说自己是杀了看管自己的金兵才逃回来的。
42、其实秦桧在当官开始的时候并不是后来的那个模样，秦桧一开始是主张抗金的，他上奏皇帝，认为对于金军应该“不宜示怯，以自处削”，建康元年，金兵包围了开封，要求北宋割让三个镇给他们，秦桧还上奏说：“应加强京城守备，对其不予理睬，多只能割一地”！
43、 一般青年都是异常真挚异常爽直的。——加里宁
44、老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！★★赞美老师诗三：★★——老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
45、不过也有些人认为虽然以“莫须有”的罪名陷害岳飞的主谋其实是赵构，是赵构害怕岳飞直捣黄龙救回他的父亲与哥哥回来，他自己便无法再继续当皇帝了。而秦桧只不过是善于察言观色、揣摩皇帝的心思，替皇帝当了这个恶人而已。可就算是他替皇帝背锅，那他也不是无辜的，因为他贪图皇帝能给他带来的荣华富贵、锦绣前途。所以，历史与时间是公正的。
46、郑启乐是一名学校的教师，工作之初，他就时常在各种会议和讲座上听到陈鹤琴先生的名言：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这成为郑启乐职业生涯中初的成长动力。
47、奸臣秦桧随口作了两句诗，没想竟成千古名句，成了老师们的口头禅！
48、@亚里士多德：教育的根是苦的，但其果实是甜的。
49、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
50、说“有”，是因为在现在的评价背景下，即使老师“会教”，可“教不好的学生”仍然大批量地存在。道理很简单：无论高考还是中考，都是选拔性考试，其目的就是要让一部分学生被淘汰，即被“教不好”——都教“好”了，还怎么“选拔”？
51、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
52、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
53、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。—爱因斯坦
54、译句：令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？与老师有关的成语、名句、诗句为人师表
55、 爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁
56、 露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
57、更让郑启乐困惑的是，家长往往认为，老师理所应当把他们的孩子教好。
58、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
59、老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。
60、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》
61、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
62、在金波看来，“只有不会教的老师”，是对教师的激励——教师要不断提高教育水平。那些“会教”的、“能教好”的老师，也是逐步成长起来的。如果在教育教学中遇到了困难，学生没有取得自己期望的进步，教师应反思自己还有哪些地方做得不够好，及时总结提高，选择更合适有效的教育方法和策略，从而达到教育目的。那么，就不仅是学生进步了，教师也进步了。
63、译句：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
64、老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
65、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
66、后两句写蜜蜂采集百花，酿成蜂蜜，供人享受，为人辛苦，给人甜蜜。蜜蜂贡献颇多，享受颇少，诗人对此产生感慨。
67、这句原本是赞颂坚贞不渝的爱情，现在多用来比喻教师的贡献：全心全意地为人民服务，为了人民的利益甘愿献出自己的一切，像春蚕吐丝，像蜡烛燃烧，发出光亮，直到生命的后一息。
68、这样的一个职业，却被说成是太阳底下光辉的职业，只能是两个字：忽悠。
69、我为什么拒绝当老师 | 把老师逼去卖烧饼，是中国教育大的悲哀 | 有多少教案是无用的 | 不尊重老师，哪里来的好教育？
