孔子关于师德的名言
1、道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。——孔子《论语》
2、不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。——孔子《论语》
3、1老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
4、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
5、2天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
6、《论语》首篇就是《学而》,其第一章是:“学而时习之,不亦乐乎。”孔子喜爱的弟子是以好学著称的颜回,评价他是“吾见其进,未见其止”(《论语·子罕》)。重要的是,孔子说自己本身就是“十室之邑必有忠信如丘者,未有如丘之好学也”。为人所熟知的夫子自道,则是“吾十有五而志于学……五十以学《易》,可以无大过矣”(《论语·为政》)。也就是说,孔子本人就是一个好学的人,活到老学到老,直到晚年仍然学习和删定六经,韦编三绝。他曾经把人分为四种:生而知之、学而知之、困而勉学、困而不学。生而知之的是天生的圣人,不需要学习,但是在这个世上有谁是天生的圣人呢?可以说,我们所有人都属于其他三类。如果有谁说自己天生聪颖,不需学习,只会被人讥笑为狂妄无知。
7、2没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。(孔子关于师德的名言)。
8、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子《论语》
9、不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。——苏霍姆林斯基
10、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
11、近年来,师德失范引起国人热议,随便一件小事,如某某教师体罚学生、某某幼儿园虐待学生等,都会引来一片口诛笔伐之声。“十年树木,百年树人。”难怪人们会对师德失范表示热切关注,为人父母者,没有人愿意看到自家孩子接受不到应有的教育或者身心受到欺辱。中国人对教育的重视可谓自古已然。《礼记·学记》中说:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者,建国君民,教学为先。”韩愈《师说》一文中对不尊师重学者进行严厉批评。但明末时的思想家黄宗羲则作《续师说》,转而对“师”本身做出要求。也就是说,师道之不兴,世人之不尊师,为师者本身也应反省自己。他说:“师者,所以传道、受业、解惑者也。道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师矣。”《论语》记载了孔子弟子曾子“吾日三省吾身”(《论语·学而》),依此,黄宗羲所言道之闻否、业之精否、惑之能解否,正是为师者当每日三省其身的内容。中国文化中师道的开创者是孔子,本文将主要根据《论语》来探讨其中的师德内涵及其对于当下的启示意义。
12、蔡元培千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。陶行知道德是做人的根本。
13、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
14、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德
15、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
16、知道,我不是一个教书匠,我是受社会信托的人。社会把培养、教育新人——未来一代的事业托付给我。这是我的崇高的事业,是我的头等大事,是我的职业义务。这是我的使命。
17、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
18、君子之事亲孝,故忠可移于君。事兄悌,故顺可移于长。居家理,故治可移于官。是以行成于内,而名立于后世矣。——孔子《孝经》
19、10您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
20、我们教师只有通过终身学习的方式,而后做好为人师表关爱学生等五个其它方面的核心内容,方可达到甘为人师,生命无悔方可达到我们的目标。