坦诚相见造句
1、一(件)衣服 一(句)话 一(名)战士
2、另外，学生对老师提出一些要求时，老师可以先予以拒绝并指出存在的困难，和学生进行一番讨价还价后再“勉强答应”，并可就此约法三章，这样学生会更加珍惜机会。
3、若是朱儁有所异动，徐将军可以先与其虚与委蛇，放其离开，朱儁必当对徐将军无所防备，然后徐将军在纵兵追击，击溃其众。(坦诚相见造句)。
4、星丘店的这种“拥抱”不仅适用于客人，他们会以一种“拥抱”的姿态对待自己身边的每一个人。例如，所有的经销店都有负责日常维护的公司，通常被称作“物业”——这个词里面或多或少有一点儿居高临下的感觉。伊藤和物业公司打交道时也会用“拥抱”的方式，而且这不是随随便便、打打闹闹的感觉。这种“拥抱”使她和物业公司之间，很自然地形成了相互信赖的关系。
5、(造句)： 一时的成败得失不代表终的结果。
6、高级酒店会给客人营造惊喜，这一点也引起过人们的热议。的确，惊喜会带来感动，但是雷克萨斯星丘店不能照搬这样的方法。因为雷克萨斯店的客人都是创造出事业巅峰的人生赢家，无论从哪个方面看，都比接待他们的店员视角更高。对于这样的客人，过犹不及。如果超过了“度”，会给客人造成心理负担，反而会让客人想着要去顾及工作人员的感受。他们会因为店员做了“分外的工作”而反复表示感谢，但是他们的真实想法不一定能够猜透。也许他们会觉得那是“过分的热情”，或者“多余的帮助”，也未可知。因为这些客人不会轻易表露出内心的不满，他们只会考虑到年轻人为自己做了那么多努力，必须要表示感激之意。如此一来，岂不是反过来要客人迁就自己？
7、(用法)含贬义;形容彼此互相玩弄手段。一般作谓语、定语。
8、谢谢你们，让我在有朋友的地方睡着，有音乐的地方醒来。
9、(热情好客)的老乡 繁华的 (大街)
10、中国书法的特性，反倒约定俗成了鉴赏的标准，而成为“盐咸醋酸”一样质朴的共识。历代众多星光闪耀的人物，随便请出一位，今天耍毛笔的，有谁敢站出来一较高低？地位不可撼动的中国书法，似乎不用长篇大论作为支撑，多以语录方式，构筑起行当的理论体系。抒发唯美情怀，倡导个性张扬，表达对拙朴的推崇，对宗教的虔诚，对良善的向往。比方，说漂亮的草书，不似蜘蛛结网，恰如大雁飞行，空中掠出醉人的线条。虽片语只言，尽显风流倜傥。
11、“少主和你的族人都让我感受到温暖，这里的环境有种原始的、不曾开发过的热忱。或许可以让我们坦诚相见，达成长久的合作。”“我也希望如此，陆小姐从云南不远千里来此，就是为了打开多一些的通商途径，不是吗？我为人一向直率，也希望合作对象能够对我坦率。”他的目光意味深长。“自然是这样。”俞晚微微一笑。----巫山《所爱隔山海》请允许我，独上兰舟不远千里。----《诗经国风》
12、(语出)《左传·宣公十五年》：“我无尔诈;尔无我虞”。
13、如果你把那天上的太阳看作是一团火球，那你一定感受不到温暖。
14、在谈话中，无论学生说了什么，教师都不要立即下结论或简单否定，尊重学生表达思想的权利，在他们表达完自己的观点后，班主任不失时机地点头称是的同时，以“可是”转折。因为尊重是相互的，老师首先尊重了学生，学生焉能不给老师面子？说到底，这就是一种互惠心理——你对我理解宽容，我也会以同样的方式回报你。
15、做不了文学家，去做艺术家。到了眼下，真有当作家当累了，当烦了，当得江郎才尽了，而去当画家的。一边当作家，一边当画家，或是以绘画为主业的作家，分别可以数出一大串。他们中也有男性蓄长发、长须，尽显仙风道骨，佐证出鲁迅的远见，也顺便延伸自身的想象。倒过来看，这些年画家去当作家的，亦大有人在。陈丹青为突出。他的文字声名，已盖过他的画作；其功力，亦远超画界其他同行，甚而远超无数专职作家。我喜欢陈丹青的表达，购有他几乎全部著作。难以服膺的只是，他对其师尊木心的推崇。因为信他，买回木心一堆书，但多数难以卒读。客观地说，木心满腹经纶，但一挪进纸面，文字感觉远不及徒弟。猜想“吾爱吾师”的陈丹青，未必认同这一判断。
16、……也……雷声小了，雨声也小了。(池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。)
17、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的，他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强的生命力)，诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽，春风吹又生)。
18、渐渐地：雨渐渐地停了。 (我渐渐地长大了。)
19、--------------- 木木名师 ---------------
20、格林斯潘做过一项研究：如果对具体的语言回答，实验者用“嗯、嗯”等反应，被试者的语言行为会受到明显影响。事实上，行为举止、语调风格、言语方式等其他方式也会对对方产生影响，产生格里斯潘效应。
21、在浏览目前市场上流行的辅导资料及练习题后，
22、如果你把成功看作是荣耀，天天炫耀的话，那你一定是个可怜的小丑。
23、(奇怪)的问题(精美)的图案 (重要)的人物 (洁白)的纸
24、〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕
25、在学生和你说话时，请别忘了看着对方，并不时地做出回应。这对于融洽师生关系、提升师生对话效果十分重要。
26、(意思)： 交臂：胳膊碰胳膊，指擦肩而过。形容当面错过。
27、造句：在妈妈的一再追问下，他只好将事情原始见终地说了出来。
28、13但见那厮使一对水溜溜紫金大锤,赤膊上阵,露出一身汗毛,两大块胸肌。
29、在一碧千里的茫茫草原上,羊群在悠闲的吃着草。
30、同情——“你也够倒霉的。这事儿不能都怪你。”
31、雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间
32、资本家彼此之间尔虞我诈，是资本主义的本质所决定的。
