凛冽的拼音
1、拼音文字對發音的准確要求，形成了西方人精確的思維方式。漢字重形輕音的形式，形成了中國人相對廣泛混沌的思維方式。近代科技能從西方興起，與此亦有較大關係。但注重細節者，往往難以更好把握全局。例如西醫經常是頭痛醫頭，腳痛醫腳的治療方式；而中醫則是對全身進行調理。語言文字的差別，造成西方人思維比中國人更直接。典型的是，中國的文學作品，大多從勾勒一幅美景開始，比如“關關睢鳩，在河之洲。”進而引申到主題。而西方文學作品，則大多單刀直入，直奔主題。
2、引《资治通鉴·唐高祖武德二年》：“﹝皇泰主﹞颜色凛冽，在廷者皆流汗。”胡三省注：“言严冷也。”
3、 这一座城市曾让你恋恋不忘，大概是因为那里曾有你深爱过的人和越走越远的青春。尤其在冬天想来，更显得有一丝凉意。(凛冽的拼音)。
4、 马秃子算得上农村“代表性”人物。他不是村霸，却是村痞，口碑很坏，却活得滋润。大法不犯，小法不断，气死公安，烦死法院。村民躲三分，怕三分，让三分，故而他敢“吃窝边草”性侵邻家幼女，霸占邻家遗孀；政府惩三分，管三分，放三分，故而他好吃懒做，不时能索要到“国家补贴”。他小范围、大胆量的肆无忌惮，看起来“如鱼得水”，叫人恨得牙疼，却束手无策。假若没有吴丁“威胁”王美花，马秃子肯定会要挟王美花直到寿终正寝。他被她毒死，只是“顺手牵羊”而已，因为王美花知道他也与吴丁接触过，已经成为另一种知情人。凌辱者可享艳福，非正常死亡也属于“牵连”；帮助者遭制裁，死于非命却是“迎面痛击”。现实如此残酷，令人唏嘘。马秃子之类，向来是农村的恶瘤，可始终“长命百岁”，这不能不让人深思。乡村的悲哀，难道是永远的“副题”？
5、百年前那代人，是在救亡圖存的迫切心情下，產生的這種認識。且當時西方國家正處於強勢時期。“大英帝國”自稱“日不落帝國”，此外還有法蘭西、德意志、俄羅斯、奧地利、美利堅等帝國。而今天，中國的重新崛起及西方社會顯現的種種問題，讓我們不得不再重新思考這種問題：拼音文字真有優勢嗎？
6、关正文老师正是秉承着对阅读的匠心精神，在“后阅读时代”打造了灵魂文化综艺《一本好书》第二季。(凛冽的拼音)。
7、 如果说孙女不幸被性侵是一场突如其来的风暴，鞭子般抽打着王美花的心，让她伤痕累累，那么马秃子的要挟和吴丁的“多管闲事”就是另一场沙尘暴，裹挟着碎石击打着她的伤口。躲避、抗争都行不通了，王美花实施杀人灭口，彻底剔除了“风源”。表面看，“风”是止步了，但因此会不会引发更大的风暴？小说没有往下写，留下了悬念让读者自己去想象。这就是这篇小说的高妙之处——通篇几乎没有写“风”，却让人感觉到了“风”的凄烈，一种浸透骨髓的凄烈。
8、拼音王国由易到难分设了三个关卡：“拼音抽奖箱”、“快乐跳房子”和“拼音小主播”，从抽读声母、韵母和整体认读音节，到认读带声调音节词，再到抽读拼音话，一项比一项精彩刺激，全面、集中地检查了一年级学生对拼音的正确认读、拼读以及灵活运用的能力。全部通关的小朋友就能获得一枚精致的“拼音小超人”胸章啦！
9、威严而使人敬畏的样子。茅盾《右第二章》：“站在这两个威风凛凛的人面前，李先生自己也好象变做另一个人了。”
10、严肃；令人敬畏的样子。或形容表示敬重或惊恐的神态。魏巍《东方》第六部第三章：“这位‘石头老人’的姿态十分傲慢，显出一副凛然不可侵犯的样子。”
11、拼音文字是不同字母在一條橫線上的排列。漢字則是一副二維的圖畫，如果加上對漢字原始象形的理解，則有些漢字甚至是三維的立體圖畫。所以，漢字比拼音文字多一個維度。一維就是一條線，二維就是一個平面，三維就是一個立方體。一個箱子比一張紙，一張紙比一條線，能多儲存多少信息？這就是一個維度的差別。一個人不管學習多少種語言，大腦內的思考過程一般以自己的母語為主。也就是說，母語相當於大腦的系統軟件，而其它語言，只是系統下的應用軟件。這造成：母語是漢語者，相較母語是英語者，在思維上多一個維度。
12、无论是烈日当头、大雨倾盆，还是寒风凛冽、大雪纷飞，她都坚持上课。
13、中國傳統的立體思維觀，不但注重人與人、國家秩序之間的協調，還注重人與自然的和諧，這就是傳統的“天人合一”概念。所以古代十分批判殺雞取卵，竭澤而漁式的向自然索取。徐某曾參觀某宗族的祠堂，家訓上赫然寫著，有青年子弟私自到後山伐木者，將受到嚴厲懲罰。這就是古代的環境保護措施。今天，工業的發展對神州大的的環境產生巨大的破壞，但要明白，這是在學習西方過程中，必然經歷的過程，產生污染的生產設備，絕大多數是西人的設計。當中國人超越西方，成為科技的領導者，在傳統思維的引導下，必然以中國式思維設計工業設備，彼時，人與自然將更加協調。
14、极为寒冷。叶圣陶《一篇宣言》：“天气本来已经寒冷，这当儿尤其觉得凛冽，好像换穿了单衣似的。”
15、漢字是現代世界主要文字中，傳承至今的象形文字嫡系後代。我們能認識的早的系統性漢字，是甲骨文。甲骨文字看起來就是一個個簡單的圖畫。從甲骨文到西周的金文，春秋的大篆，戰國後期至秦的小篆，再到漢代的隸書，直至三國時產生“形體方正，筆畫平直，可作楷模”的楷書，漢字雖不那麼“象形”了，但書寫方式達到了規範化，更易於人們掌握、書寫。時至今天，我們仍能從漢字的字形中，找到其原始指代的象形。
16、(出处)唐·杜甫 《寄杨五桂州》诗：“五岭皆炎热，宜人独桂林。”
17、(例子)东北的冬天，寒风凛凛，冰天雪地，十分寒冷。
18、拼音文字的書寫由讀音而定，若指代某個含義的發音產生變化，則其文字就被迫改變。這種變化持續幾百年，後人就很難看懂前人的文字。所以英國人現在極少有人能讀懂400年前莎士比亞的原著。而西毆諸國語言都源於古羅馬的拉丁語。在西羅馬帝國滅亡後的一千多年，拉丁語分化成了今天的英語、法語、德語、西班牙語等多種語言。
19、亦作“凛栗”。恐惧；惊恐。茅盾《动摇》十二：“方太太分明看见那臃肿痴肥的身体悬空在一缕游丝上，凛栗地无效地在挣扎。”
20、這種認識，一直持續到新中國成立後。毛澤東還說過：“文字必須改革，要走世界文字共同的拼音方向。”雖然今天我們沒有用上拼音化的文字，但簡化字就是漢字拼音化的步驟之一。這也直接影響了今天所有中國大陸人的生活………
21、綜上所述，中國人的思維，更立體，所以中國人能總結出人與自然和諧發展的“天人合一”哲學觀。西方人的直性思維，終形成展現個人、挑戰自然的價值觀。古希臘神話中，不泛人神戰爭的故事。而中國神話中，人類從未與高神發生鬥爭，僅有的人神戰爭，也是人類在正義之神的引導下，戰勝邪神或自然災害。這些，都基於語言、文字所包含的思維差別。所以中國人的處事哲學，有“自卑而尊人”、“謙尊而光”，中國哲學中的人物形象，是諸如《詩經·衛風·淇奧》中所描寫的衛武公一般，既是能領兵克定禍亂安天下的將領，又是“如切如磋，如琢如磨”的謙謙君子的形像。中國小說中的英雄人物，也多是從小努力學習，成材後足智多謀，文武雙全的形像。比如《三國演義》中的關羽，常讀《春秋》，諸侯亮更是從小讀書，才成为能文能武的蜀漢丞相。而西方哲學中的人物形象，則大多是生來血統高貴不凡，成材後個性張揚的形象。至今從米式電影中，我們仍能找到許多這樣的人物。如電影《超級戰艦》的主人公艾利克斯·霍普等，漫威和DC漫畫下的眾多越級英雄，亦大多是這樣的形象。這些，皆因文字不同，延伸到的思維方式不同，所反映出的文化差別。
22、也許是拼音文字起源於記賬符號的原因，也許是西方人直線思維的原因，商人的地位首先在西方崛起，以致今天受西方模式影響下的全球，實際上就是商人在主導，但中國古代一直秉承重農抑商的政策。許多人不假思索的將其形容為“封建”思想，但要明白，任何人都不會無故損害自己的利益，“封建”帝王和官員料也是如此。如果重商能讓中國古代的政治家得到更高的利益，他們為何要抑商？西方商業興起的原因之是小國林立，各個國家間需通過商業互通有無，才能調配資源。而小國林立的原因，前文已述，拼音文字是原因之一。西方商業興起的另一原因，是精細化的思維缺乏對政治全局的考慮。有句古詩“商人重利輕別離”，是說商人重利而輕感情。馬克思說：“如果有10％的利潤，資本就保證到處被使用；有20％的利潤，資本就活躍起來；有50％的利潤，資本就鋌而走險；為了100％的利潤，資本就敢踐踏一切人間法律；有300％的利潤，資本就敢犯任何罪行，甚至冒絞首的危險。”所以商人為了利益，不但輕感情，還輕法律，這就是商人的特點。中國古代政治家早就洞穿商人逐利的特點，所以對社會階層進行士、農、工、商的排序，士是貴族階層，也包括普通讀書人，負責社會輿論的引導，戰時保家衛國等。如果平民百姓間有矛盾，一般都找當地有名的士去主持公道，基本上不用對簿公堂，就把矛盾解決。在士的影響下，社會風氣歸於淳樸、安定。農負責農業生產。“民以食為天”，農業是國家安定的物質基礎，所以僅次於士。工負責工業品生產，也是國不可缺的重要群體。商人，在古代看來，有“度遠近，調餘缺”的正面作用，也是國家之必須。但由於商人流動的特點，很可能利用信息和資源的不對稱，牟取暴利。比如將甲地的特產販運到遙遠的乙地，抬高價格；或者囤積貨物，坐地起價等。這會損害國家整體的安定。古代發現這種情況，政府都會打擊。如“宋太宗雍熙三年八月，剱州言穀貴，詔遣使以官粟賑饑民。”這就是中國古代抑商的原因。
23、引证：郭沫若《屈原》第一幕：“我希望你要能够像这橘子树一样，独立不倚，凛冽难犯。” 扩展资料 凛凛的反义词：
24、引证：茅盾《右第二章》：“站在这两个威风凛凛的人面前，李先生自己也好象变做另一个人了。”
25、燥热?(zàorè)? (天气)干燥炎热。
26、英語有輕重兩種發音方式，漢語有四個音調。英語只有靠發音準確來表達意義，而漢語有許多同音字。同音不同義的字，可以用字型區分。如此，則英語的發音必然比漢語複雜的多。這也是大多數中國人學不好英語的原因之一。由此，則表達同樣含義的字詞，英語往往要比漢語發音長。舉個簡單的例子，分別用漢語、英語讀從1到10十個數字，無論如何練習，只要是口齒正常，漢語肯定較快。人的思考過程，其實就是用自己熟練的母語在大腦內自言自語的過程。如此，則中國人的思維速度，必定高於西方人。
27、五岭(大庚岭、骑田岭、都庞岭、萌渚岭、越城岭)的气候炎热难当，惟独桂林清爽宜人。
28、《一本好书》第二季用创新的剧本提炼和台词应用，让演员带着自己对书本的阅读感想和对人物的理解，演绎着一个个精彩情节，这注定呈现出不一样的舞台。
29、凛，普通话读音为lǐn，早见于秦篆中。“凛”的基本含义为寒冷，如凛冽、凛凛；引申含义为严肃，严正有威势，如凛然、凛若冰霜。
30、腓尼基字母是所有拼音文字的鼻祖，拼音文字皆具有表音不表義的特點，其字義在於人對讀音的理解，而不是文字字形本身。所以我們將其稱為拼音文字。拼音文字誕生伊始，大受各族歡迎。因為不同的語言，都通過字母的發音，拼寫出屬於自己的文字。這顯示了拼音文字的實用性。但實用性較強的東西，未必是優秀的。尤其是在人文方面，這種對比更加突出。一些形而上的內容，雖不“實用”。但卻是人類文明必不可少的。比如漢字的“道”，及其背後所包含的內容，不但英文沒有詞彙與其對應，我想任何一種拼字文字，都沒有。
31、本次匠心论坛将邀请湖北省文学艺术界联合会主席刘醒龙先生、长江日报社编委李皖先生、著名学者吴伯凡先生和《一本好书》的总导演关正文先生，各位老师将会在现场与书友们共同讨论对阅读的看法，为大家推荐好书。
32、例句：冬天时，天气十分寒冷，寒风凛冽，白杨树却挺立着它倔强的身躯站在风雪中。近义词：冰天雪地、雪上加霜寒风凛凛拼音：hánfēnglǐnlǐn释义：形容寒冷。例句：尽管寒风凛凛，同学们还是早早起来，到操场上锻炼身体。反义词：和风拂面近义词：寒风凛冽凛冽拼音：lǐnliè释义：指的是极为寒冷，严寒刺骨。常用于形容隆冬时的寒风。
33、文字記錄信息，傳遞信息。通過學習文字所蘊含的信息，人們實際上是在重復信息記錄者的思維方式。數千年來，這種信息的傳遞、學習、訓練一直在重復、強化、升級。東西方各自的歷史典籍中，所蘊含的思維模式，就是雙方文字所載之道。譬如西式思維者個性張揚，中式思維者相對含蘊。這就是背後所習得的“道”不同。
34、引证：巴金《寒夜》二九：“炎热增加他的痛苦，喧哗更像在火上添油。”
35、寒风刺骨拼音：hánfēngcìgǔ)释义：天气寒冷，寒冷的风似乎能吹进人的皮肤，直达骨头，并带来阵阵刺痛。反义词：风和日丽、烈日炎炎春风和絮近义词：数九寒天例句：西北风刮来，让人感觉寒风刺骨。寒风凛冽拼音：hánfēnglǐnliè释义：指冬天的风很冷，像刀子在皮肤上划过。
36、在國際博弈中，西方人常用“你我”的思維權衡利益，其結果就是外交皆以本國利益為准，不過多為對方考慮。而中國，常用的是“我們”的思維，所以中國能提出“共贏”的概念。所以一帶一路不僅惠及中國自身，也惠及沿路所有國家和民眾。究其原因，是中國人明白，別人生活也安定，才不會總跑去你家當難民。
37、分裂後的西羅馬，受到日耳曼人等各族的沖擊，很快滅亡。這些民族雖然都在西羅馬學了拉丁語、拉丁文字。但民族的差別造成發音習慣的差別，不同的民族建立自己的國家，相互獨立，終將他們學到的拉丁語分化成多種語言。當羅馬一國獨大時，西方只以拉丁語為標準語，但當國家林立，彼此互相制衡時。則皆以本族語言為標準。語言和文字的差別，導致更大的文化差別。使得西毆一千多年來，一直是國家林立的狀態。
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39、表达意思：寒风凛冽形容寒风刺骨，寒冷；形容严肃，令人敬畏的样子。
40、早在前几场活动中，实力文化创始人关正文就阐述了他心中阅读的意义：“读书是给人智慧。一个人因为生命时长所限，视野和精力必然有限，如果你想更聪明，你一定需要他人的智慧。不管怎么样，读历史书、科学书、小说，其实都是在用别人发现的东西，别人阐述的东西来丰富自己，这是核心的阅读利益。”
41、冰霜凛凛身体寒冷痛苦，饥饿肉和奶酪不能吃。
42、 到了秦朝，人们不再用“蜡”而改用“臘”，《说文解字》中释：“冬至后三戌，臘，祭百神。”汉代经学家郑玄则是这样解释的：“臘，谓以田猎所得禽祭。”根据他的说法，由狩猎而获得的“野味”叫作“臘”，用“臘”作祭品的祭祀被叫作“臘”或“臘祭”。“腊”原义是指干肉，后来与“臘”通用，到了现代，又成了“臘”的简化字，“臘月”也被写作“腊月”，人们对“腊月”名称的由来说法也不尽相同。
43、近义词：白雪茫茫、银装素裹、雪飘、千里冰封、白雪皑皑、冰天雪地、寒气袭人、寒冬腊月、冰清玉洁、滴水成冰、瑞雪纷飞、冰封雪盖。
44、假如一個公司各個部門儘管都工作盡心竭力，但努力的方向不一至，則該公司必然浪費許多人力、財力，無法高效的產生效益，甚至造成各部門相互報怨，矛盾重重。事實上，西方社會今天的許多矛盾，正類似於這種模式。觀注一下新聞就知道，西方的社會福利問題、種族衝突、宗教矛盾，其背後都有各個國家，國家內各部門相互掣肘的原因。
45、拼音文字表音不表義的特點，注定發音必須准確，若發音有差別，則字義就有差別。而漢字則有形、音、義三要素，所以同一漢字的發音，可以差別很大，比如各地方言對同一漢字的讀音多有差別。這樣看來，也許會認為拼音文字更加標準，易於推廣。但這僅是橫向觀察，如果縱向觀察，也許結果是反的。
46、 一年级的独墅萌娃们头戴拼音帽，手持“游园卡”，个个摩拳擦掌，兴奋不已，都希望自己能够在游园活动中大展身手，一举摘得“拼音小超人”的称号。
47、“漢文堂”公眾平台，為“漢家文化講堂”之意，誠邀天下有志於漢文化復興者投稿發言，共建平台，以鳴正聲。
48、统编版语文五年级(上)第七单元《语文园地》同步练习丨可打印
49、独墅娃们从拼音抽奖箱里抽出一个印有数字的乒乓球，然后到老师那儿选择一个寓意着事事如意的“小柿子”卡片，大声朗读上的声母、韵母和整体认读音节，发音清晰标准。一个个拼音宝宝，在孩子们的嘴里灵动跳跃，注入了生动的色彩。
50、统编版语文五年级(上)第七单元检测卷多套(含答案)，可下载打印！
51、泱泱中華，數千年文明不絕，正是漢字給我們的文明注入了強大生命力。與此同時，世界上不知經歷了多少文字的誕生、消亡。一時的挫折使我們懷疑過漢字的價值，但當沉靜下來，才發現華夏文明的未來，就在漢字中；人類文明的未來，亦在漢字中。所以，只要我們使用漢字的華夏民族自強不息、屹立於世，終有一天我們將再次引領世界，時間會證明這一切。願你我以華夏兒女之血脈，共同致力於這一天的到來。
52、瞧！独墅娃们快乐地在跳房子格上蹦跳着，流利大声地读出苏州景点的音节词。“白马涧”、“沙家浜”、“独墅湖”、“天平山”等音节词在小朋友的跳房子过程中蹦出来，趣味十足，在“玩”与“学”的结合中感受汉语拼音与苏州特色的梦幻联动！
53、通过这次“拼音王国寻宝记”的闯关体验，小勇士们自信拼读，不仅锻炼了胆量，也巩固了拼音知识；学以致用，不仅体验了成功的乐趣，也树立了学习的信心；寓教于乐，在快乐中收获，在收获中成长。在今后的学习生活中，让我们带上小勇士的闯关精神，在知识的海洋中乘风破浪，勇往直前，茁壮成长！
54、一件暖和大衣可使他不必畏惧冬季凛冽的寒风。
55、 疾风吹尘暗河县，行子隔手不相见。------《冬末以事之东都， 湖城东遇孟云卿，复归刘颢》唐. 杜甫
56、 显然，《风止步》包容的信息量很大很多，要交代的事件和场景也不少。比如王美花之所以对孙女被马秃子奸污保持沉默，是因为她以前也遭此厄运，大概“保密工作”未到位，就被丈夫经常打骂，历尽磨难。这是什么时候发生的事？具体情节如何？小说没有去“纠缠”，每次提到都一笔带过；同样，燕燕的遭遇也没有细节，只有一个被辱的现实。关于吴丁前后两位女友的遭遇，依然是只有结局没有过程，一切都在忽略中让你去“猜测”。后，小说在描写王美花毒死吴丁并掩埋时，才提到马秃子也“来做伴”——这个恶魔如何被王美花“收拾”，几乎没有笔墨。这时候你才想到此前她提着酒肉主动敲开马秃子房门的真实意图。把很多貌似重要的情节轻描淡写，是这篇小说又一特点。
57、(读音)(shuò fēng lǐn liè)
58、 总觉得人生其实是减法，见一面，好像少一面。如果你有想念的人，一定不要隔着屏幕聊天，一定要趁着你还好，他还在，跋山涉水去见一面。
59、例句：轻脆的鸟鸣，和煦的风，温柔的雨，人们的欢笑声共同奏出了春的乐章。
60、 我认为这个世界上浪漫的事情，就是一个人走很远的路，去看另一个人。
61、 朔风凛冽的冬天里，甚是想你。愿你惦记的人能和你道早安、晚安。就算只有你一个人的日子，也不觉得孤单。(来源：文化人)
62、凛凛的近义词：凛冽?(lǐnliè)? 寒冷得刺骨。
63、 如今，你有没有无端很想一个人，会不会某个人也会莫名想起你？你的身旁是否有人轻声嘱咐你：按时吃饭，天冷多加衣。
64、(例子)解放军战士冒着凛冽的寒风巡逻在边防线上。
65、成语解释：寒风凛冽形容寒风刺骨，寒冷。形容严肃，令人敬畏的样子。
66、虽然气候十分凛冽，这种辛苦的搜索，持续了七天之久。
67、词性：通常在句中作形容词，修饰主语或宾语。
68、 不在乎距离，很想去看看你，站在你的身边，看着你微笑，就这样就好。
