坚强作文素材
1、以上内容刊登于2020年5月《中学生阅读》(高中·读写)，2020年6月、2020年7-8月《中学生阅读》(初中·读写)。更多精彩内容请见当期杂志。(坚强作文素材)。
2、盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。
3、理论自信，实践创新中增底气。底气就是自信心，做事心中有底、胸有成竹，自信感自然彰显。“一个正确的认识,往往需要经过由物质到精神,由精神到物质,即由实践到认识,由认识到实践这样多次的反复,才能够完成。”共产d人只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，才能解答理论和实践上的各种问题。新时代d员干部要善于在传承中华优秀传统文化中塑造深厚的底气，在提高理论素养、增强理论自信、开辟理论新境界中涵养底气。d员干部要扎根实践沃土，在实践创新中厚培底气。(作者系天府评论特约网评员)
4、著名京剧表演艺术家盖叫天，意志坚强，演艺精湛。一次演《花蝴蝶》折断左臂，演《狮子楼》又跌折右腿，后来又接错断骨。他在一连串挫折面前，毫不气馁，为了艺术，他毅然把接错的腿骨打断，重新接人事。他这种不怕挫折，通往直前的精神，终于铸成了自己独特的艺术风格和艺术流派。
5、◎创新是人类的一种精神境界，它并非高不可攀，我们既耍继承前人的成就，又要大胆借鉴他人的文明成果，不断开动脑筋，开阔视野，这样才会有新的思路。创新可以促进社会的发展，使我们的生活更加丰富多彩。创新不断地改变舂我们的生活，使我们远离一成不变、怙燥乏味的生活，使生活更有趣味。
6、风正时济，自当破浪前行；任重道远，更需快马加鞭。
7、海伦凯勒能够不因缺废而自暴自弃，反而更加努力上进，所以后才有卓绝的成就。我们平常人既聪明又健康，假如还不知道努力用功的话，真是很对不起自己啊！
8、适用话题：精神、读书、学习、奋斗、成长、教育、敬业、责任等
9、这些字，写给你，也写给我们每一个在一起许下誓言的旅人。(坚强作文素材)。
10、引用古人的名言警句，启示我们要有积极进取的精神，催人奋进。
11、3流过血的手指才能弹出绝唱。----来恩俊
12、(好词)屏障，泰山崩于前而不色改、xx之魂、xx的坚韧、xx的寄托，xx之魄，诉说岁月的沧桑，见证xx的前行
13、运用排比的手法，对经营人生的要素概括精当，引发读者思考。
14、从此，我便学会了坚强，懂得了坚强，尝试了坚强！朋友们，让我们学习坚强吧！它会带领我们迈向成功的阶梯！
15、“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气。”总书记对青年寄予希望的话语情真意切，“志气、骨气、底气”更是铿锵有力、催人奋进，为青年人成长成才提供了方向指引与明确要求。新时代青年生逢盛世，在努力实现个人价值的同时，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，要争做有志气有骨气有底气的时代新人，以青春之我创造青春之国家、青春之民族，让青春之花在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绚丽绽放。
16、胸怀天下，心系人民中提志气。“大道之行，天下为公”，是中国共产d人坚持人民至上的理想追求和博大胸襟。马克思说过：“如果我们选择了能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲。”中国共产d为什么能，归根到底是因为马克思主义行，归根到底是因为无数共产d人选择了能为人类而工作、能为人民而奉献的崇高事业。新时代d员干部的志气，既蕴藏于“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的“天下观”中，又饱含在为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的“人民观”里。d员干部当始终以百姓心为心，以世界眼光聚焦人类前途命运，以无私情怀关注人民关心事，胸怀天下、心系人民，不断修炼志气、提振志气。
17、把责任扛在肩上，“俯首甘为孺子牛”，“敢叫日月换新天”，尽情挥洒热情，再谱**华章。
18、(模拟范写)“知责任者，大丈夫之始也，行责任者，大丈夫之终也。”担当，成为我们披荆斩棘的屏障，让我们遭逢惊涛骇浪而不瑟缩，饱经创伤而不沉坠。
19、草的不屈、顽强使当时的我留下了愧疚愧疚的眼泪，我在想：连这些小草都那么顽强、不屈，难道我在生活中，不应该像这种精神学习吗?生活中需要一种顽强、不屈的精神去面对，“野火烧不尽，春风吹又生”的诗句，再一次在我耳中回荡着，回荡着……
20、从第一次的不敢参加班级海选到了进入年级海选，这都是全家人的支持与信任，更多的是努力与汗水啊！爸爸妈妈模拟当群众与评委，而年幼的弟弟则当起了小小后勤员。
21、适用话题：学习、奋斗、惜时、努力、成长、知识、坚强、精神、困难、坚持等
22、踏上新征程，我们信心满怀；展望新未来，我们豪情澎湃。
23、(金句1)“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气。”
24、志气的波涛，奔涌而出就奔流不息；志气的火焰，一经点燃就熠熠生辉。我们是高三的学子，拳握古今，肩挑日月，煅自烈火，履过薄冰，应当集志气，骨气、底气于一身，以行证道谱华章！
25、(金句2)新时代青年生逢盛世，在努力实现个人价值的同时，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，要争做有志气有骨气有底气的时代新人，以青春之我创造青春之国家、青春之民族，让青春之花在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绚丽绽放。
26、精神愈用而愈出，不可因身体素弱，过于保惜；智慧愈苦而愈明，不可因境遇偶佛，遽(jù)尔催泪。——曾国藩
27、伟大的发明家爱迪生，自幼父母双亡，他在一列火车上打工，生活的贫困没有让他向梦想挥别，反而激起他创造的渴望，使他聆听到命运的呼唤。他不畏艰辛地发明创造，一千次的失败，不能说明什么，只能意味着一千零一次的成功，正是这种坚强不屈的毅力，造就他“发明大王”的称号，让他停留在受人敬重的青史里，香飘万年。
28、◎我相信，不，我坚信，中华文化在传承与创新中，定会绽放出更加夺目的光芒，睡在水中的屈原也会会心一笑！
29、沧海横流显砥柱 志骨底气现价值 ——“使命在肩，强国有我”主题演讲稿
30、“人无刚骨，安身不牢。”骨气，是刚强不屈的人格操守,是做人的根本和力量源泉，是负重奋进的脊梁。
31、人无刚骨，安身不牢。在d的百年奋斗中，一代代青年勇立潮头，争做先锋，展现了中国人的骨气。这种骨气体现在“风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚”的红军战士身上，体现在“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜身上，体现在“宁洒热血，不失寸土”的新时代卫国戍边的英雄官兵身上。(排比表述的例子，积累！)硬骨气，必须弘扬优良传统，赓续红色血脉，涵养“越是艰险越向前”的英雄气概，坚持“敢教日月换新天”的昂扬斗志，坚守“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守气节。(排比说理的句子，有气势，背诵！)让骨气充盈，让精神强健，才能更好肩负起实现民族复兴的重任。(分论点2：人无刚骨，安身不牢；这段的内容表述精彩，建议背诵！本段用红军战士、王进喜、英雄官兵的例子论证骨气充盈才能更好肩负起实现民族复兴的重任)
32、同学们，让我们学会坚强!(自己作的口号：我要学会坚强，铭记坚强，体会坚强，接触坚强)。让我们再一次大声朗读坚强一词。坚强!
33、(模拟范写) 文化，筑起兴国安邦的基石，让我们敢于跨山越海(骇浪淘沙)，赓续文明。
34、校园佳作•抗疫故事——抗疫征文初中组来稿选登之一
35、志气、骨气、底气，相互依存、相辅相成。新时代中国青年只有不断长志气、硬骨气、蓄底气，接续奋斗、砥砺前行，才能不负时代、不负韶华，以实际行动交出合格答卷。(总结+展望式结尾)
36、底气，筑起我们成就梦想的基石，让我们敢于到中流击水，浪遏飞舟。我们是一个有底气的民族，从“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》到贯通千年、记载历史兴衰的《资治通鉴》，从集古典大成的《永乐大典》到聚百家之长的《四库全书》，中华五千年的璀璨文明和智慧就是我们民族的底气；我们是一个有底气的国家，从原子弹的爆破，辽宁号的入海到嫦娥五号登录月球，祝融号降临火星，我们强大的科技和军事力量就是我们国家的底气。而如今我们的国家，我们的民族，需要有底气的当代青年，为实现中华民族伟大复兴之梦想而奋斗。
37、冬天，她立下庄重的誓言，春天，她抽出了嫩芽！她忘记了秋风坠叶时的疼痛，忘却了冰雪冻结时的寒冷，她只知道，她要在苏醒的河流的滋养下继续抽出嫩芽，恢复夏天时勃勃的生机。小巧、嫩绿的芽，如镶在枝上的蝶，在飞，在舞。千万只蝶呦！迷惑了我的双眼，那嫩绿的叶子，仿佛真的开始飞翔。一个小小的男孩，拔下一根柳条，她不哭，她知道，要坚强！
38、我无法忘记楼下这棵树，因为我一直记得小时候是如何残忍地对待它的。幼小又不懂事的我喜欢拿小刀在这棵树上刻刻划划，拉拉拽拽，马上便从伤痕中溢出了几滴树的血液，就像几滴眼泪，伤口露出了痛苦和无奈。令我意想不到的是它竟然慢慢地长大了！我抬起头，又发现它比别的树还要高大许多。我都想象不到它承受过多少痛苦与磨难。炎炎烈日的拷问、狂风暴雨的洗礼、干旱无雨的煎熬，它忍耐了这么多孤独和寂寞，却呈现出一身永不低头和坚强不屈的气概。而我却常常为了一点微不足道的挫折而软弱，它是否也在笑我？那一道道伤痕仍留在树上，已经化成淡淡的笑容，那是坚强的笑容，是勇敢的笑容，也是永
39、4随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒，杜甫弃官，携家人随人民逃难，经秦州，同谷等地，到了成都，接受好友严武的帮助在浣花溪草堂过了一段比较安定的生活，严武入朝，蜀中军阀作乱，他漂泊到梓州，阆州。后严武为剑南节度使摄成都，杜甫投靠严武，严武死，他再度漂泊。在夔州住两年，继而又流落到湖北，湖南一带，后病死在湘江上。就是在这个时期，他仍然写出大量作品，如《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》《蜀相》《秋兴》《闻官军收河南河北》等等。
40、找出那本快被遗忘的摘录本，一面一面地翻，也细细地品味着。忽然，一段话锁住了我的眼球，那是一段关于坚强的话——当一个人身体健康，充满活力的时候，坚强是比较简单和容易做到的事，只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候，坚强才是光荣的业绩。
41、◎很明显，我们这里说的“死于创新”，是针对那些创违法乱纪之“新”的行为而言的；我们这里说的“生于守旧”，是针对那些遵规合法之“旧”而言的。在遵规合法的前提下“创新”，则生，则立，则兴;在违法乱纪的前提下“创新”，则衰，则废，则亡。
42、山清水秀的巴蜀大地，丰绕富庶的天府之国，顷刻间，天空在旋转，在摇晃，大地在颤抖，在颠簸，一座座高楼倒塌了，一栋栋住宅陷落了，一片片秀丽的村庄消失，一处处可爱的家园不见了，无数个鲜活的生命被埋没，无数个幸福的家庭被毁灭，一堆堆废墟，取代了原本美好的一切。
43、◎我们应提侣创新，而且要敢于创新，不去步人后尘，拾人牙慧。朋友们，趁我们还年轻，努力吧，愿我们有所创新、有所发明！
44、坚强，在常人眼中似乎难以理解。什么是坚强?是遇到难题不放弃而继续琢磨吗?是受到某些*而不动摇吗?那未免也太看低了“坚强”了。要知道，坚强既不是坚持，也不是坚定。
45、(模拟范写)经典，为华夏民族之髓，承载着先哲圣贤的智慧，肩负着国家行稳致远的重任。
46、作文素材|感动中国2019年度人物揭晓！这10个热血故事一定讲给孩子听听
47、王利中《人民日报》(2021年08月19日07版 )
48、西安交大校长王树国在2021年毕业致辞中诠释了“志气、骨气、底气”的含义，他说，“在他们(当年等革命青年)心中,国家民族至上,人民的利益至上,这才叫志气”;“骨气是什么?骨气是自信,一个没有自信的人没有骨气,软骨头永远挺不起民族的脊梁”;“底气来源于能力,如果一个人没有真才实学,无法为社会的进步做出贡献,何来底气之说?”
49、曾几何时，我在跋涉的道路上摔了一跤，发现自己不再为此痛而抽泣作哭。我又可以独自在黑暗中穿梭、还可以在风雨中行走……此时我发现我已学会了坚强。
50、◎人生只有一次。人生没有彩排，每一个情节都不尽相同；人生只售单程车票，每一个驿站只经过一次。别再彷徨，别再犹豫，面对每一天的新鲜与独特，让我们及时欣赏！
51、大家好！我今天演讲的题目是“使命在肩重如磐 强国有我扬“三气”。
52、有一次上课时，苏格拉底布置了一道作业，让他的弟子们做一件事，每天把手甩一百下，过一个星期后，他问有多少人现在还坚持做了的，百份之九十的人都坚持做了。一个月后，他又问了，现在只有一半的人了。一年后，他再问了，现在只有一个人坚持下来了，那个人就是柏拉图。
53、◎青春，因奋斗而有意义，因奋斗而充满激情，因奋斗而无悔，因奋斗而美丽。奋斗的青春美丽！
54、(好词)铿锵有力、催人奋进、生逢盛世、个人价值、肩负……的重任、绚丽绽放
55、为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不快心到底，岂得见泉源乎?——张九功
56、(案例)古有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;近有杭州笕桥航校“我们的身躯、飞机和炸弹，当与敌人的兵舰阵地同归于尽;如今更有陈红军、陈祥榕、肖思远和王焯冉四位烈士用鲜血和身体铸就起守卫边疆的长城。
57、我国数学家陈景润少年时就立志要在数学上有所作为，为了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天进行演算，光计算过的稿纸，就整整装了几麻袋，终于初步论证了这一猜想，创造了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹。
58、◎送人玫瑰，自己手上也留下阵阵香气。相信每一朵绽放在阳光下的玫瑰,都是由充满着爱心的花蕾孕育出的生命红霞，洋溢着我们对生命的热情与希望。芳馨淡淡，虽不浓烈，却恰到好处，让人感受到的，是付出后的欢愉，是奉献后收获的充实。以道德为桨，以精神为帆，每一个人的生命都会绽放出美丽芬芳的花朵。
59、朝夕不负，皓月方长，以“天生我材必有用”的底气为墨，擘画价值蓝图。
60、大江流日夜，慷慨歌未央。时代已为我们开局，我们当凝聚志气、骨气和底气，躬身入局！
61、语言富有哲理，突出“道德”的重要作用，引人深思。
62、新冠肺炎疫情阻挡了学生进入学校，但并没有阻挡住学生学习的热情，他们总能创造条件学习，克服困难上网课。家里没有网络，男孩就向邻居家“借”网上课，为了不打扰邻居，屋顶成了他的“教室”；大山里网络信号弱，妈妈在室外用塑料薄膜和竹条搭棚，让女儿在里面安心上网课；一个女孩走了近一个小时的山路，找到一处能收到网络信号的崖壁，一学就是五六个小时；武汉客厅方舱医院里，正值高三的小伙埋头写着作业，后的冲刺决不掉队……他们热爱学习的精神值得敬佩，他们专注的样子真美。
63、◎感恩是敬重的。居里夫人是闻名于世的科学家,曾两次获得诺贝尔奖，当她在开幕典礼上看见自己的小学老师，立即走下主席台，向老师表达感激之情；伟人也同样在佳节来临时表达对老师的深深感激之情。自古以来的伟人无不有一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候、一声呼唤、一丝关怀。
64、世间万物并非十全十美，我们从很小就知道了这个道理。然而真正当灾难来临，留下的坚强却也变得不堪一击。但是心中的念想不变，我想，任何的事物都是改变不了真正的梦想的吧。不被轻易打败的人是永远闪耀的，就像一个苹果，外表残缺却不改甘甜，即使腐烂可核间那个蓄满希望的种子也总会落地、萌芽。
65、从一个调皮的顽童变成一个深沉的女孩，从一个不懂理解为何物的黄毛丫头变成一个渴求理解的女孩，从一个想爱却不敢的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女，这其中的含义太深太深，只有坚强的人才能读懂，只有坚强的心才能理解。
66、4人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁曾见我后退一步？----《大主宰》
67、◎溪流人海，虽九曲十弯，却依然执着，因为它追求永恒；大雁南飞，即使遇到崇山峻岭，也绝不放弃，因为它追求温暖。无论是古人，还是今人，对梦想的追求总是永不停歇。追求是一种伟大的力定会使我们的梦想绽放出绚烂的花朵。
68、“志不立，天下无可成之事。”立志是一切行动的前提。志气主要体现在个人所追求的信仰上，心有所信，方能致远。
69、◎“有志者,事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我们要有这种积极进取的精神，让成功和我们同行。
70、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
71、本题属于任务驱动型材料作文题，重点考查考生的社会责任意识和国家认同感，同时关照学生的自我管理和健全人格的培养。材料主体内容以“志气、骨气、底气”为核心概念，确定了审题立意的基本方向，同时以典型任务部分的“使命在肩，强国有我”补充主题，考生审题时要综合考量，不可断章取义。同时，材料一方面以“三气”引导考生思考人生的价值，同时又以“高三学生”“师生晨会”的身份和情境拉近与学生的时空距离。整则题目有能力考查，又有价值引导，契合了教育要立德树人的根本要求。
72、◎长夜已彻，山扉洞开，“明天”的光辉已洒在你的眉间、额前，以梦想的名义。
73、为了化解楚国攻宋的危机，墨子不远千里，不顾自身体面，不顾凶险，只身深入虎穴，终于说服楚国放弃攻宋图谋。尽管他行义不被理解，但他济世救民的热切情怀，“非攻”“兼爱”的执著信念，是民族脊梁的代表。(鲁迅《非攻》)
74、不怕艰难万险，就怕失去信心；不怕万人阻挡，就怕自己投降。
75、对前文列举的事例进行高度概括，做到前后照应，首尾圆合。后提出要求，具有启发性。
76、◎庄子晓梦迷蝴蝶，是一种超然；苏子与客泛舟赤壁，是一种超然；陶渊明采菊东篱下，是一种超然。他们以超然为生命着色，这样的人生显然是怡然自得的。而在他们的背后，不知经历过多少艰辛的历程。风雨过后才能见彩虹。这份超然是需要我们铭记的，我们要坚守自己的超然，为生命画下浓墨重彩的一笔。
77、某次科目测试，我一落千丈，掉到班中三十几名。我差不多完全崩溃了，我想我彻底完蛋了，我已深深陷入了阶下囚的深渊。我真的无法原谅我的过失，也无法弥补。我想理想已与我失之交臂！然后整天闷闷不乐，直至我亲眼看到一个小孩在小径跑道被石头绊倒，而又有重新爬起来，而我却……然后我便重新振作起精神，坚强起来，坚定向前的迈向……
78、校园佳作•抗疫故事——抗疫征文初中组来稿选登之四
