傅雷家书摘抄好词好句好段
1、人生的关是过不完的，等到过的差不多的时候，又要离开世界了。
2、不可思议 枘凿赤子 良师益友 耳提面命 惊心动魄 重见天日
3、人寿有限。精力也有限，要从长远着眼，马拉松才会跑得好。(傅雷家书摘抄好词好句好段)。
4、事情主观上故盼望必成，客观方面仍需有万一不成的思想准备。
5、只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。
6、太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。
7、 我始终认为手的紧张和整个身心有关系，不能机械的把“手”孤立起来。
8、本次活动主要是阅读《傅雷家书》这本名著，是一部经典的教子名篇，比较亲近学生生活，读起来比较顺利。
9、 练琴一定要节制感情，你既然自知责任重大，就应当竭力爱惜精神。好比一个参加世运的选手，比赛以前的几个月，一定要把身心的健康保护得好，才能有充沛的精力出场竞赛。俗语说“养兵千日”，“养”这个字极有道理。
10、一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现;希望你从今以后，一辈于记住这一点。大小事都要对人家有交代!
11、(浏览式)看目录，看序，看跋，看照片，初步掌握文章的梗概
12、一个人只要真诚，总能打动人的；即使人家一时不了解，日后仍会了解的。
13、青梅竹马、自食其果、毫发不爽、首鼠两端、如蚁附膻、气冲斗牛、如坐春风、不以为然
14、众神之中，幸运女神为反复无常，不怀好意，时常袭人与不备。
15、一般小朋友，在家自学的都犯一个大毛病：太不关心大局，对社会主义的改造事业很冷淡。
16、不毛之地：不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。
17、 一个人往往对有在手头的东西(或是机会，或是环境，或是任何可贵的东西)不知珍惜，直到要失去了的时候再去后悔！这是人之常情，但我们不能因为是人之常情而宽恕我们自己的这种愚蠢，不想法去改正。
18、 青梅竹马、自食其果、毫发不爽、首鼠两端、如蚁附膻、气冲斗牛、如坐春风、不以为然
19、幸福的事就是一件件你努力的事情正向你预想的那个方向发展。
20、只要是真理，是真切的教训，不管是出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。
21、以实际来说，你倘若为了要说明情形而回国，则大可不必，因为我已经完全明白，必要时我可以向文化部说明。倘若为了要和杰老师分手而离开一下波兰，那也并无作用。既然仍要回波学习，则调换老师是早晚的事，而早晚都得找一个说得过去的理由向杰老师作交代;换言之，你回国以后再去，仍要有个充分的借口方能离开杰老师。若这个借口，目前就想出来，则不回国也是一样。
22、我说“希望”，不是指“专业”方面的造就，而是指人格的发展。所以我越来越觉得青年全面发展的重要。
23、我以前在信中和你提到过感情的ruin(创伤，覆灭)，就是要你把这些事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
24、 弹冠相庆、涣然冰释、大方之家、不耻下问、趋之若鹜、望其项背、比翼双飞、耳提面命
25、铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
26、一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。
27、太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。
28、威胁、嫌烦、憎厌、圣洁、精神饱满、细腻、栗栗危惧、隔膜、战战兢兢苦闷、廓清昏昏欲睡、耽搁、缅怀、枯索已极、隐忍、贪懒、妥贴、告诫、休戚相关懦弱、雕琢太甚、曲高和寡缠绵悱恻温厚蕴藉、忽悲忽喜、忽而沉潜、忽而飘逸、中庸、不辞劳苦、忧郁、悲观、厌世傍惶、烦闷、无聊、自吹自捧、缺陷、沉浸、熏陶、侵袭、疟疾割舍、警惕、繁琐、徘徊、踯躅一塌糊涂、浑厚、颓废、廓然无累、庸碌、重蹈覆辙、覆灭、枉然、时髦、含蓄、感慨、缚手缚脚、瓜熟蒂落宽弛、舒泰婉转、柔婉妩媚、耽搁、寥落、抑制、高昂、柔婉、大刀阔斧、哭笑无常、如醉如狂、不动声色、屹如泰山、一蹴即成、蒙蒙嚎嚎、俗滥、俯丽、慨叹、虚伪、筋疲力尽琢磨、百尺竿头、缅怀、顾忌、隽永、衰敝、再三商榷、涕泅横流、谦卑、良师益友枘凿磐石辜负、深邃、纯净、出乎意料渺茫、挫折、愤懑、天真无邪沾染、温馨、骚乱、气氛、钦佩、遗忘、改弦易辙、惶惑、编录、不甘落后
29、坐以待旦：旦：天亮。坐着等天亮。比喻办事勤劳。
30、 人毕竟是有感情的动物，偶尔流露一下不是可耻的事。
31、只有傻瓜才自己碰了钉子方始回头；聪明人看见别人吃亏就学了乖。
32、孩子，听我们的话，不要在已经觉得疲倦的时候再force(勉强)自己。
33、不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。
34、自信太强，不免流于骄傲，看事太轻易，未免幼稚狂妄。
35、4 如果情感和岁月也能轻轻撕碎，扔到海中，那么，我愿意从此就在海底沉默。你的言语，我爱听，却不懂得，我的沉默，你愿见，却不明白.
36、一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。
37、第许多同学在大多数时候都选择假装看不到班级群里老师和课代表发的通知，对读书任务熟视无睹，导致寒假期间并未能将读书活动完整、连续地进行下去，这是对学习的极大不重视。
38、朋友的微笑是一种鼓励，让你信心百倍；父母的微笑是一种亲切，让你倍感温暖；爱人的微笑是一种温馨，让你幸福美满。世界微笑日，微笑对人，快乐生活。
39、 练琴的时间必须正常化，不能少，也不能多；多了整个的人疲倦之极，只会有坏结果。要练琴时间正常，必须日常生活科学化，计划化，纪律化！
40、晚上学习的后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下；
41、前面的语句摘自《傅雷家书》，是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句，字里行间可以看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的，从八月怀胎到十月分娩，家长辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，为的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街头。而，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。毕竟是骨肉之情。作为我们应该体会、理解父母的苦心，让父母看到他们想看的一幕——我们快快乐乐的生活，也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。
42、人没有苦闷、没有矛盾，就不会进步。有矛盾才会逼你解决矛盾，解决一次矛盾即往前迈进一步。到晚年矛盾减少，即是生命将要告终的表现。没有矛盾的一片恬静只是一个崇高的理想，真正实现的话并不是一个好现象。
43、我始终认为手的紧张和整个身心有关系，不能机械的把"手"孤立起来。
44、河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心!滔滔不竭的流水，流到每个人的心坎里去，把大家都带着，跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧!名闻世界的扬子江与黄河，比莱茵河的气势还要大呢!……黄河之水天上来，奔流到海不复回!……无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来……有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。
45、我始终认为手的紧张和整个身心有关系，不能机械的把“手”孤立起来。
46、莫扎特的作品跟他的生活是相反的。他的生活只有痛苦，但他的作品差不多整个儿只叫人感到快乐。他的作品是他灵魂的小影。这样，所有别的和谐都归纳到这个和谐，而且都融化在这个和谐中间。
