尊师重道的诗句或名言警句
1、 请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要
2、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
3、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
4、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
5、后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
6、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
7、书山您为伴，学海您为舟。您，就是我的语文老师，朱熙月老师。在教师节将近之际，请让学生向您真诚地献上一句：老师，您辛苦了！
8、初中生活里几乎从未少过您的陪伴。每个上学的早晨，当金黄色的阳光从蔚蓝的天幕上倾泻在新一天的教室中，当学生们陆续来到教室，准备读书时，忽然抬起头总能看到您熟悉的身影在走廊中闪过，您轻盈而矫健的步伐与总是微笑的脸庞总能给予每一名学生一日之计里充沛的活力与激情。这使我们从未知晓您是否在某些晚上为工作而点灯思考，只看到您每日充满活力的模样，学生们每每看到您，都会感到如同造访了精神的课堂。
9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪
10、译文：不向老师学习，这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。
11、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
12、——唐甄师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
13、把完善的教育留给，就是佳的遗产。——英国：司各特
14、李老师虽然刚刚陪伴我们一年，但我们能感受到她对我们所付出的心血。她是我们的主心骨，始终在背后默默支持和鼓励着我们。我想，一年虽短，但我们和李老师有着浓厚的师生情谊，我们也会更加努力，不会辜负李老师的期望。
15、主持人刘亚：语文与生活相通，使生活充满诗意，与自然相连，是自然洋溢诗情。生活的感悟和自然的画意又增添了语文的深度和内涵。做个有心人，处处皆语文。接下来让我们聆听周虹老师的读书感悟。
16、(立意)不疯魔，不成活；人生需要魔性；狂热是向前的动力；成就源于理性狂热；在痴迷中寻觅自得；我痴迷，我创造；痴迷于一点，登峰造极；痴迷造就伟大；理性看待痴迷。
17、(我扈驾赴辽东巡视，随行的千军万马一路跋山涉水，浩浩荡荡，向山海关进发。入夜，营帐中灯火辉煌，宏伟壮丽。夜已深，帐篷外风雪交加，阵阵风雪声搅得人无法入睡。作者思乡心切，孤单落寞，不由得生出怨恼之意：家乡怎么没有这么烦乱的声音呢？)
18、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!教师节到了，老师，祝您教师节快乐。
19、回家的路上，忽然想起老师的孩子比我还小，不知道吃晚饭了没有？有没有人陪伴写作业？想到这里，感到很心酸。于是，我加快了脚步，决心一定要把课文背得滚瓜烂熟，让老师高兴！
20、一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师
21、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
22、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
23、(黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。现在可以沿着黄河直上银河去，我们一起去寻访牛郎织女的家。)
24、春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
25、古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
26、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
27、她对教育的执着坚守，对教学的情有独钟，对孩子的挚爱真诚，二十余年如一日的坚持，永远不会改变。同学们也都看在眼里，就连曾经的“刺儿头”都收起了顽劣的尖刺，因为这一位教育者的坚持学会了道理，试着成长。
28、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
29、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
30、释义：拜师解答疑难，交友辨析疑难，师、友对做学问很有帮助。
31、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
32、——《吕氏春秋.劝学》学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经.好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。
33、其实，语文，就是生活；生活，即是语文。让语文充满人间烟火味儿，就是如此平常而简单。
34、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
35、意思是：要想把事情办好，要向有经验的老年人请教。见于(明)唐海《中山狼》第三出。
36、我是《复兴时报》的一名忠实读者，我叫尚理。对于扬州大学重拾“上课礼”这一新闻，我也想发表一下自己的观点，所以特意写下这封信给您以抒己见。
37、对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
38、我不是您出色的学生，而您却是我尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
39、同学们恍然大悟，原来刚才的笑话，老师是有目的编的。那天，大家都愉快地写完了这篇作文。
40、师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。意思是:教师得到敬重，然后知识才有较高的地位，百姓才能重视学问。出自(汉)韩婴《韩词外传》。
41、语文，可以是春暖花开时，对一朵待放的蓓蕾的驻足凝思；
42、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
43、在课下，我们亦师亦友。她往往会与学生们一同欢笑，一同分享，一同互相关怀、尊重。我们还时常会没大没小，但这都不要紧，老师定然会在心中接受，在行为中默默提醒。回想起与老师的那些玩笑，感觉就如同是要好的朋友一样。
44、——欧阳修古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦一日为师，终身为父。
45、孔子曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千，其中贤人七十二。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。
46、我们又找到数学谢老师做采访。我们从采访中了解到，课间的谢老师会批改我们的练习册。我们翻看了几个同学的练习册，发现每页中都有详细的批改，一题一题地进行批改，没有漏掉任何一题，即使是一个小小的判断题。谢老师一直是一位很负责任的老师，我们都很尊敬她。
47、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
48、数学课上，李老师出口成章，妙语连珠，每一个公式，每一道题，都能讲得透彻而不枯燥，引得同学们全神贯注。下课后，常常有同学前往办公室请教问题，李老师总是耐心的帮助学生梳理思路，并鼓励学生独立思考，自我探索。他常说的一句话便是：只要你再努一把力，就能找到答案。自习课上，李老师时不时就会来班里一趟，帮同学们答疑解惑。有时，学生如果有课上有没听懂的地方，李老师也会专门再讲一遍。即使要开会，李老师也要先提前收集好问题，等开完会后再回来讲解。
49、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
50、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
51、南开大学发生风潮：学生周刊内数次出现与事实不符的文字，且数篇文章言辞过当；而多数教员认为学生谩骂彼等过烈，函求张伯苓代为调查是否是多数学生意见，以此决定辞职与否。细抚如此文字，我们或许会感到庆幸，因为我们的学生不会暴动、绝无机缘掀起风潮。我们的学生是乖乖女子、温柔暖男，上课行礼会大声问候“老师好”，授课哑嗓会递上暖暖的一杯茶。但，你所见闻的就真的是所有吗？你是否在校园公厕里听闻学生对某师“黑玛丽”“大脸猫”的代称？是否在百度贴吧中眼见“某师简直渣人一个”“某师差得很”的留言及追评？其实，师生之间的隔阂还是存在的。
