评价教师的诗句
1、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
2、萤火虫的.可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。(评价教师的诗句)。
3、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
4、利用周末在家的时间，秦老师给全班56名学生每个人都创作了一首“打油诗”。虽然简单质朴，但是贴合度极高。“秦老师对每个学生的情况都了如指掌，证明这个老师不仅才华横溢，而且细心。”“有这样的老师，学生还会差吗？”
5、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。杜甫《野老》
6、德高鸿儒博学， 望重英雄豪杰。 天时地利人和， 用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》
7、爱若懂得，哪怕走在再寂寞的沙洲，依然会听见悠扬与天籁。爱若懂得，哪怕四周再黑暗、凄凉，依然能感受到光明和温暖。
8、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
9、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们，老师教育了我们!
10、胸怀世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》
11、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》
12、时代变化了，生活变化了，环境变化了，唯独没有变化的是学子对老师的那份永远感恩的心！
13、38：您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里
14、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
15、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。——韩愈《师说》
16、师者，所以传道，授业，解惑也。唐.韩愈《师说》赞美老师的优美诗句落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》
17、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您!
18、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》
19、太阳啊!你用你的阳光温暖我们的心!为我们带来一丝温暖!太阳啊!你用你的阳光普照一切万物!为自然带来一欣生机!
20、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
21、百行团的社区网格员王祥龙在做自我介绍时，则引用了辛弃疾词中的名句：“万一朝家举力田，舍我其谁也。”
22、“看着孩子一年一个变化，我就想着给他们一个不一样的评语，因为每个人都很重要。”孙海燕老师告诉记者，她在教学过程中发现，把语文知识编成儿歌更容易让学生接受，而她也正是这样做的。
23、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
24、36：老师，您为了工作舍小家顾大家，把您的青春年华奉献给了教育事业，这种高风亮节的红烛精神让我们莘莘学子永生难忘!衷心祝您幸福安康!
25、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
26、词的上阕通过李广和李蔡二人才干人品及所受待遇的对比，抗议南宋统治者糟蹋人才，重用庸才。词的下阕则主要使用反语，自己本来应该抗金杀敌，治国平天下的双手如今却是用来除草、修房子。末两句激愤之情尤其明显，说“万一朝廷真的要选拔种田能手，那除了我还有谁呢？”
27、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
28、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
29、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流
30、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
31、今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐!
32、想起以前拿到报告册首先就会翻到教师评语部分，就算知道里面有敷衍和套路，看到那些话还是觉得心里甜甜的~
33、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
34、《无题·相见时难别亦难》唐代：李商隐 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 翻译：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
35、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
36、“青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞”是杜甫形容自己像飞鸟折翅天空坠落，又像鲤鱼不能跃过龙门。制造困境的是奸相李林甫，遭受困境却是杜甫。
37、《新竹》清代：郑燮 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 翻译：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
38、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
39、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
40、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 —— 佚名《对联》
41、老师，您用人类崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
42、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
43、江夏区纸坊三小六年级(3)班班主任陶泓老师不仅用七言诗给孩子们写评语，而且还将七言诗翻译成英语。
44、今朝跪领本师诗，秘密玄机喜得知。勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时。恭从吾师云水去，将来决定到天。
45、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
46、——杜牧《雪中书怀》偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》绿野堂开占物华，路人指道令公家。
47、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》
48、当一个人努力做一件事或真心爱一个人的时候，幸福便悄悄来临了。
49、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》
50、从诗句所处的语境及意思来看，显然王祥林再次错误引用了诗句。这句诗不能被引用来表示“阻止他人飞翔”。如果要说是在表达自己的情绪，而不是针对别人，那么，这个诗句也只能用来表达自己怀才不遇的愤懑。
51、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
52、教书育人桃李满天下;教人为事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
53、不禁感慨：汉语有意思，处处皆学问。在此特别推荐给大家！
54、所以，在听到这句诗时，我的心里又一激灵，觉得他真的可能要被淘汰了。
55、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》
56、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下伟大，高洁。
57、蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。赞美老师的名言：仰之弥高，钻之弥坚。
58、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
59、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
60、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
