外国经典教育名言名句大全
1、如果盖茨卖的不是软件而是汉堡，他也会成为世界汉堡大王。巴菲特
2、一个人如果失去了祖国，也就失去了个人的一切。
3、受到初步的基础教育之后，对于愿意独立思考的人来说，在图书馆里信手取下一本书来，根据个人的天赋随意涉猎，这该是多大的好处啊！(英国纽曼红衣主教享利J)
4、Thepurposeoflifeistheheartofhumanvirtueandhappiness.
5、人生美好的东西，就是他同别人的友谊。林肯
6、要知道，每个人对自己受到轻视都敏感，被看矮一截都会丧失干劲。洛克菲勒
7、人类所有的力量，只是耐心加上时间的混合，所谓强者，是既有意志，又能等待时机。——巴尔扎克《人间喜剧》
8、当我们还买不起幸福的时候，我们绝不应该走得离橱窗太近，盯着幸福出神。
9、一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。──爱迪生
10、你可小心点哟，什么都想知道，那是危险的！高尔基
11、“儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。”(儿童中心)
12、行为胜于言论，对人微笑就是向人表明："我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你"。(外国经典教育名言名句大全)。
13、Facultymembersarenotgettheresultsyouobtainedthemosturgentistakethemethodteachespeoplehowtohavetheresult。
14、人在本质上是社会性的动物，那些生来就缺乏社会性的个体，要么是比别人低级，要么就是超人。社会实际上是先于个体而存在的。不能在社会中生活的个体，或者是因为自我满足而无需参与社会生活的个体，不是兽类，就是天神。
15、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
16、课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。
17、重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道有用的东西。──托尔斯泰
18、Giveamanafishandhewilleatforaday.Teachamantofishandhewilleatfortherestofhislife.-ChineseProverb
19、现在我只信，首先我是一个人，跟你一样的一个——至少我要学做一个人。
20、“只有受过恰当的教育之后，人才能成为一个人”
21、Ahedgebetweenkeepsfriendshipgreen。有一道隔墙会保持友谊常青。
22、孔子《论语·子罕》:“后生可畏,焉知者来之不如今也?”
23、开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。
24、人生的意义在于为人民服务，为祖国服务，为崇高的理想服务。
25、Neverfroings,pacifyyouyouanymore.
26、24Thegreatuseoflifeistospenditforsomethingthatoverlastsit.(W.James)
27、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克
28、只有当每个少年从教育者那儿得到“活水”，他们的才干才能发挥出来。
29、“一两的遗传胜过一顿的教育”(内发论、遗传决定论)
30、冷静分析过去的错误，设法从中获益，再忘掉它，这是惟一让过去有建设性意义的做法。
31、如果你不愿意拥有一只股票十年，那就不要考虑拥有它十分钟。巴菲特
32、Helpchildrenwithchildrenfromdifferentsocialandculturalclassnormalexchanges。
33、虽然我们都嘲笑追逐影子的人，但生活中绝大多数人却都在追逐影子。英国诗人 华兹华斯
34、在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。
35、没有家长学校，我们就不能设想会有完满的家庭、学校教育。
36、马克·吐温(1835-1910)，原名萨缪尔·兰亨·克莱门，美国作家、演说家。“马克·吐温”是他的笔名，原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，一生写了大量作品，体裁涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。他经历了美国从初期资本主义到帝国主义的发展过程，其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段，前期以辛辣的讽刺见长，到了后期语言更为暴露激烈。2006年，马克·吐温被美国的期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第16名。
37、这些平常的卑微的不起眼的琐碎日子，就这样成了永恒。雷蒙德卡佛
38、好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息息相通的人。——高尔基《孤独的人》
39、“无论选取何种学科，务必使学生理解该学科的基本结构”(结构教学)
40、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
41、我的教育信念的真理之便是无比相信书的教育力量。
42、求学如值树，春天开花，秋天结果。——爱因斯坦
43、自己的行为惹人耻笑的人，却永远是先去说别人坏话的人。
44、书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑
45、集体的智力财富之源首先在于教师的个人阅读。
46、41)学问是光明。——高尔基《沦落的人们》
47、为了避免对人性失望，我们必须首先放弃对人性的幻想。马斯洛
48、空虚的精神，枯竭的思想，低微的兴趣，无知，等等，永远不可能孕育出真正的爱情。
49、Geniuswithouteducatonislikesilverinthemine.(BenjaminFranklin,Americanpresident)
50、Ifyouethemostbeautifuldayofyourlife.
51、Afriendisasecondself。朋友是第二个自我。
52、人生颇富机会和变化。人得意的时候，可能有大的不幸光临。
53、25Nomanisuselessinthisworldwholightenstheburdenofsomeoneelse.(C.Dickens) 在这个世界上能为别人减轻负担的人都是有用的。(狄更斯)
54、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改良现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。--朗费罗
55、对于三十岁以后的人来说，十年八年不过是指缝间的事，而对于年轻人而言，三年五年就可以是一生一世。
56、必须让少年去经常接触大自然，让他们在大自然中生活。
57、我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复。
58、我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”(教育性教学)
59、Donotspeakofyourhappinesstoonelessfortunatethanyourself。不要向不如你幸福的人说你自己的幸福。
60、教育的根是苦涩的，但其果实是香甜的。-亚里士多德
61、每一个人都嘲笑陈旧的时尚，却虔诚地追求新的时尚。——梭罗
62、对任何事物都需要极大的爱才能够听其自然，让它保持原样，任其随意发展。马斯洛
63、Teacherslifestartsfromtheteachers，teachersintheircareerandjobrequirementforlifesatisfaction。
64、大地上有黑暗的阴影，可是对比起来，光明更为强烈。——狄更斯
65、谬误有多种多样，而正确却只有一种，这就是为什么失败容易成功难，脱靶容易中靶难的缘故。
66、51)神从创造中找到他自己。——泰戈尔《飞鸟集》
67、让每一天都有机会成为你人生中美好的一天。
68、自学有一个必备的条件，这就是个人要积累一些藏书。
69、Thyfriendhasafriendandthyfriendsfriendhasafriendsobediscreet。你的朋友有朋友，朋友的朋友又有朋友，所以要谨慎小心。
70、要想让这个世界更快乐，其实轻而易举。为什么？只要对寂寞灰心者说几句真诚的赞赏的话就可以了。虽然你可能明天就忘记了今天说的话，但接受者可能珍视一生。
71、64)当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。——莫罗阿
72、Whatsculptureistoablockofmarble,educationistothesoul.(JosephAdison,Britishwriter)
73、幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。
74、Friendshipmultipliesjoysanddividesgriefs。友谊可以增添欢乐，可以分担忧愁。
75、善于鼓舞学生，是教育中宝贵的经验。(前苏联)苏霍姆林斯基
76、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。爱迪生
77、20)一个人没有学问，就跟一条牛没有区别，不是带上轭架，便是给人宰了吃肉，它还尽摇晃尾巴。——高尔基《人间》
78、生活是种律动，须有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在这变而不猛的曲折里。
