谦虚造句一年级
1、如果不能谦虚谨慎，实事求是，如果坚持一己之见，甚至固步自封自吹自擂包治百病，这样就会不可避免地贻误病机，使可治之症转化为危笃，甚至转化为不可治之症。(谦虚造句一年级)。
2、恰当地使用反义词，可以把对立的事物和概念放在一起，互相对应、映衬，使人们在鲜明的对比下认清事物的是非、善恶、轻重、缓急，可以收到良好的表达效果。如人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。利用两对反义词：重和轻、泰山和鸿毛对比，使人获得深刻的印象。
3、37,思想史上戴明、谦虚几乎总是和学者的才能成正比例，不谦虚则反比。普列汉诺夫
4、5, 谦虚是好品德，可是谦虚过度就变成了虚伪。
5、我们应当继续努力，发扬成绩，克服缺点，谦虚谨慎，戒骄戒躁，乘胜前进。
6、一个成功者以谦虚的态度来接受一个忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。
7、释义：讲场面话，不吐真言。彬彬有礼。作礼节上的表示;谦让。
8、30,在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦虚甚至羞涩的态度，而决不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。马克思
9、谦虚不是把自己想得很糟，而是完全不想自己。
10、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。
11、躁：急躁。不骄傲，不急躁。形容人态度谦逊，工作谨慎踏实。
12、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。
13、都是第一声，意思为虚心，不夸大自己的能力或价值；没有虚夸或自负；不鲁莽或不一意孤行，说谦虚的话。近义词谦逊、谦卑、自谦、谦和、谦敬、谦让、客气、谦善、矜持、谦恭、客套、虚心。
14、38,青春呀，永远是美好的，可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
15、90,我自知自己并非什么都通晓，故我应该谦虚。这一点足以令我感到自豪。纳博科夫
16、 一个真正有学养的人会懂得谦逊，绝不会恃才傲物。
17、89,“骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来的，要不然他就混不下去。
18、当贵族依旧骄横跋扈时，这个国家充满了不满情绪。
19、35,人应当谦虚，不要让自己的名字像水塘上的气泡那样一闪就过去了。契诃夫
20、汪晓龙不但看书做事十分认真，成绩优秀，而且也十分谦虚。
21、33,牛皮越吹越大，本事越来越少；脾气越来越大，才气越来越少；胆量越来越大，度量越来越少；玩劲越来越大，干劲越来越少；权力越来越大，威信越来越小；架子越来越大，人格越来越小。人要谦虚！
22、此外还要同学们平时善于观察，积累造句素材，写完造句后要反复朗读和检查几遍，看是否有错漏字，标点是否正确，养成自我检查和提高的好习惯。后提醒同学们造句要自己脑筋，不要抄书上或词典上现成的句子，那样才能真正提高自己的表达能力。
23、115,你大脑进水，小脑缺陷，说你傻比，你还谦虚！
24、69,虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。
25、小新能够虚心接受同学们的意见，因而进步很快。
26、94,人必须要有虚怀若谷的胸襟，只有谦虚，才能容纳真正的学问和真理;同时必须要有择善固执的态度，只有坚强的意志，才能抗拒财色的诱惑。
27、108,虚心并不是一般意义上的所谓谦虚，而只是在表面上接受了别人的意见。他也不是和人们没有争论没有批评，把是非与真理的界线模糊起来，而是他们必须保持自己的有关的政治立场，然后当自己没有了解别人的意见时不要去盲目跟从。
28、20,对骄傲的人不要谦虚，对谦虚的人不要骄傲。室内植物，例如菊花、常春藤、吊兰，是天然的空气清新剂。
29、d中央的许多领导同志，历来都强调谦虚谨慎。
30、狼头伸进了羊圈，决不会把身子谦逊地留在外边。
31、他很满意于这个答案，使他看清了问题的根源。
32、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。
33、人民法院为提高司法水平，虚心地听取社会各界的有益建议。
34、自大：人的自大是一种只有在回顾时才被发觉的心态，它的存在只有在受到惩罚后才能被确定。
35、7,谦虚这种品质是教不会的，而是与。洪秀全
36、67,真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以後的产物。
37、面对危险，我们不能惊慌失措，应该沉着的对待。
38、我们同时发现谦虚不是指那些自贬的行为或态度，而是指他们对待他人时表现出来的尊重。
39、46,谦虚，如果是卑己而尊人，就要不得。谦虚应该建立在自尊而尊人上面。徐特立
40、谦让是一种美德，对于人及社会都是不可缺少的礼节，我们应时克把它记在心中，让我们一起学习吧！
41、只有虚心向别人学习和请教，才能使自己不断地进步。
42、他拥有一些优秀的特性：举止文雅，与人为善，慷慨大方，谦虚谨慎，工作精益求精。
43、他们的聪明之处就在于此，而且，学习跟处理问题上都较谦虚谨慎。
44、100,一个真认识自己的人，就没法不谦虚。
45、骄傲：大的骄傲于大的自卑都表示心灵的软弱无力。
46、反义词：慌张、浮躁、急躁、惊慌、仓皇、慌忙
47、指导：一种写话练习的格式为：谁干什么。我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：明明在教室里画画这个句子，写得是谁，是明明(明明是句子的头)。明明干什么？在教室里画画。(在教室里画画是句子的尾巴。)
48、92,有智慧，才能分辨善恶邪正；能谦虚，则能建立美满人生。
49、113,谦虚的人，快来，让我拥抱你们！你们使生活温和动人……你们想不使任何人感到惭愧。孟德斯鸠
50、傲岸，傲慢，卖弄，夸耀，炫耀，狂妄，自傲，自大，自满，自负，骄傲，骄横，高傲
51、在尼克松蒸蒸日上的时期，他的手下人一个个骄横跋扈。
52、恭敬，礼也；谦和，乐也；谨慎，利也；斗怒，害也。
53、这次奥运会举办的成功，全世界人民都感到很满意。
54、造句：好评既可以是发自内心，也可能是礼貌客套。
55、15,梅花那种高洁坚强谦虚的品格，不正是我们的建筑工人吗？他们不论严寒酷暑，不论刮风，还是下雨，不论天寒地冻，他们都在自己的岗位上，默默地，为他人建筑高楼。他们也从不炫耀自己，夸奖自己，还不与他人去比赛。
56、不要取得一点成绩就骄傲，要虚心的接受别人的意见；
57、反义词所包括的范围相当广泛，它在语言中起着对比、衬托和强调的作用。准确地选择反义词，可以把不同的现象更鲜明地对立起来，把某一现象的对立性深刻地揭露出来，从而使思想表达得更准确、更严密。沉着的反义词和反义词_沉着造句沉着(chnzhu)
58、傲慢:不要在你的智慧中夹杂着傲慢，不要使你的谦虚心缺乏智慧。
59、16, 虽然他已是这领域的，然而为人谦虚，从不自命不凡。
60、对上级谦恭是本分；对平辈谦逊是和善；对下级谦逊是高贵；对所有的人谦逊是安全。
61、53,出现了不少空谈家，他们读书只是为了“驳斥”别人，高声宣扬自己的革命精神，以便跳到那些比较谦虚，比较严肃的同志面前去。高尔基
62、75,虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。
63、字词句段篇是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的升华，又是段篇教学的起点，起着承上启下的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。
64、释义：用以表示客气的套话;应酬的客气话。说客气话。
65、你得肯吃苦，关键是要有一颗平静而又坚韧的心。
66、一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。谢觉哉。
67、71,新学员要对包括学长在内的人敬礼，称呼“长官”、“您”，这在社会是被视为软弱的行为，但在军队新学员必须学会尊重、谦虚。
68、81,如果你想成为一名成功的领导，重要的不是你的智商，而是你的情商。重要的不是要成为一个有号召力，令人信服的领导，而是要成为一个有谦虚，执着和勇气的领导。
69、我家前门门前是用光滑的鹅卵。前面种了一棵高大的树。树叶碧绿碧绿，树下有许多紫红的花。
70、词语解释：谦虚指不自满，肯接受批评，并虚心向人请教。
71、狂妄：骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
