关于成长新颖的作文题目
1、这一篇同题作文写得也不错，但也有和上一篇同样的问题，就是故事情节上有漏洞。不过，小学生写到这样也很好了。下面这篇《那段日子，我忽然长大》是江苏某市的中考满分作文。看完此文的第一感受是：经过了三年时光洗礼的初中生就是不一样，一开头就可以看出来。
2、 “时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》
3、会议室里的气氛变得沉重，我恨不得找个地洞爬下去。吞吞吐吐的说完一小段词，就慌慌忙忙的跑下了讲台。我做到自己的座位上，对于自己的表现很不满意，也后悔我为什么不做好充足的准备!
4、周末，我们几个小伙伴一块在山间田地里玩乐。
5、请以“几分甜蜜在心头”为题，写一篇600字以上文章。
6、书，它就时时在身边陪伴着我们的良师益友，时时刻刻帮助我解决难题，时时刻刻为我排除烦恼，让我一步一步攀上知识的高峰。我要与书快乐成长。 成长的话题作文范文篇3：成长的滋味成长是不可避免的，也是值得我们细细回味的，它就象调味瓶，装着人生百味。
7、请以《简单的梦想》为题，写一篇不少于600字的文章。
8、有人说，生活的态度决定了生活的质量，不同的态度看待问题，有不同的结果。当你学会以欣赏的态度去面对生活，你会悦纳不同的做法，包容不同的观点，领略不一样的风景……世界会给你打开多一扇窗，让你体验更精彩的人生。
9、 对比：如：“痛并快乐着”，成长的旅途中，会遇到各种各样意想不到的事情。有时，沉重的打击，巨大的挫折会使自己痛苦万分；但毕竟长大了，慢慢地学会了应对自如，学会了坚强，于是快乐溢满心中。
10、要求:①写一篇反映校园生活的文章，不少于600字。②不要套作，不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。涉及到老师或班级请分别用“王老师”“张老师”或“一班”替代。
11、同学们正值青春的大好时光，喜欢痛快，崇尚痛快。在运动场上喜欢痛痛快快的跑，挥洒自己的汗水；在教室里喜欢痛痛快快的学，丰富自己的知识；在心情高兴的时候或者心情郁闷的时候，喜欢痛痛快快的哭……年少就是资本，年少就可以痛痛快快的享受青春，在生活中你一定有自己“痛痛快快”的经历、感受、思考和认识。
12、与比自己学习水平高的人相角逐，我有所提高，我发现自己成长了；与墙上的黑板报相较劲，我可以征服它，我发现自己成长了；与值日组比较，我可以超越他，我发现自己成长了。昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。
13、所以，没必要把“创意”这个词理解得太狭隘，认为只有那些高大上的事物才算有创意，只要是你之前没见过的，或者跟你意识中的旧事物不一样的，能让你感到新鲜的，都可以算作“创意”。同样道理，“激动”这个词也没必要理解成：呼天喊地，痛哭流涕，只要是内心的波澜起伏，别管幅度大小，都可以算激动。一句话：把“创意”和“激动”的格调降低一些，题目就容易写了。很多孩子都是自己把自己吓倒，完全没必要。
14、请以“__________________，我想为你唱首歌”为题，补全题目，写一篇文章。
15、事实上，除了突出时政性之外，对于考生的时代性关照，是今年高考作文的另一个显著特点。
16、我曾天真的以为，我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。对，这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。
17、⑴比喻：如：“他是一棵白杨树”：他毅然离家，驻守在祖国的边疆、不屈不挠，正如一棵傲然挺立的白杨树。又如：“爱如茉莉”，母亲的爱在平凡的事情中默默地散发出诱人的芳香，正是茉莉的香味。
18、要求：(1)文中不得出现真实的校名、人名；(2)不少于550个字。
19、今天推送今年总决赛的作文题，并收集了叶圣陶杯2006~2019年的历届作文题，其中不乏新颖、个性的好题，值得收藏备用！
20、(中心3)每个人的心中对创意的定义都是不一样的，无论阳春白雪还是下里巴人，都有自己独特的价值。
21、(中心10)创意无处不在，创意也不是人类所独有，从宇宙到微观世界，都有创意的存在。
22、中心4：越是独特的创意，越需要天马行空的想象力。
23、北京市第二中学高级教师刘智清分析说，“新时代新青年”这道作文题关注到本届考生的年龄特征，他们成长的这18年，也是国家快速发展的18年。这一过程中的自己是如何成长的，所思所想如何？作为“新时代新青年”，考生一定有话可说。小到身边事，大到国家事；小到生活中衣食住行的变化，大到国家的建设，都可以引发考生对自己的成长与祖国发展的思考。“绿水青山图”要求考生展开想象，以“绿水青山”为题，写一篇记叙文，形象生动地展现人与自然和谐相处的美好图景。生态环境关乎每个人，“绿水青山就是金山银山”，作为社会主义事业的接班人和建设者，未来美好生活的建设既关乎考生自身发展的前景，也正是他们应有的担当和责任。考生完全可以发挥主人翁精神，放开手脚，积极创作。
24、今年参加高考的考生主要出生于2000年前后，是名副其实的“世纪宝宝”。2018年是“世纪宝宝”步入成年、接力“追梦”的开始，高考则是他们开启这段人生新征程的“成人礼”。
25、本次初三年级语文期末作文题，从出题意图来看，主要是引导学生关注自己，正视自己，肯定自己。题目贴近学生生活和年龄特点，展现个体的成长和思想的成熟，学生“有话可说”、“有情可抒”、“有事可议”。
26、要求：(1)把题目补充完整；(2)文体不限；(3)不少于600字。
27、要求：①不少于600字。②除诗歌外文体不限。③文中不得出现真实地名、校名、人名．
28、④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
29、①文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名，如需要，可用xx代替。
30、要求：(1)题目自拟，文体自选(除诗歌外)；(2)表达真情实感，不得套写、抄袭；(3)字数在600字以上。
31、 坐在教室的我，望着试卷上那刺眼的分数，我的心一阵又一阵的发紧。难道这是我每夜挑灯夜练的结果？不是说“天道酬勤”？怎么我的付出与收获不成正比？我几乎透不过气来。我走到教室的窗前，向窗外望去，外面一片昏暗，校园里树木被狂风刮得摇摇摆摆。突然，一点嫩绿色进入了我的眼睛，我顺着望去，发现这点嫩绿色竟然是我们班种的那棵木棉树刚长出的新叶，我不由得为这棵木棉树担忧了：只见那些叶子在风中摇摇欲坠，像随时要被吹走一样，很快，一片被吹走了，接着是第二片，第三片……只剩后一片了，我正为其感到惋惜时，风渐渐变小了，雨也变小了，这片绿绿的树叶还倔强的挂在上面，我震撼极了，木棉叶子竟如此的顽强，而我又怎么能被挫折打败呢？这时我心中的郁闷已一扫而空。
32、不知不觉中，我们就慢慢的长大了。不再是以往的无知孩童。可是，蓦然回首，回忆过去的时光，我曾经疑问过：成长是什么一路走来我收获了什么。
33、 九年级同学已学习了一些议论文，并已开始议论文的写作，有一定议论文写作基础，能做到观点明确、言之有据、论证合理即可。
34、《那一刻，我长大了》一文得了98分。文章给人的第一印象很好，字体好看，书写工整，内容充实。全文讲的是小作者独自卖甘蔗的故事，从外婆写到自己，从期盼到着急、再到高兴、再到感受到“做生意真辛苦”，行文有条不紊，上下文连贯紧凑。描写细致生动，像“每根甘蔗都有我手腕那么粗”“我像模像样地坐在小板凳上等待顾客”等句子都很有生活气息。文中有一个地方没有交代清楚，爸爸帮“我”把甘蔗运到了市场，那妈妈去了没有呢？说去了吧，我半个小时没有卖出去一根甘蔗很着急，也没见妈妈安慰“我”；说没去吧，后面写了妈妈放心地买菜去了。讲述故事讲究前有伏笔，后有照应，这点很重要。
35、⑺设问：“错？对！”指出好友的错误却受其嘲讽，终究是对是错，一看题目的标点便明了。
36、要求：①先将题目补充完整，然后作文；②要求书写规范工整，不少于500字；③文体不限，诗歌戏剧除外。
37、 外婆的酒，甜。每当阵阵酒香从坛中传出的时候，就是酒酿成之时。每到这时，家中会有许多人来买酒。外婆的酒在村里是很有名的，无论谁喝了都要称赞一声:甜!每到这时，外婆便会不好意思的笑笑。她不常喝酒，但爱酿酒。当别人喝完后露出满足的笑容时，便是她开心的时候了。我想用心酿出的酒一定是甜的，瓣瓣桂花落下，她的真心打动了我。
38、标题③，说明从8个小时中拿出1个小时的时间来锻炼身体，其效果要比8个小时都用来学习的好。
39、有些孩子准备了范文，关于自己战胜困难，获得成长的。其实我们可以把这些困难和挫折，也当成命运送给我们的创意，当我们真正战胜了他们，获得了进步，内心激动万分，难道不可以吗？同样道理，我们也可以把“时光”拟人化，时光本来是无情的，它不会为任何人任何事而停留。但它也是公平的，它也会给我们的生活带来各种各样的创意，比如，有句话说的很好：“我们只管努力，剩下的交给时间。”意思就是只要你坚持努力，时间总会给你一定的回报。努力的过程中，总会有些意外的小惊喜出现，这是时光带给我们的创意，也是我们自己争取到的命运的创意，不可以写吗？
40、拥抱新时代，这是中国的时代。我们的祖国正以前所未有的速度变强。她不惧怕天灾人祸，汶川地震、玉树地震都没能将她击垮 ；她不偏袒任何一方，村村修通公路，扶贫指向精准 ；她面向世界时意气风发，奥运会、世博会展示大国风采 ；她在科技领域敢争人先，“天宫一号”太空授课，“悟空号”“墨子号”太空探幽……崛起的中国向世界展现了她的强大，而这种强大源于一代又一代中国人持续的努力。所以，要保持这强大，需要我们一起吹响奋斗的号角，与新世纪携手共进，和新时代一同追逐梦想！
