张牙舞爪造句三年级简单
1、强 强大富强坚强强悍 适 适当舒适合适适应适宜适用
2、刮 刮头刮皮刮风刮脸刮痕 舌 舌头舌尖口舌学舌舌战(张牙舞爪造句三年级简单)。
3、近义词 肯定-一定 本来-原来 可惜-惋惜 周围-附近
4、参 cēn参差(cī)不齐 划
5、点评：文章开始给人留下悬念，这种手法好，突出了人物的特点，人物形象也比较突出，活灵活现，栩栩如生，结尾与开头相呼应，能够很好的引起读者读下去的兴趣。(张牙舞爪造句三年级简单)。
6、(5)层层加深中心思想，由浅入深地安排材料。
7、此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
8、任何一个国家的建立，都需要一个“假想敌”来激起自己内部的凝聚力。对欧盟而言，挟其经济军事优势而四出“侵略”张牙舞爪而又“没有文化”的美国正是一个理想的“暴秦”，可以促进欧盟各国的团结。
9、苏 苏州江苏复苏苏杭 湿 淋湿湿透湿润湿气
10、仁 仁爱仁心杏仁果仁仁慈 贴 体贴粘贴贴花贴纸贴画
11、当飞到船的上空时，它张牙舞爪向他们猛扑了下来。
12、梳理资料，做好准备。回忆暑假生活，把做过的事情进行梳理，选出有趣或值得交流的事写出提纲，做好发言准备。
13、综合练习；会议记录；命题或自由作文；文章修改。
14、粗 粗壮粗大粗心粗细粗粮 尾 尾巴结尾尾声末尾马尾
15、结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。
16、能独立修改自己的习作，并与人交流修改，做到语句通顺，行款正确，学写规范、整洁。
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18、固然—确实长处—优点善于—擅长优势—优点慌张—紧张危急—紧急
19、材料的组织包括两项内容：一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”；二是对材料的处理。哪些详写，哪些略写。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有：
20、洁白-乌黑 安静-吵闹 古老-年轻 粗壮-细小 早晨-傍晚有趣-无趣
21、 在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。
22、吗 mɑ行吗好吗 量 liánɡ测量量体温
23、 要抓住体会深的一点，联系实际，展开联想，有感而发。
24、7 天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。
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26、遍 普遍遍布遍及遍地遍体 插 插花插入插手插座插口
27、系 分 结
28、多观察生活，做生活的有心人。注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以
29、(鲜艳)的红领巾 (明亮)的眼睛 (华丽)的宫殿
30、仔细--粗心 甜蜜--苦涩痛苦 惹人注意--默默无闻
31、察 观察警察视察察看 瓣 花瓣豆瓣蒜瓣瓣膜
32、线 毛线天线电线直线线段丝线 浸 浸泡浸种浸水浸没浸透浸染
33、还要看一些科技知识，比如，太空探索方面的书。这样可以扩大我们的视野，读小说、历史让我们对社会有更深的了解，读散文诗歌，让我们对生活有更细腻的感触，读科技，尤其是一些科幻的知识，可以激发我们的想象力。在读的时候一定要记得把那些优美的、你认为精彩的部分摘抄下来。
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35、１ 细致全面的观察分析图画，是理解图意的前提。
36、证 证实证明证件证书 概 大概概括概论概率
37、药 中药西药药材药费药方药房 软 软件软弱软化软糖软体软座
38、诡计如此简单，以至于真相都跑到我们面前张牙舞爪了，我们却还视若无睹。
39、作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么，怎样才能写好作文呢？一般说来应做到：
40、从能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物，写几句连贯、通顺的话，逐步向连句成段过渡；
41、这一点，所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
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43、 注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。
44、长长的马尾辫是她的特点，所以，同学们都喜欢叫我马尾辫，这样叫也没关系，因为，他觉得这样叫是形容她辫子长的！
45、6 那烟花朵朵，有的像绽开的花朵，有的像一个个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的，蓝的，黄的，绿的，几种颜色混在一起，五颜六色，美丽极了。
46、材料的组织包括两项内容：一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”；二是对材料的处理。哪些详写，哪些略写。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有：
47、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物；
48、绪 情绪思绪绪论头绪千头万绪 普 普通普及普遍
49、孩子写作业时家长该怎么做？(附引导孩子静心写作业的十步流程)
50、 在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。
51、提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。如：
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53、在“我的暑假生活”分享中，你认为吸引你的内容是什么？写下来。
54、测 检测测验测试测量 括 包括括号括弧包括
55、都 dōu都是都要 相 xiāng相信相似
