一丝不苟怎么造句
1、在语文教学中，教师可以加入重点词语的造句练习，而且对所造句子的质量有一定的要求，比如：无语病，语意完整，生动形象丰满，表情达意到位等，如此周而复始地练习，对习作的良性作用必然日益显现。
2、杨振宁教授的《规范与对称之美》一书，可说是近代中国传记文学中写得好的一本。作者以客观平实的手法描述杨教授的生平，得力于他十年的努力，访问了杨教授本人和他的朋友，对杨教授的家庭亦有相当的认识，作者看到造就杨教授伟大贡献的种种背景，也看到杨教授有血有肉的一面。
3、10我个人以为，唯有你肯忍受甚至懂得欣赏这样的认真、严肃和一丝不苟，那一个真正的京都，包含它所有的价值和美丽，才可能像闻听芝麻开门的魔咒般，向你没保留的开放出来。
4、汉字是阅读和写作的基础。学习汉字主要是能做到读准字音，认清字形，理解字义，学会查字典。(一丝不苟怎么造句)。
5、我们确立复习内容之后，就要考虑方法的问题了。
6、余秋雨以一个中国文化人的身份，用三个月的时间，踏上一个充满惊险的旅程：从希腊出发，南下埃及，再穿过中东的以色列、巴勒斯坦、约旦、伊拉克、伊朗，再走访巴基斯坦、印度、尼泊尔等十个国家，探索“人类文明的经络系统”。作者在书中对古代文明的兴衰、当今文明冲突的根源、中华文明的独特性都作出了细微的观察与深刻的反省，为读者带来惊喜、感叹与深思。(一丝不苟怎么造句)。
7、在长春公共关系学校的操场上，志愿者那整齐的队形和一丝不苟的表演，让小欣月激动和振奋。
8、一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公，一丝不苟勤于政务，一身为民乐在其中。
9、体现自主性、个性的问题。比如，写一写自己感兴趣的问题，抄写自己喜欢的句子并说明为什么等等。对这类问题，要切实做到有所感悟再写下来。
10、本书趣味性十分高，是欧文·斯通的成名作。其内容是关于大画家梵高离奇颠倒而成功的故事。作者描写梵高短短一生中的奋斗事迹，包括恋爱、友情，以及献身艺术的无比勇气，令读者对他产生无限同情。作者写本书之前，用了十分科学的方法去研究梵高的资料，例如参考梵高给弟弟提奥的书信，到梵高生活过的地方亲身体验，对与梵高有关的人也都一一调查了解，可说做足准备工夫。
11、读张爱玲的《倾城之恋》大益处在于一读三补，补什么？补人情世故之深；补中国人讲述中国故事的手段和方法之课；补这时代匮乏的冷静、细腻和苍凉的文学精神。读《倾城之恋》可说是品尝人生的五味汤了，必将是“大补”。
12、在长春公共关系学校的操场上，志愿者那整齐的队形和一丝不苟的表演，让小欣月激动和振奋。
13、作者谢坤山说：“我不是从‘拥有’的角度；而是以‘成为’的角度来探索人生。我深信‘命’是没有好、坏之分，因为一切都是体验。人的一生，不只是求温饱,而是追求生命的丰富与开阔。”
14、(AllIReallyNeedtoKnowILearnedinKindergarten)
15、护士在工作中应做到细致观察，一丝不苟，有条不紊，忙中有细，实事求是，公正处理，这样才会增加病人对护理人员的信赖。
16、杨振宁教授的《规范与对称之美》一书，可说是近代中国传记文学中写得好的一本。作者以客观平实的手法描述杨教授的生平，得力于他十年的努力，访问了杨教授本人和他的朋友，对杨教授的家庭亦有相当的认识，作者看到造就杨教授伟大贡献的种种背景，也看到杨教授有血有肉的一面。
17、垂头丧气造句：到中午了，远远他爸爸又是垂头丧气地回来了。
18、⑵用词不当(如，近义词或关联词用错)→换合适的词语
19、如“一丝不苟”。“苟”就是“马虎”，“一丝不苟”就是“一点也不马虎”。
20、 张工是厂里的技术高手，他所负责的机台几乎从没出过问题，因为每次保养他都做得一丝不苟，所以基本上存在隐患的地方早就被他解决了，老板看他整天无所事事的样子于是解聘了他，后来没过多久厂子就倒闭了。
21、别看他在吃饭穿衣方面粗心大意,但对自己的本职工作则是一丝不苟。
22、即使是细小的事情，我们也应该一丝不苟地对待。
23、大诗人余光中的《记忆像铁轨一样长》，文字优美卓绝，感情丰富多姿。写香港的山水，呈现家国的情怀，每一篇章，每一段落，都令人感受无穷的欣悦。余光中的作品，是中国现代文学的不朽风范。
24、这段话生动地描写出了总理认真对待工作一丝不苟的精神。
25、借来的书就像家里的客人；你必须一丝不苟、体贴、拘谨地接待它。
26、先列好提纲，明确按什么顺序写，怎样分段，怎样衔接过渡；哪些详写，哪些略写；怎样开头结尾等等，一一列出来。
27、无论是有一举反三的能力或是有名列前茅的成绩,都应该一丝不苟的的学习,对自己的目标也应该做到锲而不舍。
28、分辨用法上的细微差别。有些通常固定地和某些词语搭配，如“简单”和“简朴”，“简朴”可以和“作风”搭配成“作风简朴”，而不大和“简单”搭配成“作风简单”；有些在适用的对象上有上、下之分，如“爱护”则多是上对下，“关爱”则都可以用。
