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1、(2)关注学科特点，创新教学方式。针对线上教学的特点和弊端，组织集体教研可采用线上会议、群组交流、在线编辑文档、在线听评课等方式，提升教师信息化素养，强化线上教学效果和把控学生的能力，防止线上教学直接套用课堂教学方式、时长和教学安排。
2、面对每一条问题，都让我们不由得感叹“居然还有这样的问题”？
3、及时总结线上教与学的经验和教训；收集家长的意见和建议，解答家长的问题。
4、"日历具有生命感。我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。
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6、空气巧克力的意思，即在融化巧克力时，通过高压注入新鲜空气，使巧克力、奶油、芝士等在1微米气孔中亲吻融合，才能带来曼妙独特的口感。保质期只有短短的两个月，堪比只出现在高级甜点店和米其林餐厅中的生巧。
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8、到手的那刻，就有一种被“用心对待”的感觉。
9、后是男生形容兄弟情义的QQ兄弟分组等等。
10、贝珠点缀，可爱又精巧。走路时会随着你晃动，浪漫又灵动。
11、“小鹅通”既可以直播也可以录播，录播学习的时间比较自由，而且在课下可以反复去听，以至于学的更加深刻。直播能够在老师讲的时候，和老师进行互动，把自己不懂的不明白的反馈给老师，老师也能立刻在讲解一遍。
12、盈盈珍珠，会摆动的可爱木马，缀于颈间，童趣浪漫。
13、尾调的麝香香而不腻，似乎也是预示好运气也要细水长流。
14、此功能是QQ2007beta2版本添加的新功能，一直延续到现在，方便广大QQ用户DIY自己的QQ界面。
15、线上教学既是当前抗疫形势下教育系统的积极应对之举，也是实现育人和教学方式转型的重要契机。教师应结合线上教学的实践，鼓励学生主动阅读、主动观察、主动思考，特别要引导学生积极关注当下疫情的发展态势，关注战“疫”初步成果，学习榜样人物先进事迹，认真思考新时代每个人与社会、环境、政府乃至世界密不可分、相互影响的关系。在学科教学活动组织中，教师要逐渐摒弃教师讲、学生听的单一教学模式，积极鼓励学生通过全面阅读、自主学习、交流讨论等方式掌握知识，并将知识应用到实际生活之中。
16、拆开积木盒后，可以看到几百块高质量积木件，以及珠光金色的精美花环、发条、雪花。
17、(2)合作交流。在充分自主学习后，学习小组长在小组群内线上通过视频会议形式，组织本组学生讨论交流，通过兵教兵的方式达到生生互强的作用。对于小组都不能解决的问题，小组长整理出疑点，以问题收集单的方式报送给学科教师。
18、(3)强化考核。强化集体备课参与度、听课、作业批改等教学常规、教研常规的精细化考核。避免出现一人主备、主播或联播，其他人无所事事或袖手旁观的消极行为。
19、教育部思政司副司长张文斌一行莅临我校调研指导
20、线上课表安排，由年级制定，学校统筹。课程内容安排要丰富多彩，除文化课学习、作业辅导之外，还要安排家务劳动、动手实践、体育活动、美术音乐等，班会课要安排心理和居家学习方法教育及疫情防控知识教育。
21、QQ分组可分为:伤感分组、情侣分组、个性分组、搞笑的分组、男生分组、女生分组等。
22、360颗粒，带音乐，能旋转，兼容乐高，功能比市面上的圣诞积木强大很多。
23、护手霜可以单买，也可以购买它的礼盒套装，用来送女友、送闺蜜，都合适~
24、 (1)优化教学策略，让线上教学更高效。集体备课、集思广益；先学后教、以学定教；微课答疑、提高效率。
25、护手霜挤出来是水润的奶霜质地，很好推开，而且很快吸收，一点也不油，
26、为农村和条件较差学生有线上学习的机会，要因地制宜，运用多种形式的线上教学方式进行保底教学；可采取区域内的网络直播课堂、录播课等形式，也可采用上传资源包，供学生自主学习的形式。
