付之一笑的意思
1、陈磊从小到大没有正经学过画，全是靠自己临摹和感悟。即便后来成功考上了研究生，“工业设计”这个专业和传统认知上的画画也是有区别的，主要是从事一些工业设计方面的绘画。
2、与人为善：善意帮助别人。不能理解为：和气待人。
3、等量齐观：比喻对有差别的事物同等看待。“等量”是“同等衡量”意，不能理解为“数量相等”。
4、荣羡笑道：“你看我也不爱动！住在这么大的房子里，吃饭、上厕所和直播得不停地上下楼，我还不习惯呢！”(付之一笑的意思)。
5、后代文人崇敬这位大师提写了一幅对联：大肚能容，容世上难容之事；笑口常开，笑天下可笑之人。这首妇孺皆知的句子赞颂了布袋和尚容人容事之雅量，但似乎并未悟得佛祖旷达襟怀。
6、“我在北方上大学期间，接触到了北方的方言和文化，觉得有一种人很有趣，活得很洒脱，这种人叫‘二混子’，我也想有这样的生活状态，所以就取了这样一个笔名。”
7、求全责备：对人对事苛求。不能理解为：对人的责备。
8、和启功在一起，你很少能听到他正儿八经地说话，相反你会听到一串串和动物有关的俏皮话。
9、智能尊者眼见人间生灵涂炭，遂立下“地狱未空，誓不成佛”的宏愿，然后转世投胎，千百年来取代了佛教中正统的弥勒佛而名扬四海。
10、罪不容诛：杀了也抵不了所犯的罪恶，形容罪大恶极。不能理解为：罪不至死。
11、程真白眼道：“摸着你的良心，问问你自己！”
12、惨淡经营：原指作画之前的苦心构思，后形容苦费心思谋划某事。不能理解为：经营不善，萧条。
13、下了课，学生常常跑到讲台上模仿他的样子，台下的人则哄堂大笑。
14、2)使用具有相对简单的化学成分和/或小尺寸分布的纳米颗粒；
15、“我那时候画画真的挺好的，师兄也很欣赏我的画。”
16、陈磊的好友“顾爷”和“王左中右”都一致评价他：
17、但可能还是有原因的，和陈磊的兴趣爱好有关。
18、在启功的心里，“不正经”是为了自黑，而不是为了讽刺别人；“没正形”从来都是为了友好幽默，而绝不是为了放浪撩拨。可以诙谐，但绝不可以猥琐。
19、莘县的莘：读Shēn，不读xīn。其发音与“莘莘学子”中的莘读音一致，如果这个成语你读对了，也就不会误读了。不过，读错了也没关系，北大校长就把这个给读错了，照样当北大校长。不过，上海莘庄的莘，应读xīn，可别读错。
20、濉溪的濉：读suī。安徽名酒口子窖就是产自濉溪。
21、因此，性能本身没有什么意义，除非是与技术相关或可以进行基准测试。鉴于此，作者强烈鼓励相关期刊的社区和编辑委员会对研究的指标及其比较和可重复性采取新的和明确的政策。理想情况下应该包括：(1)用于不同电化学过程的标准化研究单元，(2)标准化测试协议，(3)必要技术信息的强制性清单(类似于Nature对光伏采用的清单)。电催化剂性能的外部评估/再现性可以为研究提供进一步的可信度。例如，电池联盟提供电催化测试功能(然而，研究人员几乎无法获得此类设施和服务，这给研究带来了另一个挑战)。电催化性能评估方式的范式转变研究有助于将应用研究推向所需的方向。
22、“编段子性价比很低，创作很久，但人家看了一遍就不会再想看第二遍了，也没什么意思。我想画一些可以留下来的作品，当时画的东西，都留不下来的。”
23、江河日下：比喻情况一天天坏下去。不能理解为：江河在夕阳映照下流淌，或水流一天天在减少。
24、《诗经》上说：“有匪君子，如金如锡，如圭如璧。宽兮绰兮，猗重较兮，善戏谑兮，不为虐兮！”
25、(嗤之以鼻的意思)：嗤：讥笑。用鼻子吭声冷笑。表示轻蔑。
26、弥勒佛，他坦胸露肚，笑口常开，既慈祥又有趣，深得民间喜爱。关于他的传说佳话，车装船载，既令人捧腹，又叫人深思。他那千年不变的肖像，塑成或泥或铁或铜或大或小的造型，供奉在寺庙里、人家中。
27、换了别人，身为讲台上的教师，又有贵族的身份，听到学生模仿他，大概会觉得受到了冒犯。
28、所以，启功的课堂堂爆满，连外系都有不少人来蹭课。
29、陈磊小学毕业后，考进了当时全抚州好的中学的拔尖的一个班级：抚州一中的“少年科学班”。这个班当初招生时给出的升学路线是：初中两年，高中两年，四年后就可以考大学了。
30、(光)电催化的工业化是实现高附加值化学品可持续供给以及减少化石燃料使用量的有希望的方法之一。在电催化领域，我们通常认为：电催化剂的活性不足、选择性和稳定性差是电催化技术实现工业化的大障碍，这也推动研究人员通过电极材料/电极的工程以及电解质和电解池的设计等途径寻找解决之法。而目前大多研究集中在寻找新的电催化材料及合成和掺入构建复合电极。以基于氧气/氢气(ORR/HER)的电催化反应为例，大量研究已经找到了各种具有优异性能(活性、稳定性)的电极和纳米材料：
31、程真敲门的声音越来越急促，仿佛已经幻想了荣羡在卫生间被病痛折磨得死去活来的画面，心疼大喊：“荣羡，荣羡！”
32、刘彻主要的选拔人才方式是“举贤良”的察举制度。察举始于刘邦，刘邦曾下求贤诏令地方向朝廷推举有治国才干的“贤士大夫”，后来文帝刘恒也下诏令地方举荐人才。但此时的诏举大多是从现任官吏中选拔。
33、此时刘彻的尊儒已成气候，张汤发挥董仲舒提出的以儒家经义断案的主张，从博士弟子中选拔学习了儒家经义的人作为自己的助手，协助自己用经义决断疑难案件。既为断案从儒学上寻得了依据，又为根据需要援引儒经以己意断案大开方便之门。
34、根据国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)的定义，电催化被定义为“利用催化剂的电化学反应”。然而，在文献中，每当电化学转化反应涉及代表有附加值的化学物质时(如HOHCOOH)，则通常使用术语“electrocatalysis电催化”，而此时电催化活性的“低”和“高”定义相当随意，且经常与整个电极相关(而电极在化学和结构上可能相当不均匀且定义不明确)。这为如何报告和解释结果提供了很大的灵活性(存在小tips)。例如，几乎所有研究中OER电催化剂都比IrO2(贵金属/性能优异催化剂)，这就说明IrO2的活性难以匹敌目前报道的大多数电催化剂，这简直就是无稽之谈。
35、解池的解：读xiè，这是我国古老的盐池之也是传说黄帝斩杀蚩(chī)尤并将其尸解的地方。
36、刘琼突然一脸正色道：“姐，你真不打算考虑考虑我们家仙仙吗？我觉得你俩挺合适，他主内，你主外，而且你这性格，也就他能忍得了吧？”
37、汜水的汜：读sì，不读fàn，地名专用字音。
38、布袋和尚，明州(宁波)奉化人，或谓长汀人，世人不知道他的族氏名字，自称契此，又号长汀子。布袋和尚是弥勒佛的千万化身之他身材矮胖、满脸欢喜，平日以杖肩荷布袋云游四方，以禅机点化世人；他乐善好施、身怀绝技、除暴安良、让众生离苦得乐。
39、付之一笑偏正式；作谓语、定语；表示毫不在意。
40、坐地分赃：不亲自偷窃抢劫而坐在家里分取赃物。不能理解为：坐在地上或在犯罪现场分取赃物。
41、出处：《左传·昭公二十年》：“君所谓可，据(指梁邱据)亦曰可；君所谓否，据亦曰否。”
42、付之一笑 用笑一笑来回答。比喻不计较，不当一回事。
43、有人可能会说，这些话可不像正经人说出来的。其实，启功也是实在被烦得没办法了。或许因为他一向随和，所以导致别人得寸进尺，步步逼问，启功只好如此应对。
44、但有些热心人还是不死心，他只好打着哈哈，说：“我老了，没基础了。”可人家还是不依不饶，说：“总不能一点基础也没有了吧？”
45、登高自卑：登山要从低处开始，比喻做事情要循序渐进，由浅入深。不能理解为：看见高山觉得自己很渺小。
46、4心平气和:心情平静，态度温和，指不急躁，不生气。
47、蔚县的蔚：多音字，读yù，不读wèi。新疆尉犁，也应读yùlí。
48、
49、我，六神磊磊，二混子，都有幸获得了“年度十大新锐作家”的称号，是贾平凹老师颁的奖。
50、“其实我每天早上起来都会焦虑，有时候觉得团队随时就会垮了，毕竟那么多人跟着我，我压力很大。”
51、微笑：一般说人面带微笑，可以是一种礼貌与心情无关，也可以用微笑表示认可或者默许。
52、社会教化是培育人才的长久之计，刘彻还有更直接的培养人才方式，也就是对后世影响深远的兴太学与郡国学。刘彻在长安建立太学，太学的课程是儒家五经，由博士讲授，因此太学的学官也被称为五经博士。朝廷选拔优秀青年进入太学作为博士弟子，地方也可以向太学推荐学生，享受和博士弟子一样的待遇。太学学生每年考试一次，考到上、中两等的授为郎中官或补文学掌故，称为皇帝的随从，下等的则黜令退学。
53、有时，他又说自己多是个员外郎，意思是说自己不过是个闲散人员。但他似乎又觉得自称员外郎也有点装模做样，又改口说：“园外狼就是动物园外面的狼，哎呀，狼不能跑出来，应该是园内狼。”
54、回眸一笑形容女子笑起来娇小动人，楚楚冻人，不经意间让人心动的感觉
55、那段时间，陈磊接触了一本书：柏杨的《中国人史纲》。看完这本书，陈磊感觉自己被打开了一扇崭新的大门：原来历史可以说得那么通俗易懂！
