关于读书的故事题目
1、从妈妈给我读绘本书开始，我就爱上了这个叫“书”的朋友，每天我都要看看它，和它说说话。书，已成为我生命的一部分。拿起书，它仿佛就粘在了我的手上，走到哪，书就跟到哪。教室里，那个坐在位子上低头看书的，是我;图书馆里，那个游走在书架间寻找书本的，是我;紫藤架下，那个正坐在长椅上品味书里深意的，还是我!
2、由于还小，因此很有可能有点儿读不明白，较为深入的书。比如《百年孤独》这本书，我还记得有一次在打的的情况下，驾驶员师傅跟我谈到这本书。由于是业余组工作中，是驾驶员师傅得话，我能感觉他并并不是一个一般的滴滴车主。当我们与伙伴提到，我想把《百年孤独》这本书看了的情况下，驾驶员师傅显著诧异，我这年龄，在看这本书。
3、陆羽弃佛从文。唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
4、(例句)：古人映雪读书，凿壁偷光，头悬梁锥刺骨的学习精神，实在令我们敬佩。(关于读书的故事题目)。
5、喜欢书，喜欢徜徉在书海，和书中的文字说说悄悄话，这些文字如同涓涓溪流，向我讲述着一个个神奇的故事，我时而被带到阳光明媚的白天，和蓝天手挽手，向白云打招呼，伴着圆舞曲和可爱的小鸟一起舞蹈;时而又被它们带到夜晚，月光倒映在那温柔的溪水之中……夜的故事里藏着许多秘密，也许就在你入睡之时，不远处的草地上，夜行动物正在准备迎接新一天的到来，当我睁开眼睛，这一切就变成了脑海中的一小部分。有时候，书也是一碗滋润心灵的汤，它能让你感受到人间的温情，友情，在你需要朋友的帮助的时候，有些朋友会伸出援手;书也是一碗能让你体会到人生无常的汤，做人一旦自骄，就有可能从云霄坠到地面……
6、 直到现在，我读过很多书，诗词曲赋，经哲学，无不涉猎。读的多了，内心反而趋于平静。我感受“结庐在人境，而无车马喧”的安静古朴；我品阅“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的淡泊恬美；我沉浸“晚来天欲雪，能饮一杯无？”的温馨祥和；我陶醉于“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的轻愁淡绪。
7、〔注〕：从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语，用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神。他们这种努力学习的精神是好的，但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。
8、成材的必由之路只有一条------勤奋读书。古语说的好：“书山有路勤为径。学海无涯苦做舟”。每一个勤奋读书的人不一定都成才，但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事，例如唐代白居易读书“不遑寝息”，以致“口舌成编”;匡衡“凿壁偷光”，苏秦“引锥刺股”等等，这些古代名家学者勤奋读书的佳话，有力地说明了人才来自勤奋。
9、 从那时起，我的心中便有了方向，那是蒋丞和顾飞给予我的勇气与力量，是他们，让我爱上了阅读。
10、东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。(关于读书的故事题目)。
11、那时的小学是男生女生分开的，一进门，女生在女生部，男生在男生部。上课，课堂里一排排的座位，男生先坐好，教师来了，然后，女舍监领了女生坐在旁边;下课，女舍监把女生排了队带出来，男生才出来。虽然在一个课堂里，实际是分开的。还有更麻烦的，中午吃饭叫送饭，家里烧了饭，送去吃的，有女孩、男孩同一个家的，不能一起吃，要分开来吃。后来就改进了，可以一家一起吃。那时候男女同学根本是分开的。
12、随着年龄的增长，我告别了《幼儿画报》，寻找新的伙伴，终于有着精彩故事的童话得到我的喜爱。我认识了格林笔下的白雪公主，灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时，我想：卖火柴的小女孩是多么的不幸啊，读着读着，我的泪水不由得流了下来……
13、每当我陶醉在书的海洋里时，一种奇妙的感觉就会充溢着我的心房，我似乎听到自己心里发出一声声感叹：“读书真好!”
14、 说这句话时，儿子刚上小学一年级不久，韶年之际，便能够读出如此厚重的感悟，让我深感骄傲的同时，又心生些怅惘。我在和儿子这么大的年龄里，正在农村，除了帮外婆放牛放鹅，根本就无书可读。
15、(2年级)「直播试听课」作文课《长袜子皮皮》
16、司马光警枕励志。司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。
17、 我对散文的热爱始于《我与地坛》。拿到这本书的下午就如其风格般阴郁却有无限生机。我怀着激动之心翻开书页，窗外风动林响，树叶映上斑驳的阳光，我仿佛同史铁生一起漫步在地坛的幽径上，停驻在每处生机勃勃和莽苍黯然。一晌贪欢，不知书外几数更漏。那些文字如琴师修长的手指，扣在我的心弦，犹如石子溅起圈圈涟漪，涤荡回旋，水滴池响，长啭不绝。当我回神眺望，窗外日落影斜，暮鸟浅唱。一切都如原样，但一切又不复原状，它们有了深度，有了思想。那日下午，一个小孩儿，在黄昏的幽光里，苏醒了。月出东方，月华如练，照我心明朗。
18、2004年，郭萌获得辽宁省中学“希望之星”数学竞赛第一名;2005年，又获得全国高中数学竞赛二等奖。这一系列优异成绩的取得，给了郭萌无穷的学习兴趣和快乐，她在向着更高的目标迈进。
19、有书相伴，真是一件幸福的事，我离不开书，就像鱼儿离不开水，人离不开食物。沉浸在书海之中，我真快乐!
20、贾逵隔篱偷学。贾逵，字景伯，出生于公元30年，东汉人，是有名的经学家、天文学家。他是西汉名家贾谊的九世孙。父亲贾徽也是一个大学问家。贾逵深受家庭的影响，从小聪慧过人。为了能够读书，贾逵小时候隔着竹篱笆，偷听老师讲课的故事。
21、 而另一边的在顾飞，虽然年仅17岁却已成了家中顶梁柱多年，他明明天赋极高，却愿将其埋没，他有专业摄影师的水准，打篮球技能满点，会写词，会谱曲，会弹吉他。我相信，只要他愿意，他绝不是一个学渣，可他拒绝了一切可以发光发亮的机会。只因他明白，自己那有“心理病”的妹妹顾淼和有“少女梦”的妈妈离不开他，只有他，才能撑起这个不完整的家。
22、(国学班3-6年级)思维导图国学课(有试看视频)
23、 统编教材五年级下册第2课《祖父的园子》，选自萧红的《呼兰河传》。在学习这篇课文之前，我不仅重温了这本小说，还读了她的另一篇小说《小城三月》，尤其是小说开头关于春天的一段描写，妙不可言。于是，我就把这段文字补充读给班上孩子听：
24、 “石在火种是不会绝的”，青年就是那石，激荡而生的火种生生不息，跨过春夏秋冬，越过崇山峻岭，为国家，为人民，为这更好的时代奋燃热血，让爱国铺染成青春之底色。
25、我喜欢闻书香，因为每本书都有只属于它自己的气味。我曾经一度靠着闻香来找自己阅读的书，所以有时候好几天都在读一本已经读了好几遍的书，但不会觉得烦，只会觉得，这本书与我有缘啊，我一定要好好读。
26、工作以来，我虽然天天还是和书本在打交道，但是真正安心坐下来像学生时代半天半天地读书的日子却少了。一者工作负担重，家庭琐事也多了起来，二者，有些看起来不必要的应酬但是我不得不耗时去参与。
27、读书破万卷，下笔如有神。书是智慧的，丰富多彩的人生探索。取其精华，去其糟粕。读书，是打开知识的宝库亦是我们的良师益友，努力去读书才能不断吸取有益无害的精神品食养料。美化自己的人生使自己成为一个知识渊博，道德高尚的人，都是从读书获取的。
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29、鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给鲁迅一枚金质奖章。鲁迅立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，鲁迅便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国着名的文学家。
30、 “妈妈，停，我知道这句话的意思。”我诧异地看着儿子，听他说自己的感悟，“这句话的意思是，我们不要只是羡慕那些有伟大成就的人，他们像天上的星星一样光芒四射，但是，我们每个人都不要忘了自己也有存在的价值，虽然我们不一定光芒四射，但也能像小萤火虫一样发出微弱的的光。”
31、 建筑在炮火的摧毁中反复重建，川流不息的人群浮现人间烟火气，多少人在苦难中挣扎，于是他们站了出来，这群青年人拿起了刀枪，是为了不让更加瘦弱稚嫩的身躯过早地倒下，这样祖国的孩子们便可以拿起书本，拥有知识的力量。可尽管如此，在满是硝烟和炮火的国度，那儿的孩子早已经可以听声音辨别枪的的型号，可以小小年纪就站在部队的前方保家卫国。他们不懂学习，不会识字，甚至不知道什么是书，因为他们生活在战争的时代，因为他们需要守护自己的祖国！等他们长大后，走出自己的国家，他们可以自豪的说，我是东国国民而不是难民。他们坚定地知道，无论身处何地，身后都有强大的祖国。
32、况衡出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。
