孜孜不倦持之以恒造句
1、例句：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
2、例：有声有色、群策群力、自吹自擂、可歌可泣、再接再厉、先知先觉、活龙活现、全心全意、作威作福
3、有始无终：有开始没有结尾。指做事不做到底。
4、任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声，也许还包含着一种处于原始状态中天才的闪光。让我们去挖掘自我的潜力，谱写出别样风采的青春篇章。
5、好的作风值得我们学习，但更应该持之以恒保持下去！(孜孜不倦持之以恒造句)。
6、飞机之父——莱克兄弟中国原子弹之父——钱三强
7、坚韧，持之以恒的信念，去实现理想，考入梦寐以求的大学，实现终的胜利。
8、要只要我们能够坚持，持之以恒，不管是什么困难，我们都能够战胜它。
9、人生是皎白的画纸，咱们每个人即是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到止境的长路，咱们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块奇特的土地，咱们每个人则是手握耕具的耕耘者；但人生更像一本难明的书，咱们每个人则是孜孜不倦的读书郎。
10、他一直孜孜不倦地学习着，终于取得了好成绩。
11、我这里有一些书籍现在送予你们，望你们开卷有益，孜孜不倦。
12、在奔向目标的道理上支持不懈持之以恒，充分意识到自己的力量。
13、记得那年我十岁，有幸与一位专业的拉丁舞老师相识。后来，我跟他去试了一节课，老师潇洒的舞姿和严谨的教学态度深深打动了我，于是我就成了他的学生，于是不管刮风下雨，我都风雨兼程，因为我的心里藏着一个舞蹈梦。
14、年少时没有多阅读，已经给方少文带来人生的遗憾，他不希望他的学生像他一样，将来也感到遗憾。于是，方少文开始更大范围的儿童诵读经典的研究和推广。
15、生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只要全力以赴。
16、例：种瓜得瓜、说走就走、口服心服、一错再错、知错改错、将计就计、应有尽有、以毒攻毒、一了百了(孜孜不倦持之以恒造句)。
17、为了营造更浓厚的读书环境，民院附小已经坚持14年，每年评选书香家庭，前些年还会将获奖证书送到家长的单位上去。荣誉激励之下，许多家长都开始积极读书，成为孩子读书的好榜样。
18、我郑重其事的告诉你：这本书是我梦寐以求的，我读起来会孜孜不倦，开卷有益我是很赞同的。
19、因为青春，我们的梦！青春的我们拥有幻想，插上天使的翅膀在太空中遨游。我们能为自己的理想而努力，能够孜孜不倦地读书，盼望一举成名。我们希望在梦想中成长，向往成功。
20、只要我们有持之以恒的精神,做什么事情都可以成功。
21、珍贵的国家保护动物还有：大熊猫、金丝猴、东北虎、丹顶鹤、中华鲟、白鳍豚等。
22、桃花片瓣飞，青竹杨木前，一位俊秀少年，为了改变自身的命运，囊萤映雪阅尽万千古籍，孜孜不倦参破大道三千……
23、雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛、像花针、像细丝„„
24、学了课文《爱之链》，使我们想起了汪国真写的《我不期望回报》这首诗中的一句话：人，不一定能使人伟大，但一定可以使自己崇高。也使我们想到了一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
25、“上帝为你关上一扇门就会为你打开一扇窗”母亲一直这样教导我。曾几何时，在医院的时候，为了让我走出阴影，妈妈教我画画，可能对其他小孩而言，画画是枯燥的，而我却越发觉得有趣，我觉得画画就像是我心灵的海底坐垫，有无法形容的温柔和安慰的能力，画出发自灵魂的声音，于是也越来越喜欢画画。
26、也说废寝忘餐。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容勤奋专心。南朝齐王融《三月三日曲水诗序》：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”
27、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！(李白《赠汪伦》)
28、此：这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。
29、母爱如云飘飘洒洒点点滴滴滋润着我们幼小的心灵，撑起爱的港湾，孜孜不倦，年如一日般长久，不图半点回报，就如这无暇的白云般，即使吃再多受再多难亦复如此，变的只有那满头的银发，变的只有那沧桑的面孔，变的只有那衰老的体庞，不变的遗留的还是那流芳千古的本能的爱！
30、坚持一下，成功就在你的脚下。持之以恒地挑战挫折，直到后的成功。
31、把诚挚的关心和爱心撒向千家万户，是忠信发孜孜不倦的追求。
32、浅尝辄止：略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。
33、男勤耕，女勤织各务其正，休荒嬉莫堕落持之以恒。
34、有始无终、半途而废、浅尝辄止、一曝十寒、虎头蛇尾
35、真正优秀的经典具有一定的超越时空的意义和价值，比如《论语》。
36、他的成功因素不在于天赋条件，而是那股焚膏继晷孜孜不倦的向学精神。
37、8难做的事是把容易做的事持之以恒。持之以恒的造句做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。吴玉章
38、从进公司后，她就孜孜不倦地向前辈学习，现在已成为不可或缺的重要干部了。
39、为了提高教学水平，老师们孜孜不倦地钻研业务。
40、脱颖而出：颖，尖子。锥尖透过布袋显露出来。比喻人的才能全部显露出来。
41、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的——图格涅夫
42、从缅因州到夏威夷，温度计的水银柱一直在孜孜不倦地爬升着。
43、你可能好奇我为什么会坐在轮椅上吧，因为在三岁的时候，一场突如其来的事故让我的双腿永远暂停在了那一刻，原本被大家称为小太阳的我，也在那一刻失去了光芒。
44、“一声渺远的鸡啼”表现了对明天充满了希望。
45、人潮如海、彩旗招展、轰轰烈烈、人群济济、鞭炮齐鸣、热闹非凡、人颜欢笑、歌声四起、灯火辉煌、人山人海、心花怒放、红灯高挂、人声鼎沸、此起彼伏、轻歌曼舞、人欢马叫、鲜花似海、锣鼓喧天、掌声雷动、万象更新、光彩夺目、欢声笑语、载歌载舞、五彩缤纷、喜气洋洋、响彻云霄、欢腾跳跃、引吭高歌、欢聚一堂、五光十色、欢天喜地、翩翩起舞、春色满园
46、为了取得好成绩，小明每天都孜孜不倦的读书。
47、他孜孜不倦，努力学习，所以考试总是名列前茅。
48、学习要锲而不舍，持之以恒，就能取得好成绩。
49、为了让自己的舞蹈基础更加扎实，除了参加舞蹈机构三个班外，我开始另外上小课。小课上，双手各举着5kg的亚铃练基本功只是家常便饭；课后的体能训练更是严苛。被舞鞋磨得满是水泡的脚是什么样的，我开始知道；脚背被耗到失去知觉，我经历过；开肩开胸腰被痛到喘不过气来，也常有之......但这一切都未能让我害怕与气馁，也不会将我打败！
50、十二生肖歇后语：鼠进书箱——咬文嚼字牛角上抹油——又尖又滑
51、向对方说清楚。解释时要注意以下几点：(1)向谁解释，注意称呼和礼貌用语；(2)解释什么，这是说话的主体部分，要针对误会说明原委；(3)怎样解释，也就是解释要注意方式方法，寻找适当时机。
52、渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。(王维：《送元二使安西》)
53、习题3答案：燕子南飞，告诉我们冬天快来了；白云飘得高高的，告诉我们明天准是个晴天；蚂蚁忙着搬家，告诉我们出门要带雨伞；鱼鳞上的圈圈，告诉我们一圈就是一岁„„
54、也是在此时，在弥漫全国的“国学热”中，出现了一些不合时宜的行为和做法。这让方少文意识到：“引导学生阅读传统文化经典，更需要我们擦亮双眼，做好遴选，学会扬弃，将真正对学生成长有益的经典带给他们。”于是，民院附小在教育部新课改要求小学生背诵80首古诗词的基础上，精心绘编了校本教材《中华古诗文读本》，里面收录了120首古诗词，且不包括新课标规定的80首。
55、第4自然段中钱学森在新中国诞生后的第一个中秋之夜饱含深情袒露心迹的话语，表现了钱学森的拳拳报国之心。
56、霍金：英国著名物理学家，被称为“宇宙之王”，科学著作《时间简史》
57、习题2答案：本文分别从头顶的天空和脚下的土地两个方面介绍了四种大自然的文字——星星、云朵、石灰石、花岗岩。我们只有走进大自然，仔细观察，深入思考，勤学好问，才能认识大自然的文字。
58、做事一定要有持之以恒的决心，什么事都可以办好。
59、居庸关：从两端同时向中间凿进。八达岭：中部凿井法。青龙桥路段：设计“人”字形线路
60、默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血师道尊严
61、元朝末年，陶宗仪考进士落榜。然而他并没有放弃学习，而是更加努力。他从热闹的城里搬到清净的乡下，继续刻苦读书。每天，他下地干活时，总是随身带着笔墨，在休息时，他就把带的书拿出来阅读。身边没有纸，他就从树上摘几片大叶子，把自己的读书心得和对生活的观察写在上面。回到家里，他把这些叶放进一只瓦罐，等瓦罐装满了，就把瓦罐埋在一棵大树下面。
62、有关读报的俗语：报纸是大众的老师，一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。——比彻
63、她对知识孜孜不倦的追求为她带来了渴望，更重要的是带来了能力，她因此得以发掘并扩展自己身上所显露的天才。
64、课题中的“姿势”是地震灾难来袭千钧一发之时，谭老师张开双臂护住四个学生的姿势。“后”意味着这个姿势将永远地定格在人们的记忆中。文章以“后的姿势”为题，饱含着对谭老师这种舍己救人的壮举的赞颂和敬佩之情。
65、我是个在寂静中对期望孜孜不倦的追寻者，日日我皆会登上山顶，向海眺望。
66、他孜孜不倦的用心学习，终于能说一口流利的英语。
67、保持好奇心，就保持了年轻的心理；保持好奇心，就保持了探索的种子；保持好奇心，就保持了孜孜不倦的动力。好奇心是学者的第一美德。
68、中外爱国音乐家：冼星海、聂耳、乔羽、贝多芬、莫扎特、舒伯特。
69、形容惊慌(手忙脚乱)(手足失措)形容反复无常(翻手为云，覆手为雨)
70、当不少小学生和家长因为语文愁眉不展、四处补课时，方少文笑着说：“我们就是简简单单教语文，轻轻松松学语文。语文学习哪有那么复杂！”
