梁启超青年名言
1、先生不应当专教书，他的职责是教人做人；学生不应当专读书，他的职责是学习人生之道。——陶行知
2、科学与民主，是人类社会进步之两大主要动力。
3、当然，有些人你不要看不起他在打工，他也是有想法的，他打工，也只是暂时的，只要他存够了钱，只要他有了资本，他一定会选择创业一把，特别是趁着自己年轻，不去创业一把，他就很不甘心。
4、野心用在占有欲固然不免令人厌恶，倘能用在创造欲上，便是伟大，向上，有志气等同义的名词。(梁启超青年名言)。
5、人之生也，其忧患俱来，知其无可奈何而安之若命。
6、 而这，或许正是我们为何如此尊敬梁氏一家的原因。在这个崇拜成功、膜拜金钱的时代，总该有人提醒我们，什么才是真正的精英。(梁启超青年名言)。
7、“我有极通达、极健强、极伟大的人生观，无论何种境遇，常常是乐观的。”
8、中国学人，不认个性之存在，而以为人奴隶为其神圣之天职。
9、 梁启超自己曾经走过旧式科举的道路，且是科举的成功者(十二岁就考中了秀才，大概相当于一个小学毕业生参加高考，而且被省重点录取了，随意感受下)。但正因如此，他才对科举应试那一套深恶痛绝。他在《学问之趣味》中说：
10、 首先，梁启超是一位十分另类的父亲。在当时是另类，甚至在现在，也称得上是另类。
11、玛志尼者，意大利三杰之魁也。以国事被罪，逃窜异邦。乃创立一会，名曰“少年意大利”。举国志士，云涌雾集以应之。卒乃光复旧物，使意大利为欧洲之一雄邦。
12、“凡做学问总要‘猛火熬’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去。在慢火炖的时候才能令所熬的起消化作用、融洽而实有诸己。思成你已经熬过三年了，这一年正该用火炖的功夫。”
13、且我中国畴昔，岂尝有国家哉？不过有朝廷耳！我黄帝子孙，聚族而居，立于此地球之上者既数千年，而问其国之为何名，则无有也。
14、择交是要紧的事，宜慎重留意，不可和轻浮的人多亲近。
15、 但是莫忘了，名门子弟中，也出了许多不成材、不成器，甚至为非作歹的例子。像这样兄弟姐妹九个人，各自都在不同的领域有所成就，一定与他们接受的家庭教育分不开，与他们的父亲分不开。
16、必须时刻准备抛弃一切属于我们自个儿的东西：财产，荣誉，工作，幸福，爱情乃至于生命……——罗曼·罗兰
17、于彼气息奄奄与鬼为邻者何与焉？彼而漠然置之，犹可言也。我而漠然置之，不可言也。使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。
18、我是个学问趣味方面极多的人，我之所以不能专积有成者在此。然而我的生活内容异常丰富。能够永葆不厌不倦的精神。我每历若干时候，趣味转过新方面，便觉像换个新生命，如朝旭升天，如新荷出水。
19、且彼辈者，自其少壮之时既已不知亚细亚、欧罗巴为何处地方，汉祖唐宗是那朝皇帝，犹嫌其顽钝腐败之未臻其极，又必搓磨之，陶冶之。
20、生命和崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基
21、人生有趣的事情，就是送旧迎新，因为人类高的欲求，是在时时创造新生活。
22、语出清·梁启超《论民族竞争之大势》。当今的竞争，不是凭借武力的争斗，而在于头脑智慧，不在战场上，而在市场上。
23、点评：傅斯年曾代理北大校长，一生从事教育事业，是“五四运动”学生领袖之一。
24、世界之运，由乱而进于平，胜败之原，由力而趋于智，故言自强于今日，以开民智为第一义。
25、凡作事，将成功之时，其困难甚。行百里者半有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。 —— 梁启超
26、读书必然是要结合现实社会，去反省，去总结，去思考，读书才不会绕进死胡同里去，才会有价值，才能到现实中去实践，才能将读书发挥到大的价值。学而不用，真的是在浪费时间而已。
27、现在有人对你们说：“牺牲你们个人的自由，去求国家的自由！”我对你们说：“争你们个人的自由，便是为国家争自由！争你们自己的人格，便是为国家争人格！自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的！”
28、每个家长都有很多自己悟到的人生经验传给自己孩子，梁启超在给女儿梁思顺的信中说，做官容易让自己的人格受损，容易让人养成懒惰和巧滑，不是能够安身立命的领域。梁启超应该很不愿意自己的孩子做官吧。
29、少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
30、凡办事必有阻力。其事小者，其阻力亦小；其事愈大，其阻力亦愈大。阻力者乃由天然，非由人事也。
31、陈独秀(1879-1942)，原名庆同，安徽怀宁人。他创办的《新青年》，发一代先声，是五四运动的发起者。他的《新青年》与《每周评论》，聚集了诸如李大钊、钱玄同、刘半农、高一涵、胡适和鲁迅等著名“民国青年”，是当时宣传民主与科学等现代价值观念的重要舆论阵地。
32、现在的所谓教育，世界上无论哪一国，其实都不过是制造许多适应环境的机器的方法罢了。
33、试验既终，书籍束之高阁，毫不过问。敷衍四年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？
34、日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。是语也，盖袭译欧西人之言也。呜呼！我中国其果老大矣乎？梁启超曰：恶！是何言！是何言！吾心目中有一少年中国在！
35、盛名之下，他朴素厚实，谦和而有自信，真诚而不伪饰，人称学者本色。
36、 后来，思庄经过努力，成绩一跃成为班上前几名。梁启超高兴之余，特意写信嘱咐：
37、作为近代思想家、政治家，梁启超是在1900年写下这篇《少年中国说》，当时梁启超组织的“戊戌变法”失败，面对越来越腐朽的清王朝和衰弱的中国，他用激昂的笔写下这篇散文，歌颂少年的朝气蓬勃，指出当时中国的衰弱，运用了大量的比喻，表达了他对“少年中国”美好政治理想的期盼和希望。
38、于此人也，而欲望以拏云之手段，回天之事功，挟山超海之意气，能乎不能？
39、磊磊落落，独往独来，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
40、所以，大学的学生并不是熬资格，也不是硬记教员讲义，是在教员指导之下自动地研究学问。
41、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。 —— 梁启超
42、千金剑，万言策，两蹉跎。醉中呵壁自语，醒后一滂沱。不恨年华去，只恐少年心事，强半为销磨。愿替众生病，稽首礼维摩。
43、大胆的假设，小心的求证；认真的做事，严肃的做人。
44、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。——罗曼·罗兰
45、你工作是什么，专业是什么，就读什么书，这样就实践快。努力提高自己的专业，就是在努力武装自己，提高自己的人生价值，这样做，好过那些天天只知道房子，存钱买房子的人。
46、惟豪壮也，故冒险。惟苟且也，故能灭世界；惟冒险也，故能造世界。老年人常厌事，少年人常喜事。惟厌事也，故常觉一切事无可为者。
47、职责就是对自己要求去做的事情有一种爱——歌德，我很喜欢，但紧之后的那句亮瞎了我的眼：我们是国家的主人，应当处处为国家着想。——雷锋
48、夫如是，斯谓之完全成立之国，地球上之有完全成立之国也，自百年以来也。完全成立者，壮年之事也。
49、夫意大利者，欧洲之第一老大国也。自罗马亡后，土地隶于教皇，政权归于奥国，殆所谓老而濒于死者矣。
50、1919年5月4日，爆发了对中国近代影响深远的“五四运动”。
51、其内任卿贰以上，外任监司以上者，百人之中，其五官不备者，殆九十六七人也。非眼盲则耳聋，非手颤则足跛，否则半身不遂也。
52、点评：陈寅恪学贯中西，集历史学家、古典文学研究家、语言学家、诗人于一身，是中国现代历史上百年难见的人物。
53、 人生百年，立于幼学。 ——粱启超的人生励志名言
54、语出清·梁启超《王荆公传》。用以解救国家的弊政，图谋百姓的长远利益。
55、彼其一身饮食步履视听言语，尚且不能自了，须三四人左右扶之捉之，乃能度日，于此而乃欲责之以国事，是何异立无数木偶而使治天下也！
56、蔡元培，曾任北京大学校长、国立中央研究院院长，一生主张教育救国，认为唯有思想文化的革命，才能真正推动中国社会的变革。革新北大，开“学术”与“自由”之风；制定了中国近代高等教育的第一个法令——《大学令》。
