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有关道德的名言警句古今对比【文案74句】

来源:个性网名 发布时间:2023-03-20 06:15 | 编辑:个性资讯 | 热度:59

有关道德的名言警句古今对比

1、问题引入法是指以问句开篇,更引人入胜。常用素材如下:

2、子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”“生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”面对义,孟子毅然将生死置之度外,至于远不及生的利,则更不必言之了。由此可见,古之圣人早已将这一利义观纳入了君子之必备素养,其更是各行各业从业者基本的职业道德。

3、 Itistimethatweput/urgedanimmediateendtotheundesirablesituation/tendencyof______.

4、现象阐释法指的是直接就题目进行简单描述。常用素材如下:(有关道德的名言警句古今对比)。

5、结尾6:记者问诺贝尔奖得主人生重要的东西是哪儿学到的,答曰:“幼儿园。在那里学到了分享、谦让……”,简单的回答里,却蕴含了深刻的道理:从小做起,从点滴开始,养成良好习惯,做举止文明之人。请君谨记!(95字)

6、  一个人心态要稳定,要正确对待自己,找准自己的人生坐标,不要越位也不要自卑,要对社会有种感激之心,只要做到这个,很多事情就迎刃而解。

7、沒有杰出的品性,就沒有伟大的人,乃至都没有杰出的艺术大师,杰出的共创文明城市。

8、吾认为,这“有字之书”与“无字之书”均可归为人的才能,而这“心灵之书”则指人的品德。作家的话其实是在告诫我们,做人就应德才兼备!   

9、不对经典名言做深入的因果、条件或对比分析,而是泛泛而谈,蜻蜓点水,缺乏重心。



10、  别人对我有恩德,不应该忘怀;我对别人有恩德,不应该不忘怀。 爱而知其恶,憎而知其善。《礼记?曲礼上》(有关道德的名言警句古今对比)。

11、人人可以注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓-女没有麻醉品是不能生活的。——托尔斯泰

12、增强文化整体实力和竞争力,是建设社会主义文化强国的题中应有之义;是丰富人民群众精神生活的必然要求;是发挥文化对经济社会发展重要支撑作用的重要途径;是提升综合国力的必由之路。我们要坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,大力增加我省公共文化产品和服务的供给,加强政府对文化产业发展的扶持和引导力度,逐步实现我省由文化大省向文化强省迈进。

13、顾名思义,比喻论证就是打比方说道理,用法灵活且广泛。如建立与社会主义法律法规相协调的公民道德体系。法律是“道德之舟”的保驾护航者,在国家强制力的支持下,以立法促进道德规范制度化、成文化、明确化,借助法律规范来促进思想道德体系的完善,进而推进道德建设。

14、将意气之歌,在生命中唱响,唱出生命绚丽的华章;将意气的帆,在生命中扬满,到中流击水看时代风光;将意气的剑,在生命中磨亮,披荆斩棘,不怕前路漫漫,我自力创辉煌。

15、要使自己的作文给阅卷老师留下深刻的印象,即要让文章“出彩”,让学生拥有在考场上“克敌制胜”的“杀手锏”,就必须进行文采专题指导。高考议论文文文采从何而来?笔者认为,一个好标题、一则题记、一个好开头、一段气势磅礴的文字、一种一目了然的结构方式、一个简短有力的结尾,等等,都可使文章文采倍添增。

16、引入法是指开门见山地提出主题,并逐渐引出个人观点。常用素材如下:

17、  先顾礼义后求利益才算光荣,先求利益而不顾礼义便是耻辱。

18、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。Bacon,Francis

19、(宿老师点评)本结尾从获奖者的答语入手,新颖别致,增强可读性,给读者留下深刻印象;结构上照应所给材料、题目、开头,升华深化观点,指明生活中的我们应该怎么做,颇具说服力和感染效果。

20、5丶志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁——孔子

21、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。——武则天

22、良好的素质可以助我们收获友情赢得爱情;讲求文明是人生成功的前提,生命平安的保障。

23、然而,我只叹,在今天的天空下,确乎缺少了从前的闪耀。前些年的“周老虎”一事闹得沸沸扬扬,似乎成为了揭露社会道德缺失的伤疤。再后来,三鹿的毒奶粉,双汇的瘦肉精,大学校长的假论文……我不禁质问,物欲面前,道德真的那么不值一提吗?

24、良知是一种依据社会道德规则来分辨自身的本能反应,它不只是一种工作能力;它是一种本能反应。

25、 孟子曰:“王亦曰仁义而已矣,何必曰利。”其认为,自然生命是人的“小体”,精神生命是人的“大体”;利只能满足人的“小体”需要,而道德才能满足人的“大体”需要。因为人与人之间如果处处以“利”来计算而没有了“道德”,其结果往往是“为人臣者,怀利以事其君;为人子者,怀利以事其父;为人弟者,怀利以事其兄”。这种“惟利是求”的行为方式、价值选择不仅会加剧人际关系的紧张,而且还会造成“上下交征利”以致于“国危”。

26、 崔永元大声说:“我没有!”面对《实话实说》中越来越少的实话和越来越多的掩饰,面对一些电视节目“公共与商业”不分的恶劣行为,面对越来越多商业节目给人带来不良影响,他愤怒了。“我要是把那良心丢了,我的病就好了!”崔永元大胆地用善良和正义感打击了这些社会现象,守住了自己的道德底线。

27、不,讲文明懂礼仪不应只是我们挂在嘴边的一个口令,更应是我们行为的准则!

28、大国伟人,明星企业家等都可以作为我们日常行为的懿范。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

29、这是著名社会学家费孝通先生总结出的处理不同文化关系的十六字“箴言”。

30、社会道德层面的杰出,就取决于对盆友始终如一的爱,对对手挥之不去的恨。

31、爱默生曾经说过:“节俭是你一生中食之不完的美筵。”节约如同燕衔泥,浪费就像河决堤。浪费之风不仅挥霍了公款和公共资源,也在损害d的威信和政府的公信力。厉行勤俭节约、反对铺张浪费,领导干部要从我做起,坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要坚持艰苦奋斗的精神,我们的国家越发展,领导干部就越要艰苦奋斗,敢于接受社会的监督。

32、内容丰富。李汉荣、尼采、钱钟书等人物的话在作者笔下信手拈来,游刃有余,这样既丰富了文章的内容,也极大地增强了文章的可读性,再加上周老虎、毒奶粉等一些事例的运用,使得整篇文章内容不但充实而且丰富。

33、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

34、蜜峰从花中啜蜜,离去时营营的感谢。夸张的蝴蝶花却坚信花是应当向他感谢的。

35、主动心是发展之母,自贱心是沉沦之源,故主动心不能无,自贱心不能有。

36、 长江大学的学生大声说:“我没有!”长江大学十多名学生在江边野炊,这时两个小孩突然落水,危急时刻,他们冒着生命危险迅速的手拉手组成人梯下水救助这两个素不相识的少年,但水情复杂,三名学生献出了年轻的生命,他们用勇气与牺牲捍卫了自己的道德底线。

37、阐发话题式:就是用简炼的语言对所给话题材料加以概括和浓缩,并找到一个佳切入点加以深层次阐述。吉林一考生的满分作文《漫谈“感情”“认知”》的题记是:同是对“修墙”“防盗”的预见,却产生“聪明”或“被怀疑”的结果。“感情”竟能如此地左右着“认知”,心的小舟啊,在文化的河流中求索……这个题记通过对材料的简单解释,将“感情”与“认知”二者的关系诠释得明白,也点明了作者的态度和议论的中心。

38、内不欺己,外不欺人,上不欺天,谦谦君子因此慎独。

39、“如果工作人员愿意耐心向其进行劝解,难道还有人愿意违规吗?”假言对比突出观点,指明正确做法。“解决问题的方法并非只有“镭射光笔”这一种,真心实意为观众、乐团服务,动之以情晓之以理这才是上策。”

40、 Thedrawing,thought-provokingasitis,doesmirrorasocialphenomenonthat______.

41、在鲁迅先生看来,幸福不能止于一个人的安稳,一个家的和谐,为人类的安稳和谐而不断追求,才是大的幸福。

42、  富润屋,德润身,心广体胖。《尚书.周官》

43、 坚守职业道德成就一代儒商。孔子认为,“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也”。荀子也认为,“先义而后利者荣,先利而后义者辱”。由此可见,儒家思想肯定人的趋利性,但更强调的是“义”对“利”的决定作用,正所谓“君子爱财,取之有道”。北京同仁堂创建于1669年,至今已有300多年的历史,从创业之初就提出了“济世”、“养生”的经营宗旨,在赚钱与济世养生这二者之间,其始终把济世养生放在第一位,一直为济世养生而制药卖药。先义后利的职业道德让同仁堂成为百年不倒的金字招牌,更成为一代儒商的典型代表。

44、  ①先抄前面小题的内容。一般申论出题还是比较有规律的,很多时候大题的答题方向其实就在前面几个小题中,所以大家如果不会时候就先看看前面小题的答案和思路能不能用得上。

45、  临近考试时一定要亲笔写一写申论!至少在前两天每天练习2道申题,保持材料阅读和手写答案的熟悉感以及大脑反应的灵敏度!

46、勿以恶小而为之,勿以善小而不为.惟贤惟德,能服于人. —— 刘备

47、Weareoftenshown/toldthesedaysthat______,butisthisreallythecase?

48、引用名言警句、成语典故、电影片名等拟题。如:谈知识重要的文章,可拟题为“知识就是力量”;谈节俭的文章,可拟为“由俭入奢易,由奢入俭难”或“粒粒皆辛苦”;谈自信的文章可拟为“自信人生二百年,会当击水三千里”;以“素质教育”为话题,可拟为“救救孩子”。

49、不从中心论点出发去分析“经典名言”,而是自说自话,偶尔在行文中点一下所举名言。

50、个人以为这后者更关键。选拔招聘人才时有人刚刚好就输在不自觉的言语行动中。所以我们每个人从小就该树立讲文明的意识,培养并不断地提升自身素质和涵养。

51、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

52、  君子以文会友,以友辅仁。《论语?颜渊》

53、恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

54、“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,是青翠的竹在向你昭示它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧;“不爱沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流”,是浪顶峰尖的异潮儿在向你昭示他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,是骄傲的行者在向你昭示他的意气,昭示着一种托起生命,托起希望的坚定的信心。

55、抄写前务必先通读全文、听音频,对文章有全局把握。

56、仅有那无论公与私都以社会道德为上、一心要作出高雅的事的人,即可算作可崇敬的人。

57、环境问题已经置身于一个全新的时代场景。一方面,信息化让环境问题暴露后传播越来越快,留给环保部门解决问题的“窗口时间”越来越短。另一方面,公众“环境风险感受”日趋敏感,对环保部门更为挑剔,环境问题正在遭遇信息时代和权利觉醒的双重考验。环保部门作为保护环境的第一责任人和“后防线”,理应及时回应和专业担当,做环境焦虑的润滑剂、环境改良的导航仪,进而成为社会风险的安全阀。

58、Whatwillhappento______?Nobodyreallyknows.Butonethingiscertain,______.

59、列举法一般用first,second等一系列标志词引出原因或者可能的影响等。常用素材如下:

60、一个人要是有耐心开展文化艺术层面的涵养,就决不对于蛮横无理要有可忠恕之道。

61、这幅发人深省的图画的确反映了这样一个社会现象:____。

62、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

63、同志曾说过:“没有调查,没有发言权”。我们d所有的正确决策,都是遵循实事求是的思想路线,认真调查研究,科学决策、民主决策的结果。面对快速发展变化的世情国情,要使我们的决策不失误,必须对当前的“形”和“势”做出认真的调研分析和判断。也是践行d的根本宗旨,坚持一切为了群众、一切依靠群众的必然要求。因此,我们要坚持问政于民、问需于民、问计于民。只有这样,我们的决策才能符合群众需要,才能真正坚持“从群众中来,到群众中去”。

64、  作德,心逸日休;作伪,心劳日拙。《尚书.周官》

65、黑字是正文,红色粗体字是重点,蓝字是老师对文章的分析。

66、名言引用法是指引用古今中外名人的名言警句来证明论点。常用素材如下:

67、“文明,体现的不仅是个人的素质,也是一个国家繁荣的基础。”注意了过渡衔接,行文自如,一气呵成,富有逻辑和条理性。结尾引用名人名言,辐射面广,感召力强,文质兼美,是一篇典范精彩的议论文。

68、题记就目前情况来说,在考试作文中的使用并不常见。但题记的存在不仅能使文章在形式上显得别致,更具吸引力,而且它能奠定文章的基调,凸显文章的深刻,昭示文章的走向,标志文章的水准,所以用一则好题记,可以起到事半功倍的效果。

69、文明,从细节做起,克服不良习惯,养成文明行为

70、李汉荣在散文《今夜的泪水》中说:“当在万籁俱寂的山林仰望这片天空,发觉今夜的天空缺少了几颗道德的星星,纵使依然浩瀚无垠,却遗失了从前的美丽。”

71、失去职业道德害人终害己。2013年5月22日,微博账号为“作业本”的一网友发布微博称:“由于邱少云趴在火堆里一动不动终食客们拒绝为半面熟买单,他们纷纷表示还是赖宁的烤肉较好。”2015年4月16日,加多宝公司在其微博账号“加多宝活动”中称:“多谢@作业本,恭喜你与烧烤齐名。作为凉茶,我们力挺你成为烧烤摊CEO,开店十万罐,说到做到。”“作业本”与加多宝公司这种利益至上以违背社会公德的方式贬损烈士形象用于市场营销的低俗行为,属典型的丧失了职业道德,理所当然遭到了社会的强烈谴责,当二被告被判决公开赔礼道歉并赔偿精神损害抚慰金时,人们拍手称赞。

72、结尾1:“谦恭有礼,人人欢迎!”让我们一起努力坚守文明践行礼仪吧,16岁的少年!

73、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

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