关于尊严与人格的名言警句
1、答：我认为应该得到尊重。因为从事普通劳动的人靠自己的双手踏实工作，为身边的人提供了方便，没有他们的服务，就会给周围人们的生活造成困难。因此，每个从事普通劳动的人都应该得到尊重。
2、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
3、良言一句三冬暖，__________六月寒。(关于尊严与人格的名言警句)。
4、(2)提示:如蓉蓉和肖肖是一对好朋友。蓉蓉将自己的日记给肖肖看，并要求其为自己保守秘密,但肖肖却在班里公开蓉蓉日记的内容。蓉蓉对肖肖不守信用的行为不满，一连几天不和肖肖交流。在遇到对人诚实与尊重他人隐私这一两难选择时，我们应当正确把握两者之间的关系。一方面，“以诚待人、以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚信的品德。另一方面’尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维护良好关系、有效沟通的基础。尊重他人隐私,未经本人同意不得将其公开，也是我们交往中应有的品德。当两者发生冲突时，我们要结合具体情境,坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。
5、人必须犯错误，必须受挫折，必须伤脑筋，但绝不能站不住脚；一个应该完成的任务，即使以生命为代价，也必须完成。社会之河的圣水，是由永不停息的洪流保持洁净的。
6、这世界，总是把男人跟狗比。所以不要和男人一般见识，会降低自己的人格。
7、根据你的经验,上述行为违法吗？说说你的理由。(关于尊严与人格的名言警句)。
8、推荐理由：①历史悠久，中山市三乡镇的传统产品濑粉，已有150多年历史(一说200多年)；②独特的地方风味，三乡濑粉以优质粘米为主要原料，并选用当地的优质矿泉水，拌和成稠度适中的粉浆，蒸制成细长而很有韧性的园条状鲜粉，成品配上上汤肉料，吃起来粉条润滑爽口而有弹性，可口，其粉质韧滑爽口
9、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。
10、(3)我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
11、__(`注`)特别是90后的.本人只提供〈情感〉〈事业〉〈素质〉〈人格〉〈交际〉方面教学。
12、不知道他自己的尊严的人，便不能尊重别人的尊严。——席勒
13、自尊不是______，自信不是_______，独立不是________。
14、我们要坚定维护规则，一方面要从自身做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
15、师生之间的关系决定着学校的面貌。新型的师生关系就是要体现尊重、民主、平等、发展、和谐的关系。建立新型的师生关系既是新课程实施教学改革的前提和条件，又是新课程改革与教学改革的内容和任务。不同的人建构良好的师生关系会采取不同的方式与方法。教育家苏霍姆林斯基曾经说过，“教育的理想就在于使所有儿童都成为幸福的人，幸福是现代教育的价值。”所以让学生成为幸福的人，用自己的爱心关爱学生、温暖学生，那么同样也会收到学生给予的温暖的、幸福的回馈。这何尝不是我们所寻求的良好师生关系的样子呢？(先简单介绍新型师生关系的内容是什么，为什么要建立新型师生关系，后借助名言引出中心论点)
16、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。
17、哪里有理性、智慧，哪里就有尊严。--马丹杜加尔
18、 ①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
19、③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
20、车尔尼雪夫斯基：为人粗鲁意味着忘却了自己的尊严。
21、在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？
22、⑤事实上，抗疫行动中，各地已经涌现不少温暖走心的标语口号，比如“亲戚不走，来年还有；朋友不聚，回头再叙”“总说忙，趁现在在家好好陪陪孩子吧”“如何算孝顺，看住爸妈不出门”，让人心生一股暖意；“宁把脑袋睡扁，绝不出门冒险”“老实在家防感染，丈人来了也得赶”，风趣幽默又不失警示意义；“人生在独处中升华，寂寞是一种美丽”，则把抗疫标语写出了诗意。这些标语口号虽不那么吸引眼球，但都有很好的提示、劝服作用，这才是应该提倡的抗疫宣传方式。
23、我很敏感，我爱发呆，我沉默寡言，我双重人格，我不食人间烟火，可我却对你情有独钟
24、王晚叶看着眼前这个像自己父亲一样的老人，内心升起一种说不出的热，直冲到他的喉咙。只是谁也没想到，庞教授在当天夜里，在睡梦中静静地离开了，突发性心肌梗塞。
25、其他生物和宇宙献身的这种情况。―――汤因比
26、高度的自尊心不是骄傲自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。——伊谢科恩
27、把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继承发扬实干精神，才能用我们的劳动创造性的辉煌。
28、11)让慈善成为人世间美好的语言，成为当今和谐社会崇高的时尚。
29、(一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严，那么，这个国家就一钱不值。席勒)
30、当今社会，人们越来越不尊重他人了。( )
31、失足，你可能立刻复站立，失信，你也许永难挽回。——富兰克林
32、枳花明驿墙 凫雁满回塘 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 鸟下绿芜秦苑夕 蝉鸣黄叶汉宫秋 树绕村庄 水满陂塘 有弟皆分散 无家问死生
33、人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而强烈的持久的则是在个人尊严上。——约翰高而斯华馁
34、自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人身上找到。——罗素
35、(1)两篇选文都出现了“登斯楼”，它们描写的侧重点有何不同？
36、献殷勤有辱你的人格尊严，只会让人更加瞧不起你。——佚名
37、1要咱们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。——沃夫格
38、工作上的信用是好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作
39、请你了解使用方法，并就生活中的一些问题，尝试向有关部门反映。
40、 含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等。
41、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子
42、“土地”是艾青诗歌中的核心意象之在艾青诗歌中，土地意象有着多层含义，首先它凝聚着诗人对祖国——大地母亲深沉的爱。他在《北方》中写道：“我爱这悲哀的国土”，把这种感情表现得为强烈的是《我爱这土地》：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”；即使我死了，“连羽毛也腐烂在地里面”。这里所表达的是一种刻骨铭心的至死不渝的伟大深沉的爱国情感。其次，土地意象还凝聚着诗人对祖国命运的深沉的忧患意识。在抗日的炮火中，艾青四处飘泊、流荡，这使他能以真实的眼凝视着广大的土地，为此他心里极为悲愤和不安，他不仅深深理解了“载负了土地的深刻重压”的中国农民的现实苦难，而且对这古老的国土所养育的“世界上艰苦古老的民族”的感时愤事、忧国忧民的传统产生了心灵的契合。艾青在诗中怀着说不尽的忧郁，不断发出令人震颤的呼喊：“悲哀的国土”，“被践踏的祖国的土地”，“荒凉的土地”，等等，这些荡气回肠的诗句浸透着诗人对国土沦丧、主权旁落的悲痛心情。再次土地意象还凝聚着诗人对劳动人民的热爱之情以及对他们命运的关切与探索。他的成名作《大雁河——我的保姆》就是献给他真正的母亲——中国大地上善良而不幸的普通民众的颂歌。在他以后的诗作里，关注的中心始终是与土地合而为一的广大普通农民的命运。
43、金无足赤，(人无完人)。学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。
44、(3)网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。
45、答：(1)反思可以让我们总结经验，进一步提升自己。(2)反思可以让我们看到自己的缺点和不足，更好地完善自己。(3)反思有助于明确自己的努力方向，判断自己的行为是否有助于目标实现。(4)反思可以更好地理解和思考自己的生活，将过去、现在、将来联系在一起，让自己做得更好。
46、网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？(网络是如何丰富日常生活的？)P10
47、每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。--高尔基
48、1千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
49、①庞北睁开眼的时候，第一个看到的人，居然是王二娃。不，应该叫他王晚叶医生。
50、(中国古代)春秋时期，孔丘同他的弟子的关系，是古代的楷模。他热爱学生，循循善诱，诲人不倦；学生对他尊重景仰，亲密无间。战国时期，荀况用“青，取之于蓝；而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”，比喻学生可以后来居上，超过老师。唐代韩愈说：“师者，所以传道、授业、解惑也。”又说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”中国古代名人们都从不同角度提出了自己的师生观。
