班主任节的名言名句
1、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
2、出自《冰心》。意思是：玉壶存冰心，写恩师生前的纯清的情操
3、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
4、教师节的名言名句，教师是一种很伟大的职业，值得每一个人的尊重，而名言名句相信大家从小到大应该都听过很多，其中就包含着教师节的名言名句，下面分享教师节的名言名句相关内容，一起跟随我来看看吧。教师节的名言名句教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳(班主任节的名言名句)。
5、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
6、刚才谁说话了又？你刚才说什么，给我听听，等你说完我再讲。
7、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
8、青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。
9、出自《师说》。意思是：老师，是(可以)依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。
10、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。
11、开业是财富人生的起点，给你两条路，一马平川事业路，两心欢悦财富路，后都能到达你人生的顶端，祝你生意兴旺，数钱数到手抽筋。
12、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。佚名.
13、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
14、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
15、为了形成一个良好的班级育人环境，同时也给人以一种美的享受和感觉，在中小学每期开学初各位班主任都要组织学生对班级进行布置，往往都要在教室前、后和室内墙壁上张贴一些名人的话语和经典的警句，以此激励、鞭策学生。从老师的行为上看是常规的教育行为，似乎都已形成了习惯。但是我在调查中发现，多数班主任老师往往只注重教室布置的形式，而没有更注重其教室布置的实质作用。因为绝大多数老师在教室张贴上众多的名言、警句或格言之后，就没有充分利用他们的育人价值了，往往一贴了之，真可谓“贴之高阁”，只作为一种显摆似的，而尚未在后来的班级管理和教育中把这些很好的格言、警句的教育意义和深刻内涵直接或问接向学生剖析、阐释，而学生呢，也只是把它当成是教室的美化装饰罢了。长此以往，每期如此，在班级中进行布置，贴格言、警句就变成了一种形式，只是在美化教室的外表，而真正失去了净化学生心灵，养成学生良好的行为习惯和学习习惯，让学生思想、心灵产生强烈的共鸣，起到思想教育、心灵启迪的可持续教育作用。
16、出自(汉)杨雄《法言•学行篇》。意思是:努力求学不如努力找位好老师。
17、出自《论语·子罕》。意思是愈仰望愈觉得其崇高；越钻研越觉得其艰深。
18、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
19、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。
20、人生美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。——日本
21、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
22、自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑；自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。
23、上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。
24、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
25、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣。邹韬奋。
26、出自《纪·孟夏纪》。意思是：古代圣贤的帝王，没有不尊敬老师的。这句话是要我们尊重老师们。
27、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。——莎士比亚
28、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们
29、妈妈你在哪儿，哪儿就是快乐的地方。——英国
30、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文
