诚信文章300字左右
1、材料作文：根据“意气”的义项以“谈意气”为题写议论文(诚信文章300字左右)。
2、我只好硬着头皮，把考试的试卷拿给妈妈看。当时我的心一下子提到了嗓子眼。妈妈似乎看出了我的`心思，微笑着对我说：“没关系的，妈妈不怪你。只要你下次努力地考好就行了。重要的是你能够诚实的告诉我你真实的成绩，没有撒谎。”妈妈的一番话，使我仿佛悬着一块大石头的心终于落了下来。我从心底里发誓：下次一定要考出一个好成绩，不仅要让妈妈高兴，也要让自己高兴。
3、 这就是诚信，这个药店就是大名鼎鼎的同仁堂。有了诚信，才能做成大事。
4、相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。(塞纳克)
5、那是三年前的春天吧！我的同桌借我一本名叫《七龙珠》的书。这本书实在太好看了，我就对我的同桌说我明天上午还给你行不，我的同桌爽快地答应了：“因为你是我的好哥们，我就借给你。”中午回到家，我不由自主地迷上这本书，连饭都不想吃。看了一半，在妈妈的再三催促下，我才匆匆吃了几口，放下饭碗，我马上就又捧起书。再一次抬起头来时我突然看到钟已经两点多了，我才迅速地背上书包，高高兴兴地上学去了。
6、我听了后的伤心、失望，这时我想起公园大门那的`人为什么会那么多了，爸爸这时也加入到退票的人群中去了，几个小时过去了爸爸好不容易把票给退了，我们气愤地回到了家。
7、从前有一个贤明而受人爱戴的老国王，他没有子女，他想从国家的子民中选取一位继承者。于是，他把许多花种子，发给全国的孩子们说：“谁能用这些种子在规定的时间内培养出美丽的花朵，那个孩子就是我的继承人。”
8、结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；不得套作，不得抄袭。
9、还有一件事，过年的时候，亲戚到我家来做客，买了一件营养快线。等客人走之后，我打开那件营养快线，拿了一瓶喝，突然，我看见那瓶营养快线的颜色和味道与以前我喝的营养快线不太一样。于是，我就举报了那家，他们说没有那么多牛奶可配的。我闷闷不乐地回家了。
10、我只好硬着头皮，把考试的试卷拿给妈妈看。当时我的心一下子提到了嗓子眼。妈妈似乎看出了我的心思，微笑着对我说：“没关系的，妈妈不怪你。只要你下次努力地考好就行了。重要的是你能够诚实的告诉我你真实的成绩，没有撒谎。”妈妈的一番话，使我仿佛悬着一块大石头的心终于落了下来。我从心底里发誓：下次一定要考出一个好成绩，不仅要让妈妈高兴，也要让自己高兴。
11、休闲不是偶尔玩一次，而应是人们三分之一的生活。人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果佳。(医学专家)读了上述文字，你有何感想，请以“生无所息/生有所息”为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。
12、怎样才能做到诚信呢？的方法就是任何事都要诚信，包括点点滴滴的小事，这样才能养成诚信的品德。不小心弄坏了别人的笔，然后主动承认并向他道歉，这就是“诚”；与别人约定时间见面，从不迟到，这便是“信”。这些都可以帮助我们养成诚信的品德。
13、通过这件事，我知道做人要守信用。讲信用，才会有美好的未来。四年级诚信作文300字篇7拉罗什福科曾说过真诚是一种心灵的开放。列宁也曾说过闪光的东西不一定都是金子。是的，有一种东西“他”的名字叫做诚信，“他”是无可匹敌的.，正因为有“他”的存在，使我们的生活更美好。
14、古时东瓯(今浙江南部沿海一带)人住的是茅屋，经常发生火灾，为此痛苦不已。有个东瓯商人到晋国去，听说晋国有个叫冯妇的人善于搏虎，凡是他出现之处，就无虎。东瓯商人回去后把这个消息告诉了国君。由于东瓯话“火”和“虎”的读音毫无区别，国君误以为冯妇善于“扑火”，便以隆重的礼节从晋国请来了冯妇。第二天市场上失火了，大家跑去告诉冯妇，冯妇捋起袖子跟着众人跑出去，却找不到虎。大火烧到王宫，大家推着冯妇往火里冲，冯妇被活活烧死。那个商人也因此而获罪。(据《 郁离子· 冯妇》 改编)
15、到了第二天考试了，拿到考试卷，同学们一个个都在认真思考。教室里鸦雀无声，只有笔在纸上“沙沙”地响。一上午的紧张考试结束了。
16、材料作文：从演员讲话的变化中写感受和思考，记叙文或议论文
17、母亲带着两个女儿去玫瑰园，一个女儿告诉母亲，“这里不好，每朵花下都有刺”；另外一个女儿告诉母亲，“这里真好，每个刺上面都有花”。根据这一材料展开描写，写一篇议论文。
18、结合材料，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文，题目自拟，字数400至600字之间 。
19、请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围，写一篇文章，除诗歌外，其他文体不限。
20、 啪！随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落了，露出鲜嫩的新皮。
21、一幅图：一个小男孩摔跤了，三个人在旁边，社会家庭和学校他们都说了同一句话：出事了吧
22、语文考试已经结束，戳下大拇指为考生点zan，加油！希望在接下来的考试中能够再接再厉，继续考出好成绩！
23、请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
24、 材料2：某杂志社作调查：“你对同学赞赏的品质是什么？”调查结果，排在第一位的是“乐于助人”。
25、在学校，我拿到试卷时，那两个字就刺得我眼睛疼。老师看到我的成绩几乎不敢相信，他怒气冲冲地把我叫到办公室，生气的训了我一顿，要家长必须签字。
26、描写圆的想象物；就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”写一篇发言稿参加辩论。
27、记得我看过这样一篇文章：一个少年和他的父亲一起去湖中的小岛上钓鱼。没过一会儿，那少年就钓上来一条大鲈鱼，少年得意。可是父亲看了看手表，摇摇头，告诉少年还没到开放捕捞鲈鱼的时间，让他把鲈鱼放生。无奈的少年只好把大鲈鱼放进水里。后来，少年渐渐明白了父亲让他放生鲈鱼的道理，成为了一位诚实守信的建筑师。有句古话说得好：有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。“讲诚信”其实就是父亲告诉少年的启示，因为少年一直把它铭记在心，所以才会有今天的成功。
28、大千世界“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可是坐标的中心，可以是事物的根本......
29、有一回我陪妈妈去买菜，选了几条丝瓜，妈妈问：老板您这丝瓜不苦吧？老板回答：我天天在这卖的，不苦，要是不好吃你退过来啦！所以妈妈相信了，回家煮好叫我们吃，刚吃一口，哇！好苦，‘妈
30、根据提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》；
31、如果我当时隐瞒了那次成绩，我将会失去妈妈的信任，在将来人生成长的路上也会多上许多的坎坷。现在想来父母看重的并不是考试结果。而是看重我们能拥有良好的习惯，希望我们从小就俱有一个良好的美德——诚信。四年级诚信作文300字篇9放暑假的时候，我在外婆家玩，忽然，我发现前面有一张5块钱，我就跑过去，把它捡起来。
32、《他的一个举动遭遇三家人截然不同的选择，网友吵翻了……》
33、〖2006年高考作文浙江卷〗生无所息/生有所息
34、这件事也让我明白：诚信，我们应当从身边的一点一滴做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。四年级诚信作文300字篇7每当想起那件事，我总为自己当初的决定而感到自豪。
35、寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章。
36、醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
37、不讲究诚信，金子，也会失去价值；身份，也会变的卑微；美丽，也会变的毫无魅力。
38、也许类似的变化曾经发生在你的身上或身边，也许你对此有自己的感受和思考。请自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
39、仔细阅读《毁树容易种树难》，写一篇读后感。
40、请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度，以《举手投足之间》为题写一篇文章。
41、上述寓言中的人物由于语言沟通的问题，彼此一再产生误解，以致冯妇葬身火海。由此可见，语言上的沟通成功与否，有时影响巨大。请以“语言与沟通”为话题写一篇文章，可结合个人见闻、感受或学习语言的体会。
42、仔细观察《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画，完成两道作文题。用说明文字介绍两幅漫画的画面内容；以“我更喜好漫画《××× 》”为题写一篇议论文。
43、爸爸听了，脸色发青，刚想大发雷霆，姐姐站了出来。她心平气和地说：“没错！这点钱对你来说并不重要，可它却关系到你的态度和诚信。而且，这钱是我爸爸辛辛苦苦赚来的，你凭什么这样做呢？”站在旁边的妈妈点点头，严肃地说：“没错。”那老板听了，张了张嘴想说什么，但终还是没出声。他又皱了皱眉，拿起计算器重新算了一遍，然后掏出200元钱递给爸爸，就匆匆走了。
44、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
45、〖2012浙江高考作文题〗〗站在路边鼓掌的人
46、世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度，对问题的理解，解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟。
47、 ④相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。(塞纳克)
48、唐诗曰：“一叶落知天下秋。”宋诗云：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
49、清理路旁的脏物：根据提供的材料加以设想，记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方；选择所提供材料中的一个或几个人物(包括“我”)的思想行为，进行分析，展开议论，写一篇议论文。
50、不管大事还是小事都得讲诚信，诚信是我们身上很重要的一笔财富!四年级诚信作文300字篇4我的妈妈是守信用的人，为什么我会这么说呢?请听我慢慢道来。
51、请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
