感恩主题班会记录及内容
1、女：实在天下的父母都是一样的，他们都是爱我们的，可能之前我们没有像今天这样静下心来感受。
2、此刻，我们已真正感动，我们那曾经沉睡的心录已被唤醒，那些平常的日子里的平常事现在看来，是那么令我们感动。那么，现在让我们打开记忆之门，把父母为你做的那些触动你的心弦，让你流下眼泪的动人瞬间告诉我们吧！(感恩主题班会记录及内容)。
3、老师之爱，博大深厚学生“感恩主题”班会活动方案3活动背景：
4、主持人总结发言：我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！感恩主题班会教案篇4教学设想：尊师重教是中华民族的传统美德。
5、同学们，在生活中，父母为我们付出了太多太多，在你们的印象中，爸妈为你们做的感动的事情有哪些呢？
6、使学生学会与父母沟通，学会体谅父母、感恩父母；弘扬中华民族“百德孝为先”的传统美德。
7、主持人：首先，我们来做一个小调查，谁来说说爸爸妈妈喜欢吃什么呢？你知道爸爸妈妈的生日吗？(在学生回答后，教师参与进来，学生边回答，教师边请这位学生的家长来验证，体现一种教师与家长与学生之间的互动)
8、当我们在拉着父母的手时，你是否发现有一个人在组织着，有一位母亲在默默的注视着，总有人会对别人宽容，对自己家人苛刻。她是一位没有参与这个活动的同学，她的妈妈一直在支持着她。
9、如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
10、(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。(感恩主题班会记录及内容)。
11、②如果没有他们，我们的城市又会变成什么样子?
12、(1)多向父母表达你爱他们；主动承担家务；纪念日、节日送点小礼物；遇特别情况写一封信表达感激；适时为父母倒杯茶、削个水果。
13、下面，老师想请同学们在位子上找一个舒服的姿势坐好，然后慢慢闭上眼睛，我要为大家放一段歌曲，请大家闭着眼睛，在音乐中细细回想，慢慢品味这一生中令你难忘、感动和值得感恩的瞬间或者人物，可以是地震中的某一件事或者某一个人，也可以是其它时候自己遇到的人或事，然后问问自己为什么这些事会如此令自己难以忘怀？
14、我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
15、通过回忆六年难忘的小学生涯，让学生体会到班集体的温暖，体会到他们和老师一起在成长，在收获。在体会老师工作的辛劳时，明白老师的辛勤工作、严格教育都是建立在有责任心的基础上，是老师爱学生的一种体现。通过说说心里话，拉近师生之间的距离，达到学生能理解老师，从而懂得尊重老师、感恩老师的教育目的。
16、师：我们一起来感受父母的十大恩情：怀胎守护恩;临产受苦恩;生子忘忧恩;咽苦吐甘恩;回乾就湿恩;哺乳养育恩;洗濯不净恩;远行忆念恩;深加体恤恩;究竟怜悯恩。
17、向家长征集“感恩箴言”引起家长共鸣，让爱在我们心中传递。收集到的“感恩箴言”用于制作本班感恩树。
18、主持人：感恩，对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。
19、让学生了解父母的苦心和爱心，懂得体谅父母，体验亲情的无私和伟大，多与父母交流沟通。
20、就像前面歌曲里的歌词所说：父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母?
21、我感恩我的朋友、同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上的宝贝”。让学生时代成为相册中真纯的一页。
22、活动准备：搜集孝亲敬长的典型事例，做好孝敬父母的行为打算
23、小结并引申：我们班集体的成长，离不开老师的辛勤教育。老师和你们一起在成长、在拼搏、在收获。
24、同学们带来的节目也是十分的精彩，打头阵的是李钰宸同学演唱的“好想爱这个世界啊”。“想过离开，当阳光败给阴霾。不想离开当你说还有你在。”亲人的陪伴对每个人来说都至关重要。从选曲，演唱，到服装，都可以看出这位同学的准备十分用心。
25、在活动中培养幼儿产生感恩的心理，知道感恩是一种美德。
26、甲：感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切!
27、同学们，我们已习惯了父母的关爱，接受父母的帮助，并且以为这都是天经地义的。因此，我们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘幸福的感觉，所以，今天我们展开《感恩父母》主题班会活动，希望通过今天的活动，让我们每个人都知道生活中有很多值得我们感谢的人，特别是我们的父母。
28、生和我们分享父母之间的感人故事。先请两位小朋友念日记。
29、这就是专注的力量，这就是互联网精神的体现。
30、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)
31、说出美丽而干净的幼儿园是谁每天来帮我们打扫的？
32、活动效果：此次班会课上出现了一个亮点，班级学生说出了自己的肺腑之言以及在高中前与父母的关系，并通过自己的蜕变感恩父母对自己的付出，即通过他的分享感染了班级的所有成员，利于班会的顺利进行。
33、(3)通过分享父母为自己做过感动的事和自己为父母做的感动的事，了解父母的艰辛。
34、20xx年4月25日感恩主题班会活动总结7社会的一种的美德，感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊；拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。
35、现在，我们的当务之急是搞好学习，两年后以优异的高考成绩报答父母、老师和一切关心支持我们的人，将来报答社会、国家。后让我们高喊班级的口号“青春激昂、幸福飞扬、高二文共创辉煌”！感恩父母心主题班会3(设计背景)
36、让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。
37、⑥你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗?
38、在同一轮游戏中，玩家所回答的成语不可以和之前提过的相同。
39、是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
40、为什么现在跟父母的沟通也少了，跟父母的埋怨多了？
41、通过这次班会，大家深切感受到了自己以往的不足之处，认识到了学会感恩的重要性；同时也给了大家一个自由发挥的平台；增进了同学之间友谊和同学之间的感情。这次班会在各班都能够在感动中结束，但是它带给我们的确是一辈子都无法忘记的一幕。感恩主题班会活动总结4根据县教育局的指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮助和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。
42、生：朗诵慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
43、⑨你会为父母做家务活，帮他们洗衣服、洗头吗?
44、说环保来拉环保；环保知识不可少；地球生物多样化---有头脑！
45、父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。让“感恩”这一中华民族传统美德代代相传！
46、送给大家几句话，送给大家一首歌！(课件出示寄语和《感恩的心》)让我们永远抱有一颗感恩的心，去学习，去生活！
47、教育学生在实际生活中，学会感恩，为关心过自己的人做一些力所能及的事情。
48、蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
49、三位小主持人为每位同学准备了一张彩色小纸，要求同学们在彩色纸上写下一两句感谢爸妈的话，放学回家后交给爸妈，然后给爸妈一个拥抱，向他们鞠躬，说一声：爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们！
50、让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢
51、老师，你的爱，深沉而无言。老师，你的爱，朴实而无华。
52、短剧在这里再定格，师问：“为什么换种想法，结果竟会有如此大的变化呢”(大家讨论，随意发表意见。)
