注重效率的名言
1、技术教育是手工劳动的升华，它能把手工劳动的效率提高到高程度。——威·格拉德斯通关于时间与效率的名言敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文(英)
2、世界上三种东西宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)
3、金钱可以使人卑微，也可以使人卑贱，可以使人高傲，却无法使人高贵。——李嘉诚的经典名言
4、在识别何为有效的工作时，我们要分清：方向、目标、结果，与方案、KPI、过程的差别。
5、改变教学中违背学生认识规律，讲授内容和训练习题过深、过难的状况。有些老师脱离学生实际，一味地拔高，甚至抛开课本讲难题，做难题，造成学生出现畏难情绪，有的丧失信心，恐惧、厌学。(注重效率的名言)。
6、重要的是，能管住自己，也就挡住了各种学习上的负面干扰，如此，那个“大目标”也才会更接地气，这就是“千里之行，始于足下”。
7、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫
8、0有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的好办法!
9、第一步，画蓝图，即规划阶段，要确定“造什么” (WHATtodo)。要举办运动会，造个露天的或室内的体育场都行，造美术馆就不行。这一步，讲究的是"效果"(Effectiveness)，做事拿到的结果是“有效”的。(注重效率的名言)。
10、二是复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点；
11、为学习成绩而苦恼的同学，常常也伴随着觉得时间不够的苦恼。因为他们觉得，要想把成绩赶上来，必须给自己“补课”——多补习以前的基础或者多找点别的教辅材料来做一下。但是，老师上课占据了绝大部分的时间，又要布置好多好多的作业，每天连作业都做不完，哪里来的时间去自己学习？
12、求知是人世间大的欢乐，只要给予合适的环境运用正确的方法，每一个学生都能去快乐读书。对一个学生来说，关键的是快乐的生活，而不是分数和名次，更重要的是得到这种快乐生活的能力，而学生的能力并不以考试的分数来衡量。
13、对人诚恳，做事负责，多结善缘，自然多得人的帮助。淡泊明志，随遇而安，不作非分之想，心境安泰，必少许多失意之苦。——李嘉诚
14、★贵有恒何必三更眠五更起，无益只怕一日曝十日寒.
15、我们都知道，同样是一张写满了字的密密麻麻的试卷，有的能得到150分，有的只能得零分。所以，把试卷写满不是本事，知道该写上什么正确的内容才是本事。时间管理也是一样，列出表格把时间填满不是本事，知道如何在正确的时间填入正确的内容，然后认真执行，这才是真正的本事。
16、一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。―建立复习本。
17、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培根
18、出息是孩子送给父母好的礼物，健康是父母送给孩子好的礼物。——李嘉诚的经典名言
19、我们喜欢看一些Mission类的电影(如十一罗汉，偷天换日等)，后一瞬间的严丝合缝，看完整个人舒服极了。我们看这些主角们都是怎么完成Mission的——
20、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。——李嘉诚
21、人只有替自己做事才会效率很高的，替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得象一个人一样，效率就高了。——曾仕强
22、小朋友换了个说法，说“这个季度我们办了七场活动，迭代了三个版本，新入驻了两个渠道”，这些都是用户可感知的，总行了吧？当然不行！意识就不对。办活动，迭代版本，入驻渠道，都是从“我”的角度出发，从过程出发的，而不是从“用户”的角度或说从结果出发的。活动吸引多少新用户？版本迭代后活跃和留存数据有更好么？新入驻的渠道带来多少下载，成本是多少？回到WHAT和HOW的辩析，为了拿到这些结果，办活动、迭代版本、入驻渠道是佳的手段么？或许不是。
23、★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈
24、别人是求学问，我是抢学问。——李嘉诚名言大全
25、困难及不确定性，是你要克服的东西，不是在开始之前，就预设为事后“完不成的理由”。一旦有这种预设就完了，就从一个“行动者”，变成了一个“解释者”，精气神就没了。
26、今日所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
27、从这个小故事可以看出每天监督自己的好处。无论做了什么事情，每天睡觉前都回想一下，哪些该做哪些不该做，该做的事情又有哪些做得不好，该怎样改进。这样才能不停的进步，而不至于停滞不前。我们制定了计划，就需要每天都检查自己的完成情况，这样才能督促自己不断改进，真正做到制定好计划、执行好计划。
28、1鸡蛋从外打破是毁灭，从内打破是成长。——李嘉诚的名言
29、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。
30、1生活中若没有兄弟姐妹，就像生活中没有阳光一样。——李嘉诚
