搞笑对话素材
1、欢迎多转发，让朋友们知道你粉了一个怎样有趣的灵魂。
2、儿5岁。傍晚，牵儿散步经小桥，桥下碧水见底，暗流汹涌。儿仰头看我：
3、没开始读《幸存者》的同学也不用灰心，投稿的截止日期是6月1日，趁着五一假期，大家赶紧冲！(搞笑对话素材)。
4、《聊天素材库》里面的文章与《讲故事训练素材》里面的文章的区别：
5、否则，如果你讲述的时候语气平淡，语调没有变化，表情生硬，即便后你抖出包袱，别人也只会觉得莫名其妙，没有喜剧效果。(搞笑对话素材)。
6、HeythistopicactuallyremindsmeofateapartyI’vebeentoseveralweeksagoThethemeofthatpartywasaboutdifferentlivingstyles.sobasically,everyonegottosharetheirownspecialwaysforlivingtheirownlives.Atthebeginning,weweredividedintoseveralgroupsandwereaskedtoexchangeourviews.Mypartnerisayounggirlwhoisjustatthesameagelikeme.Whilechattingtogether,Ifoundthatherlifewassoamazing.
7、接着问：“儿子，你要做英雄呢还是做狗熊？”
8、C: Poetry is my favorite. Shelley is my favorite poem. A: Shelley is a romantic poem. D, What’s your favorite?
9、翌日，开心上学，数学从此优秀。并知道了何为大人，何为小人。
10、搞笑聊天记录对话5：大学时候，我和宿舍兄弟们去网吧上网，晚上不想下机，就点了外卖。我要了一份辣椒肉丝，别放太多的辣椒，外加两个馒头。两局游戏的时间，老板把饭送来了。我一看，妈呀，差不多都是辣椒。我：不是说不要那么多辣椒吗？老板：你想多要一些肉丝。我：是的。老板：那你再点一份吧！
11、不管你讲笑话也好，还是平常表现出幽默感，在你讲述某件事的时候，不要急于给出结果，应当若无其事地那样去娓娓道来，这样才能够起到铺垫的效果，给听众造成一种悬念。
12、开个玩笑，幽默一下，没什么大不了的，但是要分清在什么场合和什么样的对象，千万不要自取其辱。
13、第三问“Whatyoutalkedabout”说了什么？
14、转换思维的方式有很多，除了夸张、曲解之外，还有谐音、断句等方式。
15、D: I like volleyball, too. Shall we have a march later, C?
16、很多幽默都有语言环境和语言背景，不能太勉强。不那样做的话会适得其反。比如我们看了一部相声，感觉桥段很经典很有趣，然后我们在和女生聊天的时候因为有幽默的语言话题，强行插入这座桥段，结果女生会很尴尬，一边听不到一方面不知道该不该笑。
17、＂嗯，我看行!爸爸明天为你准备砖头。＂继续问，＂还有呢?＂
18、闲聊的重要性和闲聊训练的方法见文章《无事闲聊的重要性》，《口才训练首要方法闲聊训练法》
19、你可能认识一些人，他们总是处于一种开玩笑的，有趣的，积极的情绪中，可能你会觉得很羡慕，我怎么做不到？其实，一个积极正能量的人总是会让他们感到兴奋的习惯，而你也可以养成同样的习惯，来达成同样的结果。
20、比如，第一次约会的时候，女孩子刚遇到你，就说：“你多大岁数？”我听说过。然后你回答“哥哥我很大，哈哈哈”。
21、点击可读之前小站的更新《编辑眼中的法医秦明系列Top10》，也许能给你点发帖的灵感~
22、第观察能力，善于发现和积累生活中的幽默素材，毕竟积累是再创新的基础嘛；
23、女人叫侍应生：给我和我先生每人来一杯马提尼。
24、如果我有一千万，我就能买一栋房子。 我有一千万吗？没有。 所以我仍然没有房子。 如果我有翅膀，我就能飞。 我有翅膀吗？没有。 所以我也没办法飞。 如果把整个太平洋的水倒出，
25、朋友C并没有刻意去讲段子或者去说一些低俗的话语，而是抓住了我们平常聊天中的“语言漏洞”，通过转变思维，从而当场构建出那个语言环境下的幽默话语。
26、这位朋友，真是问了法医答不出来的问题呢，毕竟它属于另一个业务范畴了。
27、A: Cartoons are also very good. Now the second question is, what’s your favorite book?
28、人有三样东西是无法隐瞒的，咳嗽，穷困和爱，你想隐瞒越欲盖弥彰。
29、男子富含深意地看着女子眼睛：“你一直喜欢这么压抑自己的感情？”
30、而这个铺垫有两种方式：主动构建一个语言场景去铺垫当下语言环境被动构建的铺垫前文朋友C的那个例子，就是属于第二种。由于我们朋友之间的对话，已经被动铺垫出这种语言环境，不用你主动去打造，那么只要你懂得转变思维，去挖掘这个语言环境可以开玩笑的地方，就能够构建出幽默感的话语来。
31、让我们通过点滴积累，打开思路，整理资料，让幽默一点一滴的渗入身体，成为一个有幽默的人。
32、B: Tennis. I can play it well. And Roger Federer is my favorite athlete. He is a great athlete. He has got many champion.
33、读者群里的芹菜们，突然因为此条微博都振奋了！
34、美国科罗拉多州的一家公司通过调查证实，参加过幽默训练的中层主管，在9个月内生产量提高了15%，而病假次数则减少了一半。测验则证明了沉闷乏味的人和具有幽默感的人，在以下几个方面存在着差异，而这些差异正是幽默感心理调节功能和作用所在。
35、第三小问则是这道考题的主要内容，可以是某一个小众的知识点、可以是一次愉快的交流过程、学习询问的经历，还可以是由于谈话延伸出的弦外之音觉得十分有趣，只要描述清楚这里面的趣味点即可。
36、比如你可以看钱钟书，马克吐温，林语堂的作品，卓别林的电影都是幽默大师，又或者可以播放你喜欢听的音乐，锻炼，看一段让你开怀大笑的视频等。保持开放的心态，试着接受他人观点，不要妄加评论，这样别人会更愿意和你相处跟交谈。
37、＂爸爸，你给我弄把刀，我明天从背后去捅他!＂
38、＂桌子呀，是谁把你撞疼了？哭得这么伤心？”
39、自己嘲笑自己，把自己的一些缺点都暴露给别人看，在这个时候，别人会很开心，自己也会由此的放松。
40、但运用夸张的手法去解读这件事，你就能这样去说：“那是因为我等公交车等得太久，胡子慢慢等出来而已，其实我来见你之前就已经刮了。”
41、儿子说：“爸，大中午的，你知道外面的太阳有多大吗？”
42、5-8月(Part1-3的必考题库+高分素材)PDF
43、潜台词：我知道你对我有意思，可光有意思还不够，还要快快有所“行动”啊！
44、小学生的身心特点决定了他们的注意力不可能持续太长时间，在学习中间设置一个短短的“茶歇”，可以让他们“活动活动筋骨”。常用的方法有唱歌跳舞与边说边做。
45、这时，女孩只留下了你变态、猥琐的印象。这个不利。我们不能开玩笑，但必须掌握两个原则。一是，不太清楚的时候要认真，二是要充分了解之后再掌握尺度。
46、这时，驾驶员说：“孩子，你是祖国的希望，伞包就给你了。”男孩说：“不用担心。我们还有两个伞包。”
