数学老师名言警句
1、1想象力比知识更重要。一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。——爱因斯坦
2、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
3、梦想是成功的前提,成功是梦想的归宿;梦想是成功的地基,成功是梦想的大厦.
4、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
5、 这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀特海
6、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
7、爱默生曾说:“一心向着自己梦想前进的人,整个世界都给他让路.”(数学老师名言警句)。
8、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁
9、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦
10、几何理论算术和代数，这些学科除了定义和公理之外，没有其他原则，除了演绎以外，没有其他证明过程但就在这一过程中，却已综合了简单性复杂性严密性和一般性，这一特性是不为其它学科所具有的。--
11、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。－－Hilbert
12、责任是每个企业的文化根源,企业要想成就百年基业,责任必须贯穿始终.——桂绍海.周学锋著《责任重于泰山》(自序p2)
13、只有爱才是的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
14、“没有一本新书能够逃脱我们的视野,我做校长时总是定期组织学生读新书.学理论.”——苏霍姆林斯基
15、决不要因为题目“很小”就不遵循某些你不熟练的解题规范——好习惯是培养出来的，而不是一次记住的。
16、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。--努瓦列斯
17、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。怀特海
18、“时教必有正业，退息必有居学”、“臧息相辅”——指出了课内与课外相结合;
19、当代作家刘烨说过:现在需要的是扎扎实实为中国做事的人.
20、 —— 拉普拉斯 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
21、30父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响大。
22、 —— 华罗庚 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
23、这道题做不出，你这个同学的晚餐就可以免了。
24、1什么是好的教育？好的教育就是无所作为的教育：学生看不到教育的发生，却实实在在地影响着他们的心灵，帮助他们发挥了潜能，这才是天底下好的教育。——卢梭
25、 她将2014届的14名“临界生”送进了高中，中考当天成绩公布后，一些家长们专门跑到学校感谢她，那届学生让刘老师现在还记忆犹新，感慨作为一名老师无比自豪感和成就感。
26、a)华罗庚说：“下棋要找高手……只有不怕在能者面前暴露自己的弱点，才能不断进步”“自学，不怕起点低，就怕不到底”
27、顾泠源认为,所谓教育案例是指包含着某些决策或疑难问题的教学情境故事,这些故事反映了典型的教学思考水平及其保持下降或达等现象.
28、3用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
29、20教育是一切事物教给一切人类的艺术。——夸美纽斯
30、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。——叶圣陶：《叶圣陶教育书简》
31、古罗马贺拉斯指责学校过于注重实际,缺少突飞猛进.
32、“学而不思则罔，思而不学则殆”——体现了“学-思-行”教学过程理论;
33、真情的交融，使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力，使教学活动进入师生对话、充满生命活力的的境界。——李吉林
34、2做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
