责任与担当的名言古代
1、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑——中国近代·谭嗣同《狱中题壁》
2、一个人敢于暴露自己的弱点，代表他自信强大。——周正
3、二是开列阅读书目，探索名著课堂教学。每学期，人大附中都会给学生列出必读以及选读书目，古今中外，包罗万象。教师会带领孩子们感悟阅读之美，圈点批注，摘抄交流，写读书笔记，培养良好的阅读习惯。在人大附中，《论语》成为每个人大附中学生的必读书，每年的农历八月二十七是人大附中“君子日”，旨在弘扬君子精神，纪念至圣先师。
4、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》
5、五四先驱李大钊先生曾说：“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命”。青春是人生美好的时光，让青春勇于担当，其实是一种自信的凝聚、气魄的磨练、人格的升华。敢于担当的青春，才是激扬的青春，敢于担当的人生，才是大写的人生。
6、真正进步人决不以孤独进步为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围人都进步。邹韬奋(责任与担当的名言古代)。
7、我们不是为自己而生，我们国家赋予我们应尽责任。西塞罗
8、9)社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
9、7)一人做事一人当，男子汉应该有的就是责。——朱成伟
10、教师不仅仅传递知识，教授技能，更肩负着启迪智慧、塑造人格的重任。所以，的教育需要有的师资作，需要教师真正对教育事业拥有崇高责任感和使命感，拥有高超的教育水平、高明的教育智慧以及高贵的教育人格。从塞北大地到烟雨江南，从东部沿海到西部边陲，在祖国大地上，同在一片蓝天下，有一千四百多万教育工作者在为中国的教育事业而辛苦工作着。作为教师，我们需要崇德向善，反思体悟，增智生慧，不断提升教育教学智慧，用智慧启迪智慧，让智慧引领学生的成长。
11、原创 2021年1月2月3月4月《中学语文在线》汇编
12、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是有效的办法。--毛姆
13、一个夫越敢于担当大任，他的意气就是越风发。
14、建d100周年写作例谈10：“站在历史的交汇点上”的演讲
15、 这是关于《周易》研究的重要文献，标志着《周易》完成了从卜筮向哲学的根本跨越。在卜筮与哲学之间孔子强调的是“后其祝卜”，他重视的是“德义”。这里的德义，不是宗教，不是卜筮，而是思想，是哲学；强调的不是天命，而是人的自身的力量：“君子德行焉求福，故祭祀而寡也；仁义焉求吉，故卜筮希也”，真正的士人君子求吉求福不是依靠神鬼护佑，而是依靠自身的道德，依靠“德行”与“仁义”。这里《周易》发展史上第一次公开将伦理的意义超越了宗教的意义，是中国古代思想史的巨大进步。孔子正是将春秋时期进步的伦理思想带人《周易》，让古老的卜筮著作融入进步的思想灵魂，使《周易》在新的时代精神下焕发出崭新的思想光芒。
16、为责任而责任的事，我们是从没有干过的，干的只不过是能使人感到满意的那种责任。——马克·吐温
17、原创 2021年1月2月3月4月《高中语文教和学》汇编
18、每一个人都应该有这样信心：人所能负责任，我必能负；人所不能负责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高知识而进入更高境界。林肯
19、作为一名教师，得有责任。勇于承担责任，方能固守精神家园，方能克服职业倦怠，方能抵御物欲横流，方能恪尽自己的初心。记得著名学者钱理群教授在谈及大学的三种基本精神时曾强调三点:一是沉静;二是清洁;三是定力。传道授业解惑是一名教师的基本职责,这一点毋庸置疑。但是,作为一名大学老师在上好每一门课，教好每一堂课的同时还应该注重的是学生的思想品德教育。人们都说,人是一个说不清的动物,所以长期以来我们一直没有停止对于人性的探索与不良人性的矫正。在大学四年里,老师和学生接触比较频繁，老师的人品、人格、素养等无不对学生产生潜移默化的熏陶与深远的影响。古人云:“善歌者教人习其声,善导者教人习其志。”因此,对于一名老师来说,不仅要有渊博的专业知识和丰富的教学经验,而且要具有高尚的品德修养;在他的身上不仅应具有“仁”的理念,更应具有“礼”的风范。在他身上,应使学生在物欲横流的社会里感受到久违的沉静、清洁与定力。要把学生培养成为人格健全且具有高道德水准与社会责任感的人,是每个老师的责任,也是在检验老师的良知。
20、让我们到处追求真理，让我们找到真理的花朵或种籽的地方把它拣起来，找到了种子，就在风中播扬吧。--罗曼.罗兰
21、作为新时代青年，应该不负时代厚望，人民期盼永远担当，敢于冲锋，谱写出新时代中国青年的壮美画卷“长江后浪推前浪”，后浪壮美，发展阳光。青年是国家的名片，后浪是中华民族好看的风景。不负时代，用青春赋能，让新时代因为青年而生机勃勃，豪情万丈。
22、教育，传承过去，立足现在，面向未来。教育，应该为未来作准备：准备知识，准备智慧，准备修养，准备持续的自我发展能力。这样的教育需要我们既守住中国教育的根本，有中国情怀，又要放眼世界，创建有中国情怀、世界眼光的未来教育。
23、休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。——苏轼《望江南·超然台作》
24、95后女医生甘如意，骑行300公里，也要返回岗位工作；28岁乡镇卫生院医生宋英杰，连续奋战抗疫一线因公殉职……这些青年，就是我们中的突出代表，他们用实际行动诠释青春理想、青春奋斗、青春使命，为当代青年树立了有理想有本领有担当的榜样。
25、责任和权利是双生儿，想要享受权利，那么就勇于承担责任吧。——洪敏丽
26、 春秋时代是经典建立的时代。随着西周王权的动摇，各个诸侯国实现了城邦自立，王权思想也开始动摇，思想的创新意识不断增强，春秋士人对经典有了新的视野和目光。典型的是《周易》。《周易》原本是卜筮的著作，而至春秋，以孔子为代表的思想家们完成了对《周易》的哲学改造：
27、原创 2021年4月《高中语文教和学》汇编
28、纪录片《世界历史》第六十二集：资本主义向垄断过渡
29、无论男女，只要谁有进取的意志，谁就干得成。--罗曼.罗兰
30、纪录片《世界历史》第五十八集：英国对印度的征服
31、青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的，更是我们这一代的。无担当不青春，让我们坚定理想信念，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在不懈奋斗中书写人生华章吧！
32、大事难事，看担当；逆境顺境，看胸襟；是喜是怒，看涵养；有舍有得，看智慧；是成是败，看坚持。
33、承受个人生命责任的意愿即是自尊自重的泉源。
