儿童故事20个字左右
1、孩子们在阅读的时候，伴着这样可爱的插画，一定会更爱阅读，自在徜徉于文学世界之中。
2、一片绿油油的桑叶从树上轻轻地掉下来，正好落在蚕宝宝的背上。
3、玩法：如果要复习的生字是幼儿可以用动作来表现的，老师可以出示字卡请幼儿当小演员来表演相应的动作，如出示“跳”字，幼儿看后，原地跳几下。(儿童故事20个字左右)。
4、 小狐狸这天晚上怎么都睡不着，小狐狸顽皮地到处跑着，狐狸妈妈只好把小狐狸抱在怀里，给小狐狸讲故事，讲星星的故事。 小狐狸依偎在妈妈的怀里说：“妈妈……星星有多少?” 狐狸妈妈说：“好多好多……” 小狐狸眨巴着眼睛说：“像我对妈妈的爱一样多是么?” 狐狸妈妈感动的说：“那我可要好好数数你对妈妈的爱有多少了!” 小狐狸点头示意着微笑，小狐狸静静的躺在床上，狐狸妈妈对小狐狸说：“你难道不想跟我一起数么?” 小狐狸也想知道它对妈妈的爱有多少，1个、2个、3个、4个、5个、…… 不知数了多少个，小狐狸揉揉眼睛，打了个大大的哈欠，它有一点困了，也许不止一点，小狐狸慢慢合上眼睛睡着了，狐狸妈妈轻轻在小狐狸的额头上亲了一下。 第二天一早小狐狸睡醒急忙跑去问妈妈说：“妈妈……妈妈……你数了我对你的爱有多少了么?” 狐狸妈妈说：“嗯，我数过了。” 小狐狸说：“那妈妈快告诉我啊!” 狐狸妈妈说：“要你自己数才行，因为妈妈对你的爱也有星星那么多。” 往后的每一天夜晚，小狐狸都在睡之前数着妈妈对自己的爱，1颗星星、2颗星星、3颗星星、小狐狸睡着了……
5、松鼠见到乌龟在河边慢吞吞的爬行，禁不住开口嘲笑它。
6、一个小仙子变成青草藏在草地里。它很快乐，因为一只可爱的瓢虫趴在它的叶尖上，还有一只勤奋的小蟋蟀在它身边一刻不停地演奏音乐。它也很得意，因为它觉得妈妈准找不着它，谁能在成千上万棵青草里找到它呢。
7、这份“自我”，或许带着年少的懵懂，却很自信、很珍贵。
8、“你在干什么呀？”贝壳小姐笑眯眯望着满头大汗的海龟先生。
9、 脸爷爷听到了它们的争吵，说：“你们都重要。嘴巴能够吃东西;眼睛能够看世界;鼻子能够看世界;鼻子能够呼吸;耳朵能够听鸟叫。你们一个也不能少。”他们听了惭愧的低下头，说：“真的.吗以后我们就不争吵了吧!”
10、鸡冠花和玫瑰生长在一起。有一天，鸡冠花对玫瑰说：“你是何等美丽的花朵啊，大家都喜爱你的芬芳和美色，多让人羡慕啊。”
11、“我很高兴，现在我有朋友啦，我的朋友还会慢慢多起来的。”野猪充满自信地说。少儿简短童话故事6蚕宝宝和小蚂蚁是一对好朋友。
12、狐狸又碰到了大灰狼，和大灰狼亲热起来。一天黄昏，狐狸在野外发现了被一条细绳拴在一堆松土上的羊肉，它知道这是猎人布好的夹子。想去吃又不敢吃，怎么办呢?它叫来了大灰狼，说给它特意留了这块羊肉，让大灰狼去吃。狼跟着狐狸来到野外，见了羊肉，呼地扑了上去，结果被夹子夹住了尾巴。狐狸却捡起了甩在一旁的那块羊肉美美地吃了起来。后来，狼虽然挣脱了夹子，可是却失去了一截尾巴。从那时起，它再也不和狐狸打交道了。
13、这本《小孩故事》打破了其中的壁垒，它集结了近40位著名儿童文学作家重述的80篇故事，其中就有桂文亚、刘旭恭、王文华等孩子们耳熟能详的作家。
14、《小孩故事》中的80篇故事题材丰富，包含中外神话、寓言、童话、民间故事、历史故事等，跨越了不同的时代和地点。
15、 小白兔有一座漂亮的小木屋。春天，小木屋旁就开了许多花，月季、迎春、玫瑰……它们竞相开放，争奇斗艳，让小白兔看得目不暇接。
16、“笃笃笃”，是谁来了原先是大自然妈妈的大女儿春姑娘环球旅行回家啦!那她又是回来干什么的呢哦，她是来送给人们温暖，使万物复苏的。
17、玩法：准备一个大的空纸箱，两侧打开，如同一个“山洞”，箱顶开一个细长口子；在准备几张字卡，如“山洞”“爬”“宝宝”“笑”等。
18、但是我一打进锅里的时候，鸡蛋坏了。可能是温度低了吧，下次放进微波炉里。当时炒的时候，老爸说：“坏了，倒掉吧。”
19、 小白兔叹了口气说：“我也是因为妈妈生病了，我想采些蘑菇给它吃。要是森林里没有这些凶恶的动物就好了！”
20、“哇，多么漂亮，多么神奇的一份礼物!我太喜欢了。”小蚂蚁惊喜地叫道，“谢谢你!蚕宝宝。”
21、“我也想来听故事，可以吗？”猫头鹰不知道什么时候飞在门框上说，“我观察了很久，鹭鸶说得对，你是个有魅力的男子汉，我们喜欢你。”
22、聪明的小宝宝，你一定知道花公鸡的宝石是在什么地方丢的吧。答案就是：花公鸡骑在白鹅背上得意洋洋说话时，嘴一张，宝石就掉到了河里。
23、小池塘很特别，它喜欢收藏影子。不过，它只收藏快乐的影子。
24、此外，《小孩识字》里还加入了汉字字源的学习，从一个字的甲骨文、小篆、隶书和楷书四种形式，来完整地展现一个汉字。
25、玩法：老师将儿歌或故事中的生字空出，与幼儿齐念儿歌(或故事)，念到空白处时，请幼儿找出所缺的生字字卡，放到空白处。
26、 于是，小树叫了旁边的小兔子，说：“这位不相识的小妹妹，你能帮我把啄木鸟医生请到吗？”小兔子说：“对不起，小树姐姐。不是我不想帮您，是小松鼠一家外出旅行了。这样吧，我帮您去找！”小树听了，又惊又喜：“太谢谢你了！你叫什么名字？”“我叫莉拉，”小兔子回答，“我要走了，拜拜！”小兔子蹦蹦跳跳的走了。
27、“谢谢，如果你喜欢这儿，我们吃了饭，我讲故事给你听。”野猪说。
28、玩法：游戏开始时,教师随机抽取一张字卡，请幼儿迅速读出,先读出者获胜,教师予以适当奖励。游戏可反复进行，直至幼儿对字卡上的字熟悉为止。
29、玩法：教些带感情色彩的动词和形容词，要有脸部表情。如教“笑”字，要带动幼儿哈哈大笑，教“哭”字要和幼儿一起装作哭的样子；动作、表情的适当夸张，可加深幼儿识记。
30、圆圆趴在地上哭呀哭呀，越哭越伤心，泪水哗哗地往下掉。奇奇路过这里，一看，是圆圆在哭呢，奇奇好奇地问：“圆圆，圆圆，你为什么趴在地上哭呀？”圆圆正哭得伤心，听到有人叫她，一看，原来是奇奇，奇奇正站在小石头上看着她呢，圆圆伤心地说：“呜呜呜，我摔倒了！”
31、傍晚，野猪在自己的茅草屋里摆满了鲜花，还挂上了灯笼。野猪端上鹭鸶喜欢吃的鲜鱼汤和蘑菇。“谢谢，谢谢，都是我喜欢吃的菜。”鹭鸶说，“其实你是个有魅力的男子汉，就是看起来还是有点怕人，不过多看看就好了。”
32、便高兴地把癞蛤蟆带回家,对父亲说：“爸爸,我找到一匹千里马,只是蹄子稍差些.”父亲一看,哭笑不得,没想到儿子竟如此愚笨,便幽默地说：“可惜这马太喜欢跳了,不能用来拉车.”接着感叹道：“所谓按图索骥也.”
33、玩法：准备字卡"小鸟、小马、小鸭、小鸡、小狗、青娃、熊猫、鱼、虾、白兔"等，用透明胶条将字卡贴在房间的四面墙壁上。关上灯或拉上窗帘，家长先持小手电，让孩子猜一猜小魔棒先找哪个动物做朋友。然后用手电光照到一字卡上让孩子认。也可以让孩子持手电，让他来选择小魔棒找哪个动物做朋友。
34、比如AlligatorBaby里，不中用的爸爸妈妈老是把动物宝宝错当成弟弟带回家，让小女孩不得不亲自出马，去动物园找回自己的弟弟。
35、按平常法来拆份嘉字，上半部为一个吉字，吉字主命主家境好，下面为一个加字，加字主命主本人做事力度大，易我行我素，性格强，不好管，不会太理想。嘉字综合起来看有两口一力一士，说话有力度，从事权力工作较好，有很好的管理统筹能力。
36、幼儿睡前童话故事400字左右：老树爷爷生病了
37、好不容易才把小玛雅拉了上来。小玛雅为了感谢好朋友小舒克，做了一面精致的小五星红旗，插在小轮船的顶上。从此，小老鼠舒克和小蜜蜂玛雅幸福的生活着。少儿简短童话故事7有魅力的男子汉
38、终于，蚕宝宝又咬出了“快乐”两个字，他长长地舒了口气，感觉好累好累。但是他的心里和这两个字一样快乐。
39、因为，在他看来，插画是为内容服务的，它不能喧宾夺主，又要营造一个意境，帮助孩子理解、想象。
40、玩法：老师出示字卡，小朋友认，认得快和准就把字卡送给他。字卡发完后，再收回来，老师每收到字卡一张就问全体小朋友，对不对？并对送字卡的小朋友说“谢谢”！(此法适合刚接触生字，词的开始游戏面广，整体气氛好)
41、爷爷有办法。他把衣服铺在桌子上，用尺量，用笔划，拿剪刀嚓嚓嚓剪，在缝纫机上哒哒哒缝。
42、《小孩识字》的作者是著名的儿童文学作家冰波，这本识字童话是他花了20年时间创作出来的，“中国的安徒生”曹文轩为他作序推荐。
