写老师的名言名句有哪些
1、美丽的蓝图、落在懒汉手里、也不过是一页废纸。
2、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
3、其次，它夸大了教育的效度。教育不是的，学生是否成才受学生本身、家长、社会等多方面因素的综合影响。
4、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
5、0教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
6、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。关于感恩老师的名言名句千教万教教书求真，千学万学学做真人。
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8、我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、善良的、美好的。
9、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
10、——(美国)布鲁纳其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子为学莫重于尊师。
11、——孔子身教重于言传。——王夫之要想学生好学，必须先生好学。
12、“教师是太阳底下光辉的职业，好孩子都是夸出来的”等等教育名言，老师们听着耳熟吗？教师节临近，在许多教师的朋友圈，热传着一份“坑老师的教育名言排行榜”，引起了很多教师的共鸣。不少老师看过老泪纵横，不能自己！
13、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
14、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
15、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。____杜甫《咏怀古迹五首·其二》
16、 教师也是凡人，也有家庭和孩子，也会为生活中的琐事烦恼，但是面对教书育人工作、面对自己守护的这一群孩子，他们做出了这样的选择……
17、随风潜入夜，润物细无声。____杜甫《春夜喜雨》
18、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
19、——斯大林一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
20、就算故事是真的吧。但陶行知以校长的身份单独在校长室教育一位犯错误的学生，和教师在教室面对五六十名甚至七八十名学生有着本质的不同。
21、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
22、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
23、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
24、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
25、这句话是陶行知先生本人一生奉献教育的真实写照，在告诉每个老师应该在平凡的岗位上奉献出赤忱的热情，为教育无私奉献。
26、网上有一个叫做“等咱老师有了钱”的段子，第一条就是“等咱老师有了钱，悬赏100万通缉那个说‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’的家伙，让他来教教50个参差不齐的学生，看他能不能把他们都培养成四有新人！”
27、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
28、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今天又来到。
29、相反，每一个人都从自身做起，更多地想到我为教育做了什么，为孩子的成长营造良好的外部环境，凝聚“向生力”，才会有孩子更加灿烂的明天。
30、“不带半根草去”强调了要无私奉献，有奉献教育的精神和强烈的责任感。
31、0教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
32、萤火虫的光点虽然微弱、但亮着便是向黑暗挑战。
33、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。
34、所以这句话在告诉老师，在教育过程中，应该要时时点燃一把火，调动学生的积极性，而不是去天天注满一桶水，采取填鸭式教学方式。
35、老师更应该做一只电灯泡，能够给别人带来光明，自己也可以得到源源不断的电流供应。因为，老师也是有血有肉有生命、有家有口有感情的人啊！
36、“我们更应该看到，我们的家长们教一两个孩子教不好，却反过来要求一个教师教几十个孩子能教好，这到底是谁在不负责任？”
37、 “实事求是地说，‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’是片面的说法，是对大部分老师自尊心的伤害。”
38、——孔子身教重于言传。——王夫之要想学生好学，必须先生好学。
39、遇到这样的家长，“感受就是‘蓝瘦香菇’(难受想哭)”
40、老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
41、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
42、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。
43、老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
44、这也启发每个老师只有通过不断实践，不断进行反馈总结，才能使得自己进步，达到教学相长的效果。
45、但是现在，这句话被曲解为让每个学生都一样好，学生成绩不好或者行为不端，不是学生的问题，而是老师“不会教”，“这显然违背了全面看待事物的基本方法，很荒谬，极不公平”。
46、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
47、祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
48、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
