梦想泰戈尔朗诵稿
1、——麦考莱《随笔集·米特福特的《希腊史〉》谁的童年被爱的阳光照耀着(爱即指不知疲倦的劳动),那他就会互相创造幸福,就会对父母的言语、对他们善良的心意、对他们的劝导和赠言、对他们的温存和警告有着特殊的敏感和接受能力。——苏霍姆林斯基《家长教育学》怎样是幸福的童年呢?是父母之间毫无间隙,在温柔地爱他们的孩子时,同时维持着坚固的纪律,且在儿童之间保持着一视同仁的平等态度。
2、关爱老师的诗歌《老师的微笑》——安哲熙朗诵视频
3、当杜尔伽节(印度十月间的“难母祭日”),邻家的孩子们来屋里游玩时,我便要融化在笛声里,整日价在你心头震荡。
4、Ibelieveinmakinggreatstridestowardsmydream.
5、呵,幸福的年代,谁会拒绝再体验一次童年生活。——拜伦《恰尔德·哈罗尔德游记》
6、友情是我们内心的砝码,总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷,友情会被冲淡,但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情,勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响,在人生中,有几个力量一起共同奋斗,成功的曙光也许会早一点到来。
7、寝(qǐn) 鼾(hān) 爽(shuǎnɡ) 昧(mèi)
8、朗诵之前一定要仔细琢磨与探究文章的整体思路。
9、Dreamsarelighthousesthatguidethedirectionoflife.
10、我用大黑字写我的名字和我住的村名在纸船上。
11、你或许会问上帝“为什么这就是我的命运?我只是想照顾好我的小孩和父母,又不是去偷去抢,为什么这样的事情会发生在我的身上?”曾经遇到难关的人,不要放弃你的梦想。艰难的日子会到来,但它们终将成为过去。
12、我要变成一股清风抚摸着你;我要变成水中的涟漪,当你浴时,把你吻了又吻。
13、——安德烈·莫罗阿《人生五大问题》呵,幸福的年代,谁会拒绝再体验一次童年生活。——拜伦《恰尔德·哈罗尔德游记》没有儿童的地方就没有幸福。
14、直到你的出现——劲松,你正如一双大手,教会我掌舵;你正如一阵风,轻轻地推动着我;你正如一把扶手,使我重新站了起来。
15、一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀;一个没有梦想的人,就像船只失去方向。面向太阳,就会是希望;
16、亲爱的妈妈,你要把我紧紧地锁住,怕我飞走么?
17、He is my own little self, my lord, he knows no shame; but I am ashamed to come to thy door in his company.
18、如果你醒着躺在床上,想你的孩子直到深夜,我便要从星空向你唱道:“睡呀!妈妈,睡呀。”
19、清晨的海是宁静的,海风轻拂,连海涛声也出奇的轻,似乎怕吵醒熟睡中的人们。海被大雾覆盖着,而天则覆盖着大雾,远远望去,只看到灰蒙蒙的一片,水天一色,分不清哪里是水,哪里是天。黎明前的黑暗渐渐退去,海天之间透出一抹亮光,像是点燃的火把,燃烧着深蓝的海水、灰色的云絮。渐渐地,整个东方的天空都被燃烧得红彤彤的。这是黎明的曙光,太阳从大海的寝宫冉冉升起,海天之间顿时光辉璀璨。
20、我的心是旷野的鸟,在你的眼睛里找到了它的天空。
21、在每一丝曙光破晓之前,一定是快要窒息的漫长黑夜;在每一次荣光到来之前,一定有太多狼狈的时刻,被看不起的日子;在每一阵掌声到来之前,总有太多唏嘘;如果放在心里会觉得难过,那么就请微笑着放手吧。总有一天,总有一个人会来到你的生命,并像你一直梦想的那样来爱你。
22、世界上近的距离是心与心的距离;世界上远的距离也是心与心的距离。但归根结底还是梦想和现实的距离,是理智与情感的距离,是相爱不能相守的两颗心咫尺天涯的距离!情人节是西方的节日,但爱不分国度,在此祝天下所有有情人终成眷属!
23、我希望住在异地的人会得到这纸船,知道我是谁。
24、Bravegrowthisakindofedge.
25、在朗诵时也要及时观察听众的举动,及时给予听众眼神交流。
26、这首诗充满哲理,句子精炼雅致,用一虚一实两条线书写那种爱到深切的伤痛。前五段是虚写,通过排比,丝丝入扣地写出那种相思抽骨的绵绵不绝的痛,一步比一步更加深入,更加深刻,更加接近内心,更加感伤。
27、当你叫唤我的时候,我就永不到你那里去,也永不要你再喂我吃东西了。
28、它指引着我向前,让我不再彷徨。就算前路充满荆棘,困难重重;
29、孩子一开始必须通过对生活的热爱来获得知识,随后他们便会脱离生活去求得知识,再往后,他们又会带着成熟的智慧重返自己更为充实的生活。——泰戈尔《泰戈尔评传》
30、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克里特