孔子语录理解性默写及答案
1、(5)《师说》中,表明士大夫之族耻学于师的原因的语句是:位卑则足羞,官盛则近谀。
2、 (杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。)
3、千古风流人物–三国周郎赤壁(特别警示：“郎”不要误写成“朗”；“壁”的下半部分是“土”)
4、(11)为了打消晋武帝可能有的猜忌,李密在文中表明自己很想官职显达的句子是:“本图宦达,不矜名节。”
5、知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。
6、(教育在线)39岁教师过度劳累猝死操场，妻子这封信看哭无数人(孔子语录理解性默写及答案)。
7、可以为师矣(古义：可以凭借；今义：可能，许可)
8、文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子： 吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也
9、五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。
10、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
11、《论语》是儒家的经典著作之由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行。《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。共二十篇。孔子(公元前551-公元前479)，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”
12、(3)“日上,正赤如丹,下有红光动摇承之”描写了太阳正出来,赤红赤红的像丹砂一样,下面有晃动着的红光承托着。
13、夜泊秦淮近酒家–隔江犹唱后庭花(特别警示：“庭”不要误写成“廷”)
14、(注)①余干：唐代饶州余干，即今江西省余干县。②摇落：零落。③迥(jiǒnɡ)：高远的样子。④青枫：一作“丹枫”。⑤背人飞：离人而去(飞)。⑥捣寒衣：指旧时缝制寒衣，用棰棒捣平皱折时传出的砧声。
15、乃不知有汉–此人一一为具言所闻(特别警示：“具”不要误写成“俱”)
16、(2)李清照《一剪梅(红藕香残玉簟秋)》中“_______________，______________”两句，形象地写出了主人公无法排遣的离情。
17、我们不赞成在文言文的学习中，搞繁琐的语法分析，机械的诵记名词术语，也不主张呆板的所谓字字落实、句句落实。我们主张学习文言文，要在诵读中感知，在诵读中领悟，在诵读中积累语言的素材，后达到将文言变成自己语言习惯的一个部分。
18、(7)江间波浪兼天涌，________________。???(杜甫《秋兴八首?其一》)
19、识记：识记各课生字词音形义。了解鲁迅都德及作品。
20、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
21、________________________________
22、，下自成蹊。(司马迁《史记?李将军列传》)
23、C.批评蜀汉后主像桓、灵二帝那样亲小人、远贤臣。D.希望后主也记取历史教训，亲信贤能，远离小人。
24、了却君王天下事–赢得生前身后名(特别警示：“生前”不要误写成“身前”)
25、(3)晏殊的《浣溪沙•一曲新词酒一杯》：词人由景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
26、北定中原攘除奸凶兴复汉室还于旧都心情：夙夜忧叹行动：五月渡泸，深入不毛在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使。(只要能表达出原句的大意，语句通顺即可。)
27、忍能对面为盗贼–唇焦口燥呼不得(特别警示：“燥”的左半部分是“火”)
28、衡水中学《语文》《数学》《英语》各学科老师暑假建议，太宝贵了！赶紧收好！
29、(4)青山隔送行，疏林不做美。___________，夕阳古道无人语，___________。(王实甫《长享送别》)
30、(15)在《十二章》中,孔子对君子在做事和说话方面提出了要求:敏于事而慎于言,他认为君子做事要敏捷、迅速,但说话要谨慎。
31、苏轼的《赤壁赋》中，写作者希望与仙人同游，与明月长存的句子是“_________________，________________”。
32、(1)《李凭箜篌引》中“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑”两句正面写乐声,时而众弦齐鸣,嘈嘈杂杂,仿佛玉碎山崩,令人不遑分辨;时而又一弦独响,宛如凤凰鸣叫,声振林木,响遏行云。如带露的芙蓉,似盛开的兰花,不仅可以耳闻,而且可以目睹。真是构思奇特,形神兼备。
33、简单应用：区别古今语言和文化的差异能用现代汉语翻译学过的古文综合应用：能够做到在生活中养成良好的学习习惯,去除"讳疾忌医"的毛病.学会一些做人的道理能活用积累背诵的名句运用学过的文言字词常识尝试阅读浅显的古文,能基本读懂意思。养成良好的写作习惯。
34、(4)写诗人退隐田园的句子:开荒南野际,守拙归园田。
35、(20浙江卷)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)
36、 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明( )兮溯( )流光。渺渺( )兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚( )歌而和( )之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅( )，不绝如缕( )。舞( )幽壑( )之潜蛟，泣( )孤舟之嫠妇( )。
37、从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句：角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫
38、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)
39、答案：(1)尽信书(2)定乎内外之分(3)察纳雅言(4)欲辨已忘言(5)同是天涯沦落人(6)族秦者秦也
40、蟪蛄不知春秋–上古有大椿者(特别警示：“蟪蛄”是较生僻的字)
41、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达诗人对友人的关心的两句诗是：
42、传(chuán) 逾(yú) 罔(wǎng) 殆(dài)
43、《逍遥游》中用＂而控于地而已矣，奚以之九而南为”两句写到了蜩与学鸠的自我满尺并对大鹏不以为然的态度。
44、屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也译文：屈原痛心楚怀王听力不明，谄媚国君的人遮蔽了楚怀王的眼睛，邪恶的小人危害公正无私的人，端方正直的人不被昏君谗臣所容。3明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。
45、他平生对于写字，从来也不马虎草率。有时给人回信，稍微有一点不全意，一定三番五次改写过它，不怕麻烦。
46、从不变的角度，描述人与万物的关系：自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。
47、(2)在《拟行路难(其四)》中描写举杯驱愁却大放悲声的诗句是:酌酒以自宽,举杯断绝歌《路难》。
48、第要向现实社会学习，向学生学习，具有不耻下问的学者之风。
49、每堂课教师根据学生实际精心备课，尤其要备好学生，改变繁琐的教学方式，突出重点和难点。
50、常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”(译文)范仲淹两岁的时候就失去父亲，家中贫困无依。
