有关道德修养名言警句
1、“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。《弟子规》如是云。在这里，特为您总结出若干条能帮助加强和体现青年修养的黄金法则。其中，既吸纳了老祖宗遗留下来的谦逊、儒雅、待客以诚、尊老敬长的风范，又吸收了国际社会所公认的一些守则。如果在日常生活中不断修身养性，那我们就能在待人接物中传递出一种优雅、庄重、真诚热情的风范。
2、否定意志的自由，就无道德可言。——爱比克泰德
3、让我们把不名誉作为刑罚重的部分吧！——孟德斯鸠(有关道德修养名言警句)。
4、●不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。(张衡)
5、(释)贤良的品德没有磐石那样坚固，光要虚名又有什么益处呢！(有关道德修养名言警句)。
6、纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——裴多菲
7、重要的不是头脑，而是指导头脑的东西——陀思妥耶夫斯基
8、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯
9、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
10、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。——徐特立
11、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运能显露恶德而厄运能显露美德也。——培根
12、奢则妄取苟取，志气卑辱;一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。
13、德性不是自制不为恶，而在不愿为恶。——萧伯纳
14、 (释义)天下有三种情况危险：一是缺乏道德的人受到过多宠爱，二是才能低下的人占着高位，三是没有大功的人享受丰厚的俸禄。
15、老的树好烧，老的马好骑，老的书好读，老的酒好喝，老的朋友可信赖。——莱特
16、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。——陈寿
18、梦使人脱离道德上的自我约束，而看到自我感情生活的原型。
19、古之欲明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知;致知在格物。——礼记
20、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
21、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生
22、修学不以诚，则学杂；为事不以诚，则事败。宋。晁说之《晁氏客语》修学：研讨学问。杂：杂乱。为事：干事情。作者：晁说之
23、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬
24、 (释)别人对我有恩有好处，不可以忘掉；我对别人有恩有好处，不能不忘掉。
25、女无不爱，媳无不憎，劝天下家婆，减三分爱女之心而爱媳；妻何以顺，母何以逆，愿尔辈人子，将一点顺妻之意以顺母。(古楹联)
26、遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德
27、 进德修业，要个木石的念头，若稍涉矜夸，便趋欲境；济世经邦，要段云水的趣味，若一有贪恋，便堕危机。(古楹联)
28、高行微言，所以修身。--------黄石公
29、一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚
30、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。——赫胥黎
31、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。——莱辛
32、 见人之过，得己之过；闻人之过，得己之过。(宋杨)
33、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。——罗曼·罗兰
34、●坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。(克雷洛夫)
35、好脾气是一个人在社交中所能穿着的佳服饰。——都德
36、●勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。(刘备)
37、 君子言忧不言乐，然而乐在其中也；小人知乐不知忧，故忧常及之。(宋叶适)
38、●感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。(凯洛夫)
39、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。夸美纽斯
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41、(释)对女儿没有不爱的，对儿媳没有不憎的，劝告天下当婆母的，把爱女儿的心减下三分来爱儿媳；妻子为什么要顺从，母亲为什么要抵触，愿那些作儿子的，把顺妻的想法去顺从母亲。
42、德行的实际是由行为，不是由文字。——夸美纽斯
43、开阔眼界和胸怀，更了解世情民生，拒绝做水泥森林中的井底蛙。有了实在的见闻作为基础，说出的话才言之有物，不流于空泛。如果没有那么多机会，就常和老人聊聊天，也很好。“家有老，如有宝”。问问父母过去的经历，分享的不仅是回忆，更有人生的经验、教训和智慧。你会发现，你熟悉的人你并不真的了解。
44、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。————(前苏联)苏霍姆林斯基
45、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。
46、不要容许任何人实际上把法律置于改革之外；也不要让每个人替自己的事情辩护，不要让每个人去找能干的人充当自己的法学家。
47、多读书，是提高青年修养的不二法门。读书，不仅要读专业书，通悉安身立命之道，更要读一些与专业无关的闲书、“杂书”，以丰厚您的知识结构，优化您的思维模块、开阔您的眼界。读“大数据”“云计算”之类书籍的同时，不妨也看看房龙的哲学系列、陈丹青的美学系列、海德格尔论《存在与时间》。
48、●只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。(恩格斯)
49、我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫
50、人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而强烈的持久的则是在个人尊严上。——约翰高而斯华馁
51、修养的本质如同人的性格，终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
52、以言伤人者，利于刀斧；以术害人者，毒于虎狼。(宋林逋)
53、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
54、谁遇到缺德事不立即感到厌恶，遇到美事不立即感到喜悦，谁就没有道德感，这样的人就没有良心。——康德
55、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。——阿米尔
56、许多道德家都曾谈到，人的诸种恶行中，骄傲为，它以多种多样的形式出现，而又在极其繁复的伪装下隐匿，那种伪装好似掩盖月光的那层翳障，既是月亮的光辉，又是月亮的阴影，它虽可以把月亮藏匿起来，叫我们看不见，又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。
57、从来夸有龙泉剑，试割相思得断无？——《唐诗纪事》
58、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是幸运的——塞涅卡
59、(释)和心术邪佞人交往，像雪进了墨池一样，虽然化成了水，其颜色越脏；和品行端方人相处，像炭进了薰炉一样，虽化成了灰，但香气不灭。
60、(释)人必须先要自爱，然后人们才会爱你；人必须先要自敬，然后人们才会敬你。
61、人受到震动有种种不同，有的是在脊椎骨上，有的是在神经上，有的是在道德的感官上，而强烈，持久的则是在个人尊严上。——佚名
62、当代青年修养中，不可断裂的便是这国学的基石。在这样的文化环境中成长起来，或者将这样的文化滋养融入血液的青年，自能既从容、雅致，又重情厚义。按古人的说法，“其心休休焉，其如有容。”
63、倚势凌人，势败人凌我；穷巷追狗，巷穷狗咬人。见色而起淫心，报在妻女；匿怨而用暗箭，祸延子孙。(《重订增广》)
64、●蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。(泰戈尔)
65、纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。作者：裴多菲
66、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
67、●礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。(约翰·洛克)
68、难得是诤友，当面敢批评；有时不能忍，猝然发雷霆；继思不太妥，道歉亲上门；于是又合作，相谅心气平。——
69、窃以为天地之所以不息，国之所以立，贤人之德业之所以可大可久，皆诚为之也。清。曾国藩《复贺耦庚中丞》窃：谦指个人的意见。我以为天地的运转不息，国家的建立和巩固，卓越人物的道德事业的发扬和持久，关键在于真诚。作者：曾国藩
70、人支配习惯，而不是习惯支配人。作者：奥斯特洛夫斯基
71、多读书，是提高青年修养的不二法门。读书，不仅要读专业书，通悉安身立命之道，更要读一些与专业无关的闲书、“杂书”，以丰厚您的知识结构，优化您的思维模块、开阔您的眼界。读“大数据”“云计算”之类书籍的同时，不妨也看看房龙的哲学系列、陈丹青的美学系列、海德格尔论《存在与时间》。
72、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
73、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。————(英国)培根
74、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！车尔尼雪夫斯基
75、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——三国·曹操
76、 (释)贤良的品德没有磐石那样坚固，光要虚名又有什么益处呢！
77、外表光鲜好看，也不如有实际内容的好。作者：《增广昔时贤文》
78、11)德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。
79、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。
80、人支配习惯，而不是习惯支配人。作者：奥斯特洛夫斯基
81、学苍竹到老虚心留劲节，敬苍松久经风雨不知寒。——格言
82、人能克制自己就没有灾祸，做事不昧着良心就自然能安睡。作者：马致远
83、 (释)君子讲谨慎如何解忧，不去讲逸乐，其实乐在其中；小人只知逸乐不知忧虑，所以忧愁的事常找上他。
84、土扶可城墙，积德为厚地。——李白道德修养的名言警句9在危险之中，常有被疑的朋友成为救星，被信用的成为卖友的人。——伊索
85、和以处众，宽以接下，恕以待人，君子人也。林逋《省心录》
86、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔
87、(释)没有道德的人作官，这样的官就不能够教育下属树立道德；对没有功劳的奖赏，这样的奖赏就不能激励人们去立功。
88、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
89、人受到震动有种种不同，有的是在脊椎骨上，有的是在神经上，有的是在道德的感官上，而强烈，持久的则是在个人尊严上。作者：佚名
90、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
91、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
92、 (释)德行浅薄而在要位上，知识少而谋划大事，力量小而负重任，没有不坏事的。
93、 (释)仗势欺凌人，势败了就要受人欺凌；在死胡同追狗，追到胡同尽头狗就要咬人。见了美色起淫心，就会报应在妻子女儿，隐藏怨恨而采用暗箭伤人，会给子孙带来祸害。
94、●人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。(但丁)
95、芝兰生于深林，不以无人而不芳；君子修其道德，不为穷困而改节。(《重订增广》)
96、(释)一有错误的念头要立即遏制住，一有错误的举动要立即改正过来。
97、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。——徐特立
98、有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心中唤起的惊奇和敬畏就会越历久弥新，一个是我头顶的星空，另一个是我心中的道德法则。它们向我印证，上帝在我头顶，亦在我心中。——康德
99、人言未必真，听话听三分。好话传三人，有头少了身；坏话传三人，有叶又有根。——谚语
100、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是有利于培训好的社会公民的。——(英国)培根
101、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。
102、●让我们把不名誉作为刑罚重的部分吧!(孟德斯鸠)
103、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
104、善不是一种学问，而是一种行为。——罗曼·罗兰
105、●把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。(贝多芬)
106、无德而官，则官不足以劝有德；无功而赏，则赏不足以劝有功。(宋李觏)
